当前位置: 首页 > 所有学科 > 物理

初中物理密度知识点,初二下物理密度知识点

  • 物理
  • 2024-08-22

初中物理密度知识点?..那么,初中物理密度知识点?一起来了解一下吧。

八上物理质量与密度知识点

质量是物体内所含物质的多少,用符号m表示。质量是物体本身的一种性质,它不随物质的状态、形状、所处的空间位置的变化而改变。质量国际单位是千克(kg),常用单位有吨、克、毫克、微克等。相邻单位间的换算关系也要知道。这些单位由大到小排列依次是吨、千克、毫克、微克,相邻单位从左到右,进率是乘1000,从右到左除以1000。
知道几个物体的质量值:一名普通中学生的质量大约是50kg,一只中等鸡蛋的质量大约是50g,物理课本的质量大约是300g,一只鸡的质量大约是2kg
质量的测量工具是台秤、天平、电子秤等。物理实验室常用托盘天平测质量。
会调节天平。会正确使用托盘天平测固体和液体的质量。
密度是物体的质量和体积的比值。它反映了物质的一种特性。计算公式。
变形公式。会测量物质的密度

初中物理密度换算公式

质量和密度总复习
中考要求
考试内容
知识点
分 项 细 目
考试目标
了解
理解





质 量
1.质量是物体的属性

2.质量的单位及单位换算

3.根据日常经验估测常见物体的质量

密 度
1.密度的概念

2.密度的单位及单位换算

3.水的密度

4.运用密度公式解决有关问题

知识要点和基础例题
本章节涉及的考点有:质量的概念理解,质量的单位,天平的调节,用天平测物体的质量,密度概念的理解,密度的公式和单位,测定物质的密度,密度公式的变形及应用。从中考命题看,上述考点常以填空、选择、实验和计算题型出现。质量和密度是物理学中两个重要的物理量,它们之间有区别也有一定的联系。中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力,还考查会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力。
一、质量:
物理学中把物体所含物质的多少叫做质量,物体质量由自身情况决定,当组成物质和物体体积确定后,物体的质量也就确定了。

1.物体所含物质的多少,在SI制中,质量的主单位是千克。
2.氯原子的质量是1.7×10-27kg=1.7×10-30t=1.7×10-21mg。
3.某一物体的质量大小决定于( )
A.物体的形状 B.物体所在的位置 C.物体的状态 D.所含物质的多少
质量是物体的一种基本属性,它不随物体的位置、形状、状态的改变而改变,在国际单位制中,质量的单位是千克,符号为kg。答案:D
二、天平的使用:
(1)观察:称量和感量(A、称量:砝码盒中所有砝码的总质量加上标尺上的最大示数。B、感量:标尺上相邻两刻度线之间所表示的质量)。
(2)调节:将天平放在水平台;将游码放在标尺左端的零刻线处;调节横梁两端的平衡螺母(左沉右调,右沉左调),使天平横梁平衡(天平平衡的标志:A、横梁静止时,指针指在分度盘的中线处;B、指针在分度盘中线两侧左右摆动的幅度相等)。
(3)使用:把物体放在左盘里,用镊子向右盘中加减砝码(先大后小),并调节标尺上的游码,直至天平再次平衡。
(4)读数:右盘中砝码的总质量,加上标尺上游码所对的刻度(标尺示数以游码左端所对刻线为准)。
(5)注意:
A、潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中测量。
B、用镊子夹取砝码。
C、认准秤量和感量。
D、左物右码。(如果误将被测物体和砝码放错位置,可用砝码质量减游码所对刻度来计算物体的质量。)
E、调节平衡的天平移动位置后使用,仍要调节横梁平衡,不能直接使用。
F、在称量过程不能再移动平衡螺母。
G、调节平衡的天平左右两盘不能互换。
:调节托盘天平时,应把天平放在水平桌面上,游码放在横梁标尺左端的零刻度线处;若发现指针向标尺中间红线的左侧偏,应将横梁右端的平衡螺母向右移动,使横梁平衡。(填“左”或“右”)
:测量某种液体密度的实验装置如图所示,在下列各横线上填上正确的数据,并填入正确的实验步骤:
① A.测出玻璃杯和所剩液体的质量m2=32.5g;
B.读出量筒中液体的体积V=40cm3;
C.测出玻璃杯和液体的质量m1=71g;
D.算出液体的密度为 =0.96g/cm3;
E.算出量筒中液体的质量m=m1-m2=38.5g。
②以上步骤按正确的操作顺序排列应是CAEBD或CBAED。
(6) 若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质量的真实值偏大,若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果将比物体质量的真实值偏大。(填“偏大”或“偏小”)
单位体积物质的质量叫做这种物质的密度,密度的定义公式为ρ=m/V ,国际单位制中,密度的主单位是kg/m3,常用单位有g/cm3,它们之间关系为1g/cm3=103kg/m3,密度是物质的一种特性,每种物质都有一定的密度,密度与物质自身有关,而与物体的形状、体积和质量无关。
根据 可以测算物质的密度,鉴别物体是否空心,是否含有杂质.利用密度公式的变形公式 和 可以间接测算物体的质量和体积。
例题解析
1:一个铁球,它的质量是624.1g,它的体积是100cm3,试问这个铁球是实心的还是空心的?如果是空心的,空心部分的体积是多大?
解法一:根据密度公式
∵ 铁=7.9×103kg/m3
∴ 球< 铁,故球是空心的。
设空心部分体积为ΔV,
解法二:若铁球是实心的,则
,所以球是空心的。
解法三
,所以球是空心的。
空心部分体积: 。
2:用盐水选种需用密度为 1.1×103 kg/m3 的盐水,现配制了500mL 的盐水,称得它的质量为 0.6kg,这样的盐水是否合乎要求?如果不合要求,应加盐还是加水?加多少?
解:设配制盐水的密度为ρ

