大学物理实验教程？《大学物理实验教程》按照江苏“省级基础物理实验教学示范中心”建设要求，结合学校的教学实际情况，汲取了原三校实验教材以及国内同类教科书的精华编写而成。编写此教材的理念是以学生为中心，突出对学生基本能力的训练和创新思维、创新方法、创新能力的培养。在内容的安排上，分为基础实验理论、基础性实验、那么，大学物理实验教程？一起来了解一下吧。
书名：物理实验教程
ISBN：9787302057987
作者：丁慎训等
定价：28元
出版日期：2002-9-2
出版社：清华大学出版社 本书是清华大学物理系为非物理类专业开设的物理实验课程的基本教材，全书内容广泛，共收入61个实验，分布在力学、热学、电磁学、光学和近代物理等方面，其中有不少是综合性的，还包括若干涉及物理学新进展和新技术的实验。书中介绍了误差（不确定度）及数据处理的基本知识，归纳了10个关于测量器具、测量方法的表格，概括介绍了与各种基本物理量的测量有关的一般知识，另外还有物理常数表和SI单位制简介。本书对有关的实验方法及其原理的叙述力求繁简适当、深入浅出。
本书适合作为高等学校理工科各专业的物理实验课程的教材或参考书，也可供涉及物理学的广大科技工作者参考。 绪论Ⅺ
1测量误差及数据处理的基础知识1
1.1测量的误差1
1.2数据处理8
2力学和热学14
2.1拉伸法测弹性模量14
2.2动力学法测弹性模量20
2.3扭摆法测定物体转动惯量27
2.4三线摆和扭摆32
2.5线胀系数的测量37
2.6用传感器测空气相对压力系数43
2.7比热容的测量50
2.8空气比热容比的测量55
2.9固体热导率的测定60
2.10声速测量64
2.11阻尼振动与受迫振动69
2.12力学和热学附表75
3电磁学81
3.0电磁学实验基本仪器81
3.1电学元件伏安特性的测量85
3.2灵敏电流计91
3.3直流电桥测电阻98
3.4电压补偿及电流补偿实验106
3.5用恒定电流场模拟静电场113
3.6直流电路设计性实验120
3.7霍尔效应实验122
3.8用霍尔元件测磁场125
3.9磁场分布测量128
3.10冲击电流计测B\|H曲线134
3.11用示波器测动态磁滞回线141
3.12示波器的原理和使用148
3.13用示波器研究互感耦合电路的特性160
3.14压电元件导纳圆的测量162
3.15半导体热敏电阻特性的研究167
3.16非平衡电桥设计和组装铂电阻\|电子数字温度计170
3.17装调阶梯波发生器及观察晶体管特性173
3.18电子积分器测电容177
3.19电磁学附表180
4光学184
4.0光学实验预备知识184
4.1透镜焦距的测定187
4.2望远镜和显微镜196
4.3分光计的调节和色散曲线的测定202
4.4阿贝折射仪212
4.5用牛顿环测曲率半径215
4.6双棱镜干涉实验221
4.7迈克耳孙干涉仪的调整和使用225
4.8迈克耳孙干涉仪测空气折射率231
4.9F\|P干涉仪测波长差235
4.10光栅衍射实验239
4.11偏振光学实验244
4.12黑白摄影与放大253
4.13光学附表259
5近代物理与综合性、应用性实验262
5.1激光点光源干涉法测量微小平行差262
5.2用单色仪测定介质的吸收曲线265
5.3硅光电池相对光谱响应的测量270
5.4He\|Ne激光器纵横模频率间隔的测量274
5.5光纤传感器测温度280
5.6音频信号光纤通信原理283
5.7晶体的电光效应288
5.8用超声光栅测液体中的声速293
5.9声光效应实验297
5.10微波光学实验303
5.11光电效应测定普朗克常数308
5.12氢原子光谱的研究 313
5.13CCD光栅光谱仪与光谱分析319
5.14逸出功的测量324
5.15弗兰克\|赫兹实验330
5.16核磁共振法测磁场335
5.17γ能谱的测量341
5.18快速电子动量能量的相对论关系347
5.19CT技术原理实验354
5.20非线性电路中的混沌现象359
附录A基本物理常数表
364
附录B国际单位制简介
366
实验的基本内容
1.使学生通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，学习物理实验知识，加深对物理原理的了解。
2.培养和提高学生的科学实验能力，其中包括：
（1）能够通过阅读实验教材或资料，作好实验前的准备；
（2）能够借助教材和仪器说明书，正确使用常用仪器；
（3）能够运用物理学理论对实验现象进行分析判断；
（4）能够正确记录和处理实验数据，正确绘制实验图线，分析实验结果，总结实验规律，撰写合格的实验报告；
（5）能够独立完成教学性的设计实验。
3.培养和提高学生的科学实验素质，使学生具有理论联系实际和实事求是的科学作风、严肃认真的工作态度、主动研究的探索精神，遵守纪律、团结协作和爱护公共财物的优良品德。
