八年级上册历史书目录？11、由于帝国主义侵略加剧，民族危机加深，1895年春，康有为、梁启超等人上书光绪帝，反对议和，请求变法，揭开了维新变法运的动的序幕，史称“公车上书”。12、严复，是中国近代启蒙思想家，详述了《天演论》，那么，八年级上册历史书目录？一起来了解一下吧。
第一单元：上古人类社会
人类历史的黎明
大河流域的文明古国
地中海地区的早期运链兆文明
第二单元：中古亚欧文明
亚洲文明的发展
西欧的封建制度
第三旁租单元：古代文明的交融
文明的冲撞与融合
古代文化与科技成就
世界三大宗教
第四单元：跨入近代社会
文艺复兴和海路大通
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
殖民扩张与殖民地的反抗
第五单元：近代社会的发展
工业唤汪革命
美国内战
俄国和日本的改革
国际工人运动和马克思主义的诞生
第一次世界大战
第六单元：近代科技与文化
科技与思想
文学与艺术
部编版中国历史八年级上册知识点精品版 第1课卖好鸦片战争 1.英国发动鸦片战争族配橡的根本原因：为了打开中国市场兆旁，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
第一单元 侵略与反抗……………………………………………………1
第1课 鸦片战争 ……………………………………………………2
第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 ………………………7
第3课 收复新疆 ……………………………………………………12
第4课 甲午中日战争 ………………………………………………16
第5课 八国联军侵华战争 …………………………………………20
活动课一 模拟时事报道——侵略与反抗…………………………24
第二单元 近代化的探索…………………………………………………27
第6课 洋务运动 ……………………………………………………28
第7课 戊戌变法 ……………………………………………………32
第8课 辛亥革命 ……………………………………………………36
第9课 新文化运动 …………………………………………………40
活动课二 历史小论坛——近代化的探索…………………………44
第三单元 新民主主义革命的兴起………………………………………47
第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立………………………48
第11课 北伐战樱脊争……………………………………………………52
第12课 星星之火，可以燎原………………………………………56
第13课 红军不怕远征难……………………………………………61
活动课三 模拟导游——重走长征路………………………………67
第四单元 中华民族的抗日战争…………………………………………71
第14课 难忘九一八…………………………………………………72
第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”……………………………76
第16课 血肉筑长城…………………………………………………81
活动课四 写给日本中学生的一封信
——南京大屠杀不能忘记! ……………………87
第五单元 人民解放战争的胜利…………………………………………91
第17课 内战烽火……………………………………………脊余渗………92
第18课 战略大决战…………………………………………………96
第六单元 经济和社会生活………………………………………………103
第19课 中国近代民族工业的发展…………………………………104
第20课 社会生活的变化……………………………………………108
活动课五 历史小报——近代社会生活……………………………114
第七单元 科学技毁桐术与思想文化…………………………………………117
第21课 科学技术与思想文化（一）………………………………118
第22课 科学技术与思想文化（二）………………………………123
中国历史大事年表（近代部分）…………………………………………127
附 录………………………………………………………………………128
八年级上册历史有八个单元。
八年级上册历史分别是第一单元：中国开始沦为半殖民地半封建社会；
第二单元：近代化的早期探索与民族危机的加剧；
第三单元：资产阶级民主革命与中华民国的建立；
第四单元：新民主主义革命的开始；
第五单元：从国共合作到国共对峙；
第六单元：中华民族的抗日战争；第七单元：解放战争；
第八单元：近代经济、社会生活与芹哗教育文化事业的发展。
八年级上册历史重点
一、指导思想：
以“三个代表”的重要思想为指导，全面推进素质教育，培养培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。
二、 教学任务和目标
增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历碧首橘史人悔团物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。
培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。
注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。完成中国历史八年级上册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都超过上学期。
人民教育出版社
8年级历史上
第一单元史前时代
单元氏伍引言
第一课人猿相揖别
第二课原始农业和先民的家园
第三课传说时代的文明曙光
综合探究一保护我们身边笑世的古老文明
第二单元文明的起源
单元引言
第一课得天独厚的大河文明
第二课早期国家的形成
第三课告别野蛮
综合探究二感悟沧桑巨变
第三单元农耕文明时代（上）──相继兴衰的欧亚国家
单元引言
第一课希腊、罗马碰核肢与欧洲古典文明
第二课欧洲中世纪与基督教文明
第三课阿拉伯帝国与伊斯兰文明
综合探究三从宗教景观看文化的多样性
第四单元农耕文明时代（下）──绵延不绝的中华文明
单元引言
第一课从封邦建国到一统天下
第二课汉唐盛世
第三课多元文化的交融与世俗的时代
综合探究四过年：感悟我们身边的传统
附录一中国历史大事年表
附录二中国历史纪年表
附录三世界历史大事年表
附录四本书重要词汇中英文对照表
附录五课外读物
后记
义务教育课程标准实验教科书《历史与社会》九年级全一册
结构图现代世界于心中国的发展史
第一单元充满机遇与挑战的时代
第一课战后世界新格局
第二课共和国的风雨历程
第三课现代化建设的新时期
第四课时代主题与当代中国
结构图人口、资源、环境与发展
第二单元建设可持续发展的社会
第一课人类只有一个地球
第二课直面中国的人口、资源与环境问题
第三课可持续发展——我们的选择
结构图政治文明建设
第三单元走向新世纪的政治文明
第一课人权的历程
第二课人民当家做主
第三课在法治的国家中
结构图物质文明与精神文明
第四单元与经济成长、科技进步同行
第一课置身于市场经济
第二课感受科技之光
第三课与时俱进的时代精神
结构图当代国际社会
第五单元生活在国际社会
第一课聚焦经济全球化
第二课多级世界有规则
第三课多元文化的交融
第六单元面向未来，扬帆远航
第一课在现代化的航程中
第二课感受竞争追求创新
第三课回顾历史关注社会走向未来
附录一中国和世界历史大事年表
附录二本书主要词汇中英文对照表
后记
以上就是八年级上册历史书目录的全部内容，第5章新中国建立到第八章十一届三中全会。根据查询教材网显示，八年级上册《中国历史》根据内容可分为屈辱史，探索史，发展史，条约史四大史，第5章新中国建立到第八章十一届三中全会属于发展史。