这样的盐水不合要求,应加水。
设加入水的体积为V水后能使盐水的密度达到1.1×103 kg/m3.

解得: 。
所以应加500mL的水,才能使该盐水密度符合要求。

初中物理密度一览表

《质量与密度》知识点复习

1.质量:

(1)物体中含有物质的多少叫做质量物体的质量不随它的形状、状态和究竟位置的改变而改变。

(2)在国际单位制中质量的主单位是:千克(kg);

常用单位有:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=103kg、1kg=103g、1g=103mg。

同时,还要注意了解生活中常见的一些物体的质量大小。如:一个成年人的体重约60kg、一个普通中学生体重约50kg;一粒鸡蛋质量约50g、一个苹果质量约150g。

(3) 测量质量的基本工具:天平。还有杆秤、案秤、台秤、磅秤、电子秤等日常使用的工具;天平有很多种如:物理天平、分析天平、电光分析天平、超微量天平等;在实验室里常用的是:托盘天平。

2.托盘天平:

(1)构造:

(2)使用:可分为两个步骤,即天平平衡的调节和称量时的调节。

①天平平衡的调节可用下面几句口诀来记忆:水平放稳,游码归零,(指针、平衡螺母)右偏左调,左偏右调,左右一样,天平平衡。

②称量时的调节可用下面口诀:左物右码,添大减小,微量移码,指针对中,天平平衡,记录读数,不忘游码。(在称量过程中不得移动天平和调节平衡螺丝母)

③读数规则:m左=m右+m游。

④使用时注意被测物体质量不能超过天平的最大称量也不能小于它的感量;增减砝码时用镊子轻拿轻放,以免损坏刀口;保持天平、砝码的干燥、清洁,以防锈蚀。

3.密度:

(1)某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用符号ρ表示。

①密度反映了物质的一种特性,是物质的质量和体积的比值,这个比值对同种物质而言是恒定的,但不同物质的密度一般是不同的。一般来说知道物质的种类即应视为知道它的密度。同一种物质的密度随温度、状态的改变而有所改变。

②密度的计算公式:ρ=m/v。但ρ的大小与质量m和体积v无关,它是由物质的种类来决定的,因为当某种物质的质量变化时,跟随变化的是物体的体积,而质量与体积的比值不变。③密度的国际单位是:千克/米3,即:kg/m3;常用的有:克/厘米3,即:g/cm3。