（八个实验任选四个）
实验一 杨氏弹性模量的测量
实验二 物体转动惯量的测定
实验三 惠斯通电桥
实验四 示波器的使用
实验五 牛顿环干涉现象的研究与测量
实验六 迈克尔逊干涉
实验七 旋光仪原理及使用
实验八 不同电极的电流场描绘
一：自组电桥测电流表内阻
（一）实验任务
利用所给的仪器设备自组电桥测出电流表的内阻。
（二）实验仪器
待测电流表（Ig=100μA,Rg≈2×10的3次方欧姆）、电阻箱（0.0～99999.9欧姆，0.2级）、滑线变阻器（50欧姆，110欧姆各一只）、单刀单掷开关两只、直流稳压电源。
（三）任务提示
利用电桥测电阻时，被测电阻应作为电桥的一个平衡臂。本实验没另给指示电桥平衡的检流计，所以还要考虑怎样利用待测电流表来指示电桥的平衡状态。
用电阻箱式电桥测定电流计的内阻
仪器电流计（不带灵敏度控制装置）；电阻箱（总电阻至少达10000Ω）；电阻箱式电桥；勒克朗谢电池。
实验步骤按图30／4（b）所示连接电路，其中L是干电池，R是电阻箱，G是待测内阻的电流计，可以用一只放大镜来更细致地观察电流计的偏转。从比例臂（R1和R2）中拔出10Ω的插塞，调整R使得当K2合上时电流计的偏转约为满刻度的一半。当R3＝0和R3＝∞时电流计往相反方向偏转，就说明电路连接无误。当K1也合上时，找出电流计无任何方向的偏转时的R3之值，由此即可得出检流计的内阻。有时采用R1：R2＝10：1的比率，这取决于所用仪器的精度。数据记录与处理记录测量电流计内阻时的比例臂的比率和R3的值，并计算出电流计的内阻。
、彩色温度计的制作
【实验原理】
钴的水合物在加热逐步失水时，会呈现不同的颜色，因此可以根据温度的变
化而呈现的颜色变化做成温度计。
【实验步骤及现象】
在试管中加入半试管95％乙醇和少量红色氯化钴晶体（CoCl2•6H2O），
振荡使其溶解，在常温下呈紫红色，加热时随温度升高颜色呈蓝紫色至纯蓝。
2、苏打——酸灭火器
【实验步骤及现象】
（A）如下图所示，用一个大瓶子配上一个单孔胶塞并插上玻璃管。向瓶中
加入一些碳酸氢钠溶液，取一支能装入瓶内的试管，盛满浓盐酸后，将试管缓慢
放入瓶中，使试管能竖立起来，塞上插有玻璃管的胶塞。使用灭火器时，倒转瓶
子并将玻璃管口指向火焰。小心！不要把管口对着别人或自己。
（B）向酸中加入洗涤剂以产生起覆盖作用的泡沫。将瓶子对准火焰，迅速
倒转瓶子，剧烈反应生成大量二氧化碳，则气体的压力将液体从管口压出而灭
火。
3、魔棒点灯
你能不用火柴，而是用一根玻璃棒将酒精灯点燃么？
实验：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿（或玻璃片）上，在高锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后，去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻就被点着了。
4、建造一座“水中花园”
将硅酸钠（Na2SiO3）溶于水中制成溶质质量分数为40％的水玻璃，轻轻将
盐的晶粒，如钴、铁、铜、镍和铅的氯化物，铝、铁、铜和镍的硫酸盐，钴、
铁、铜和镍的硝酸盐，加入到水玻璃中（注意不能摇混），则五彩缤纷的“花”
就慢慢地生长起来了。
示波器的使用步骤：
1.以SR-8型双踪示波器为例，如下图所示，面板设置部分就不重复介绍了，直接演示使用方法。
2.示波器初次使用前或久藏复用时，有必要进行一次能否工作的简单检查和进行扫描电路稳定度、垂直放大电路直流平衡的调整。示波器在进行电压和时间的定量测试时，还必须进行垂直放大电路增益和水平扫描速度的校准。
3.选择Y轴耦合方式：根据被测信号频率的高低，将Y轴输入耦合方式选择“AC-地-DC”开关置于AC或DC
4.选择Y轴灵敏度：根据被测信号的大约峰-峰值（如果采用衰减探头，应除以衰减倍数；在耦合方式取DC档时，还要考虑叠加的直流电压值），将Y轴灵敏度选择
V/div开关（或Y轴衰减开关）置于适当档级。实际使用中如不需读测电压值，则可适当调节Y轴灵敏度微调（或Y轴增益）旋钮，使屏幕上显现所需要高度的
波形。
5.选择触发（或同步）信号来源与极性：通常将触发（或同步）信号极性开关置于“+”或“-”档。
6.选择扫描速度：根据被测信号周期（或频率）的大约值，将X轴扫描速度t/div（或扫描范围）开关置于适当档级。实际使用中如不需读测时间值，则可适当调节
扫速t/div微调（或扫描微调）旋钮，使屏幕上显示测试所需周期数的波形。
以上就是大学物理实验教程的全部内容，实验步骤：用毛笔蘸取质量分数为5％的稀硫酸在木器（或竹器）上画花或写 字。晾干后把木（竹）器放在小火上烘烤一段时间，用水洗净，在木（竹）器上就 得到黑色或褐色的花样或字迹。7、蛋白留痕 取一只鸡蛋，洗去表面的油污，擦干。用毛笔蘸取醋酸，在蛋壳上写字。等醋酸蒸发后。
