初三语文复习课？如何提高语文写作能力那么，初三语文复习课？一起来了解一下吧。
初三语文复习课教案是专为即将参加中考的学生设计的，旨在帮助他们系统地复习和巩固初中阶段的语文知识，提高他们的阅读理解能力、语言表达能力以及运用语文知识解决问题的能力。
复习的主要目标是使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，包括掌握必备的语文基础知识和熟悉课本内容。
通过复习，要强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，尤其是加强课外阅读理解文章的训练。
要提高学生运用语文知识解决实际问题的能力，包括语言的组织表达训练和写作指导。
教师应分析命题依据，对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测，以便在复习的过程中能做到有的放矢。
复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，对不同层次的学生应提出不同的要求。
针对中考试题基础性强的特点，对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目，在复习时首先要对教材内容进行适当的梳理。
复习时先讲后练侧重于练。 讲，主要是这几个方面:一是重点字词，二是综合性学习里的相关知识点，三是文言文和古诗词，四是文学名著和常识。 练，侧重让学生通过课堂回答和书面训练以达到熟练掌握。
第一阶段是基础知识过关阶段，大约四周的时间，包括梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识，使知识系统化。
第二阶段是专题讲练阶段，约四周的时间，依据中学语文教材编排，分五大类进行专题复习。
第三阶段是模拟冲刺和梳理调整阶段，包括模拟考试和考前的梳理调整。
以上就是初三语文复习课的全部内容，如何提高语文写作能力。