1 g/cm3=103 kg/m3

(2)密度的测量:

①测量原理:根据ρ=m/v,只要用天平测出物质的质量,用量筒或量杯测出物质的体积,就可以算出(间接测出)物质的密度。

②量筒或量杯的使用:a、注意观察:单位、量程和分度值;

b、注意单位的换算:1ml=1cm3,

1l=103ml=103cm3。

③记录读数时要让视线与液面的凹形底部或凸形顶部相平。

④要注意漂浮于水面、溶于水、吸水的物质体积的测量。如:蜡、木块、熟石灰、砖等,可用针压法、悬锤法或排砂法测量会减小误差。

(3)、密度问题的计算:

    ① “知二求一”由密度的定义式ρ=可知此式揭示了三个物理量(ρ、m、v)之间的关系,显然知道了其中二个物理量即可求出第三个物理量。

即:ρ=m/v、m=ρv、v=m/ρ。

    ②会用“比”来求有关问题

       a.若v1=v2,则:

    即在体积相等时物质的质量与其密度成正比。

    注意:此结论不能说成体积相等时,密度与质量成正比。因为密度是物质特性之一,它由物质种类决定,与其质量大小无关。例如一杯水与一桶水,质量不等但它们的密度相等。

    b.若m1=m2,则:

    即:质量相等时体积与密度成反比。

    c.若ρ1=ρ2,则:

    即:同种物质,质量与体积成正比。

望采纳,谢谢。

初中物理密度计算题及答案

【密度的概念】
在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
1、某种物质的质量和其体积的比值,即单位体积的某种物质的质量,叫作这种物质密度。符号ρ。国际主单位为单位 为千克/米^3,常用单位还有 克/厘米^3。
其数学表达式为ρ=m/V。在国际单位制中,质量的主单位是千克,体积的主单位是立方米,于是取1立方米物质的质量作为物质的密度。对于非均匀物质则称为“平均密度”。
2、密度的物理意义。用水举例,水的密度在4℃时为10^3千克/米^3或1克/立方厘米(1.0×10^3kg/m^3,)物理意义是:每立方米的水的质量是1.0×10^3千克。
地球的平均密度为5.5×10^3千克/米^3。
标准状况下干燥空气的平均密度为0.001293×10^3千克/米^3。
常见的非金属固体、金属、液体、气体的密度:(单位:千克/米^3)金:19.3×10^3 银:10.5×10^3 钢,铁:7.9×10^3
铅:11.3×10^3 铜:8.9×10^3 铝:2.7×10^3 干松木:0.5×10^3 水银:13.6×10^3 硫酸:1.84×10^3 植物油0.9×10^3
煤油,酒精0.8×10^3 汽油:0.71×10^3 二氧化碳:1.98 氧:1.43 空气:1.29 一氧化碳:1.25 氦:0.18 氢:0.09
3. 是指在规定温度下,单位体积内所含物质的质量数,以kg/m^3(读作千克每立方米)或g/cm^3(读作克每立方厘米)表示。主要用在换算数量与交货验收的计量和某些油品的质量控制,以及简单判断油品性能上。
4.在印刷术语中,反射密度指一种表面的遮光能力;透射密度指一种过滤器的遮光能力。
5.感光材料的密度是指其经曝光显影后,影像深浅的程度。如胶片,画面愈是透明的地方,密度愈小;反之,愈是不透明的地方,其密度愈大。
密度是反映物质特性的物理量,物质的特性是指物质本身具有的而又能相互区别的一种性质,人们往往感觉密度大的物质“重”,密度小的物质“轻”一些,这里的“重”和“轻”实质上指的是密度的大小。
:质量是物体所含物质的多少。所含物质减少,所以质量减少。密度是物质的一种特性,它不随质量、体积的改变而改变,同种物质的密度不变。
密度是物质的一种特性,它只与物质的种类有关,与质量、体积等因素无关,不同的物质,密度一般是不相同的,同种物质的密度则是相同的 。
密度的公式 :ρ=m/V (ρ表示密度、m表示质量、 V表示体积)
正确理解密度公式时,要注意条件和每个物理量所表示的特殊含义。从数学的角度看有三种情况:
(1) ρ一定,m和V 成正比;
(2)m 一定时,ρ与 V 成反比 ;
(3)V 一定时,ρ与 m 成正比。
结合物理意义,三种情况只有(1)的说法正确,(2)(3) 都是错误的。因为同种物质的密度是一定的,它不随体积和质量的变化而变化,所以在理解物理公式时,不可能脱离物理事实,不能单纯地从数学的角度理解物理公式中各量的关系

