四年级数学上册手抄报？数学手抄报的颜色搭配指南那么，四年级数学上册手抄报？一起来了解一下吧。
在社会的各个领域，大家都看到过自己喜欢的手抄报吧，手抄报对全面落实素质教育，培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。 你知道什么样的手抄报才能算得上是好的手抄报吗？下面是小编整理的数学手抄报四年级上册知识，欢迎大家分享。
第一单元 大数的认识
10 个一千是一万，10 个一万是十万，10 个十万是一百万，10 个一百万是一千万。
10 个一千万是一亿，10 个一亿是十亿，10 个十亿是一百亿，10 个一百亿是一千亿。
一（个）、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。
按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个
每相邻两个计数单位之间的进率都是 10 的计数方法叫做十进制计数法。
读数时，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字；每级末尾的 0 都不读，其它数位有一个 0 或几个 0，都只读一个“零”。
写数时，万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用 0 来补足。 改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的 4 个 0 或 8 个 0 去掉或加上“万”或“亿”字就行了。
通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。 方法是：看尾数最高位上的数，如果是 4 或比 4 小，就把尾数舍去，并在数的末尾添上一个计数单位“万”或者“亿”；如果是 5 或比 5 大，要在前一位加 1，再把尾数舍去，添上计数单位“万”或者“亿”。 得出的是近似数，中间要用“≈”连接。
表示物体个数的 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然数。 一个物体也没有用 0 表示，0 也是自然数。 最小的自然数是 0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
我国在十四世纪发明的至今仍在使用的计算工具是算盘。算盘上方一个珠子代表 5，下方一个珠子表示 1。
在计算器上，ON/C 键是开关及清屏键，CE 键是清除键，AC 键是归 0 键。 +、-、×、÷键是运算符号键。
第二单元 角的度量
直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量它的长度。
射线有一个端点，可以向一端无限延伸，不能测量它的长度。
线段有两个端点，可以量出它的长度。
把线段的一端无限延长，就得到一条射线。 把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。 线段和射线都是直线的一部分。
过一点可以画无数条直线和射线。过两点只能画一条直线。
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 这一点是角的（顶点），这两条射线是角的（边）。 角通常用符号（“∠”）来表示。
角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看角两边叉开的大小，角的两边叉开得越大，角就越大。
角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。
量角器是把半圆平均分成 180 等份，每一份所对的角的大小就是 1 度，记作“1°”。
对顶角相等。
三角形三个角的和是 180 度。四边形的四个角的和是 360 度。
以上就是四年级数学上册手抄报的全部内容，数学手抄报的颜色搭配指南。
