2017全国高考历史？45题，选修1：历史上重大改革回眸，15分 46题，选修2：近代社会的民主思想与实践，15分 47题，选修3：20世纪的战争与和平，15分 48题，选修4：中外历史人物评说，15分。那么，2017全国高考历史？一起来了解一下吧。
■ 新考纲内容解读
一、删除不等于不考
选修部分 删除“自然灾害与防治”不代表不会考自然灾害。“自然灾害”作为必修一“自然地理”部分的延伸，即使不作为单独的选修模块，也会在11个单选题或者2道大题中有所涉及。所以，该部分虽然在选修中删除，必修模块中仍然会有所涉及，学生在学习过程中仍不可大意。
二、选做范围缩小，难度加大
选做模块的二选一，对于很多中学来说，这无疑是增加了教学难度。老师通常会注重“自然灾害”和“旅游地理”的讲解训练， “自然灾害”由于本身的溯及力较广，该部分的讲解可以覆盖必修选修，所以很多学生也习比较重视该部分的训练；“旅游地理”由于问题设置比较常规，答案也比较“套路”，所以也是学生的热门选择。而近几年“旅游地理”问题的设置越来越 “生活化”、“多元化”，很多学生面对多元的问题已很难准确把握答案，不得不偏向“自然灾害与防治”。今年的考纲缩小了选做范围，无疑给学生带来了“麻烦”，这将意味着 “环境保护”也要作为重点训练。
三、“冷门”成为“热门”
本次考纲删减了学生比较熟悉的“自然灾害”， 相对冷门的 “环境保护”则需要去更多的关注，而且“环境保护”近几年的问题设置难度都有增加趋势。“环境保护”作为与我们人类生活密切相关的热门话题，自然会引起社会的高度关注。
从整体来看，这道题是比较简单的，只要熟悉课本，就可以答八成的分数。
主要考察范围是高中历史必修三，第四五单元。而这又是高中历史学习 复习所不重视的。所以关于高考，一定要熟悉课本，每一章，每一节。这都是重点。
这种题，其实就是要求我们根据所学知识，写一则历史小论文。论题就是作文的题目，这段话主要说了个啥，加以概括，并且要简练。
然后就是模板背景。（如果忘了可以含糊，比如你忘了九一八事变是哪一年，你就写“九一八事变”，也给分。）+人物+事件+历史意义或者是影响。只要你掌握课本内容，高考遇到这样的题，应当高兴，你明白我的意思吗？
2017全国卷3高考历史试卷题型结构及分值
除部分高考改革地区外，一般每年高考试题题型变化不大。历史满分100分。
第I卷 选择题(共12小题，每小题4分，共48分)
24～35，单选
第II卷 非选择题(共2题，共52)
必考题
40题，25分
41题，12分
选考题(4道选考题任选一题作答)
45题，选修1：历史上重大改革回眸，15分
46题，选修2：近代社会的民主思想与实践，15分
47题，选修3：20世纪的战争与和平，15分
48题，选修4：中外历史人物评说，15分。
22017全国卷3高考历史各题型答题技巧
2017全国卷3高考历史理解命题意图：每道材料解析题的设计，都有其意图。通过阅读材料和设问，一定要理解其意图，考虑这道题考查哪些基础知识、基本观点、能力要求，从材料中可得到哪些认识，认识应达到的高度等。最后检查答案时还要从这些方面去衡量，找出漏洞，予以弥补。
一战后到二战前的东西方世界(1917-1939年)
此阶段的历史相当重要，历来是高考命题的重点。此阶段又可以分为三个历史时期：(1)1917-1923：两块内容：一块是以十月革命为中心的世界性革命高潮(三小块：俄国，欧美，东方)一块是帝国主义战后瓜分世界的分赃体系：凡尔塞-华盛顿体系的确立。(2)1923-1929年：一块是苏联的社会主义建设，一块是帝国主义"相对稳定局面"的形成和隐含的尖锐矛盾。(3)1929-1939年：一是大危机沉重打击下帝国主义阵营分化成民主阵营和法西斯阵营;二是苏联的建设和斯大林体制;三是法西斯的疯狂扩张和大战的酝酿。总的来说是三条基本线索：一是帝国主义由一战后的动荡调整到形成暂时稳定局面，再到大危机后走向新的动荡爆发新的世界大战。核心是帝国主义彼此间深刻而又复杂的矛盾;一是俄国经二月革命到十月革命后经过曲折巩固政权，恢复经济探索建设社会主义的道路。一是东方的革命运动进入新时期，到三十年代和反法西斯结合起来。理解这一阶段的关键在于明确此阶段是在一战和十月革命影响下的20年。
1、理解十月革命发生在俄国的历史原因(经济、政治、阶级、政党、大战、演习)十月革命的经过(两个过渡：由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命;由和平设想过渡到暴力夺权。
1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国**，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。以下是新东方网高我整理的一二·九运动简介，供同学们参考学习。
“一二·九”运动是1935年12月9日，在国民党统治下的故都北平爆发的一场学生爱国运动。当时六七千名大、中学生不顾国民党的禁令，冲上街头同使用水龙、警棍的反动军警搏斗，向国民党*请愿，反对“华北自治”，要求“停止内战、一致抗日”。以此为起点，一场汹涌澎湃的抗日救亡运动在全国展开了。
“一二·九”运动的爆发不是偶然的。30年代初，由于日本侵略者的步步进逼和国民党南京政府的一再退让，中华民族已经到了最危险的关头。日本帝国主义在鲸吞东三省、建立起傀儡政权伪满州国后，1933年初又派兵侵占热河，直逼平津。南京政府又一次屈膝妥协，于5月31日与日军签订了《塘沽协定》。1935年夏，日本侵略者悍然发动华北事变。日方以天津两名汉*报社社长被暗杀和遵化县长支持抗日义勇军孙永勤部为借口，于5月29日向国民党华北*提出种种无理要求，并于6月11日送来“觉书”，详细列出了日本提出的各项要求，提出要北平军分会委员长何应钦代表蒋介石，日本驻北平武官高桥坦代表日本华北驻屯军司令梅津美治郎分别在“觉书”上签字。
以上就是2017全国高考历史的全部内容，此阶段又可以分为三个历史时期：(1)1917-1923：两块内容：一块是以十月革命为中心的世界性革命高潮(三小块：俄国，欧美，东方)一块是帝国主义战后瓜分世界的分赃体系：凡尔塞-华盛顿体系的确立。
