音乐种瓜教案？种瓜游戏化教学设计那么，音乐种瓜教案？一起来了解一下吧。
一、活动目标
引导幼儿理解歌词内容，熟悉歌词，初步学唱歌曲。
帮助幼儿了解西瓜的生长过程。
让幼儿对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
愿意跟随教师和音乐，在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
二、活动重点
幼儿学唱歌曲。
三、活动难点
歌表演种瓜。
西瓜节奏图
关于“西瓜”的谜语一个
钢琴，音乐《种瓜》、《劳动最光荣》
五、活动过程
开始部分
听音乐《劳动最光荣》做动作，吸引幼儿的注意力。
发声练习：和劳动有关的词“啦”、“唻”等进行发声。
节奏练习：出示西瓜节奏图进行节奏练习。
基本部分
幼儿猜谜语引出活动激发幼儿学习兴趣。（1）：小朋友，今天老师给你们带来了一个谜语，“看着是绿色，吃到嘴里是红色，吐出来时是黑色”打一种水果名称。（师小结：对了是“西瓜”。）（2）西瓜真好吃你们想来种瓜吗？看小朋友是怎么种瓜的。
播放课件，帮助幼儿熟悉歌词引导幼儿学唱歌曲。教师引导归纳歌词：我在墙根下种了一颗瓜天天来浇水，天天来看它发了芽，开了花，结了个大西瓜。大西瓜呀，大西瓜抱呀，抱呀，抱呀抱不下。
师：今天我们要来学习一首歌曲，歌曲的名字叫《种瓜》。（1）师范唱歌曲一遍。提问：歌曲的名字叫什么？（引导幼儿完整的回答歌曲的名字叫《种瓜》）（2）师弹唱歌曲一遍，幼儿再次欣赏，提醒幼儿注意认真地唱出附点。提问：你听到歌曲里面唱了什么？（幼儿回答教师小结）提问：种出来的西瓜怎样呀？（幼儿回答教师小结）
教师带领幼儿随琴声分句学唱歌曲，提醒幼儿学会听前奏开始演唱并启发幼儿用欢快的声音演唱歌曲。（1）幼儿跟随教师按节奏分句学唱歌曲两遍。（2）幼儿跟随教师学唱歌曲。先请幼儿小声跟随教师演唱一遍。
结束部分
全体幼儿歌表演《种瓜》。
音乐游戏《种瓜》：教师扮演种瓜人，幼儿扮演西瓜随音乐进行游戏表演。
六、教学反思
以上就是音乐种瓜教案的全部内容，种瓜游戏化教学设计。