物理密度知识点讲解

《质量与密度》知识点复习

1.质量:

(1)物体中含有物质的多少叫做质量物体的质量不随它的形状、状态和究竟位置的改变而改变。

(2)在国际单位制中质量的主单位是:千克(kg);

常用单位有:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=103kg、1kg=103g、1g=103mg。

同时,还要注意了解生活中常见的一些物体的质量大小。如:一个成年人的体重约60kg、一个普通中学生体重约50kg;一粒鸡蛋质量约50g、一个苹果质量约150g。

(3) 测量质量的基本工具:天平。还有杆秤、案秤、台秤、磅秤、电子秤等日常使用的工具;天平有很多种如:物理天平、分析天平、电光分析天平、超微量天平等;在实验室里常用的是:托盘天平。

2.托盘天平:

(1)构造:

(2)使用:可分为两个步骤,即天平平衡的调节和称量时的调节。

①天平平衡的调节可用下面几句口诀来记忆:水平放稳,游码归零,(指针、平衡螺母)右偏左调,左偏右调,左右一样,天平平衡。

②称量时的调节可用下面口诀:左物右码,添大减小,微量移码,指针对中,天平平衡,记录读数,不忘游码。(在称量过程中不得移动天平和调节平衡螺丝母)

③读数规则:m左=m右+m游。

④使用时注意被测物体质量不能超过天平的最大称量也不能小于它的感量;增减砝码时用镊子轻拿轻放,以免损坏刀口;保持天平、砝码的干燥、清洁,以防锈蚀。

3.密度:

(1)某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用符号ρ表示。

①密度反映了物质的一种特性,是物质的质量和体积的比值,这个比值对同种物质而言是恒定的,但不同物质的密度一般是不同的。一般来说知道物质的种类即应视为知道它的密度。同一种物质的密度随温度、状态的改变而有所改变。

②密度的计算公式:ρ=m/V。但ρ的大小与质量m和体积V无关,它是由物质的种类来决定的,因为当某种物质的质量变化时,跟随变化的是物体的体积,而质量与体积的比值不变。③密度的国际单位是:千克/米3,即:kg/m3;常用的有:克/厘米3,即:g/cm3。

1 g/cm3=103 kg/m3

(2)密度的测量:

①测量原理:根据ρ=m/V,只要用天平测出物质的质量,用量筒或量杯测出物质的体积,就可以算出(间接测出)物质的密度。

②量筒或量杯的使用:A、注意观察:单位、量程和分度值;

B、注意单位的换算:1mL=1cm3,

1L=103mL=103cm3。

③记录读数时要让视线与液面的凹形底部或凸形顶部相平。

④要注意漂浮于水面、溶于水、吸水的物质体积的测量。如:蜡、木块、熟石灰、砖等,可用针压法、悬锤法或排砂法测量会减小误差。

(3)、密度问题的计算:

    ① “知二求一”由密度的定义式ρ=可知此式揭示了三个物理量(ρ、m、V)之间的关系,显然知道了其中二个物理量即可求出第三个物理量。

即:ρ=m/V、m=ρV、V=m/ρ。

    ②会用“比”来求有关问题

       a.若V1=V2,则:

    即在体积相等时物质的质量与其密度成正比。

    注意:此结论不能说成体积相等时,密度与质量成正比。因为密度是物质特性之一,它由物质种类决定,与其质量大小无关。例如一杯水与一桶水,质量不等但它们的密度相等。

    b.若m1=m2,则:

    即:质量相等时体积与密度成反比。

    c.若ρ1=ρ2,则:

    即:同种物质,质量与体积成正比。

望采纳,谢谢。

以上就是初中物理密度知识点的全部内容。

猜你喜欢