六年级上册语文复习资料

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2024-08-27

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敕勒歌北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
大体诗意：敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天浩
赋得古原草送别唐白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
大体诗意：茂盛的野草长在古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。熊熊野火不能将它烧尽，春风吹过它又重新获生命。草香无边弥漫古老道路，一片绿色连接远处荒城。又要送别朋友去远游，春草茂盛好像满含深情。六年级语语文复习资料（古诗）按要求写诗句：
1、爱国：国破山河在，城春草木深。四百万人同一哭，去年今日割台湾。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。死去元知万事空，但悲不见九州同。
2、风：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
3、霜：停车坐爱枫林晚，霜叶红似二月花。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
4、雨：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。好雨知时节，当春乃发生。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。天街小雨润如酥，草色遥看近无天。
5、雪：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。青海黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。柴门闻犬吠，风雪夜归人。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6、描写花的：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
7、描写草的：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。迟日江山丽，春风花草香。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
8、描写树的：杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。碧玉妆成一树高，万系垂下绿丝绦。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
9、描写山的：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
远上寒山石径斜，白云深处有人家。绿树村边绕，青山郭外斜。
10、描写水的：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。明月松间照，清泉石上流。天门中断楚江开，碧水东流至此回。
11、描写日月星辰：举头红日近，回首白云低。白日依山尽，黄河入海流。大漠孤烟直，长河落日圆。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。床前明月光，疑是地上霜。春风又绿江南岸，明月何时照我还。危楼高百尺，手可摘星辰。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
12、动物：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
13、思乡、明志：举头望明月，低头思故乡。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。近乡情更怯，不敢问来人。洛阳亲如相问，一片冰心在玉壶。墙角数枝梅，凌寒独自开。
14、描写情绪的：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。移舟泊烟渚，日暮客愁新。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
15乐器：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。乐曲：锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。
16酒：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
17、学习惜时：读书破万卷，下笔如有神。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。问渠哪得清如许，为有源头活水来。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。少壮不努力，老大徒伤悲。
18实践思考：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
19母爱：慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。
20送别：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
21描写春的：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
22描写夏的：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴阴。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
23描写秋的：停车坐爱枫林晚，霜叶红似二月花。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
24描写冬的：千山鸟飞绝，万径人踪灭。墙角数枝梅，凌寒独自开。日暮苍山远，天寒白屋贫。
25描写梅的：墙角数枝梅，凌寒独自开。零落成泥碾作尘，只有香如故。
26描写竹的：咬定青山不放松，立根原在破岩中。过江千尺浪，入竹万竿斜。
27以物喻人：但得众生皆得饱，不辞羸病卧斜阳。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
28、以物喻理：问渠哪里清如许，为有源头活水来。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
29、菊花：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。待到重阳日，还来就菊花。
30、长江：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
31、黄河：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。白日依山尽，黄河入海流。
32、与鸟有关的：旧时王谢唐前燕，飞入寻常百姓家。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。岸边飞送客，墙燕语留人。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。春花：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。去年今日此门中，人面桃花相映红。
夏花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。江南可采莲，莲叶何田田。
、秋花：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
、冬花：墙角数枝梅，凌寒独自开。
比喻：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
、拟人：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
、夸张：危楼高百尺，手可摘星辰。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。赞同

四字词语带点字释义（带点字看不出，后面有注释）1、波澜壮阔：澜：大波浪。2、喜出望外：望：意料。3、负隅顽抗：负：依靠，凭借。隅：角落。4、载歌载舞：载：又，一边。5、惊恐万状：惊：惊慌。恐：恐惧，害怕。状：姿态，样子。6、悲愤欲绝：欲：将要。绝：气息终止，死亡。7、与世长辞：辞：告别，辞别。8、针锋相对：对：对立。9、毫不惧怕：惧：恐惧，害怕。10、深明大义：明：明白，懂得，知道。11、井然有序：序：秩序，顺序。12、不屈不挠：屈：屈服（使弯曲）。挠：弯曲。13、百折不挠：折：挫折。14、嗷嗷待哺：哺：哺育。15、要强好胜：好：喜欢。胜：胜利，成功。16、节衣缩食：缩：减少。 17、脱颖而出：颖：尖子。 18、寥寥无几：寥寥：数量少，稀少，稀疏。 19、惴惴不安：惴惴：又忧愁，又恐惧。 20、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。 21、大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的样子。 22、生死攸关：攸：所。 23、众星捧月：众：众多，许多。 24、顶礼膜拜：拜：跪拜。 25、神秘莫测：测：预测，猜测。 26、爱不释手：释：放下。 27、循声望去：循：依照。 28、熟能生巧：巧：灵巧。 30、暴跳如雷、心急如焚：如：好像。 31、惊心动魄：魄：魄力或精力。 32、叹为观止：叹：赞叹。 33、负荆请罪：负：背着。 34、望而生畏：畏：害怕，敬畏。 35、颠沛流离：颠沛：困顿，受挫折。 36、情不自禁：禁：控制，抑制，忍耐。 37、坚持不懈：懈：松懈。39、襟飘带舞：襟：衣襟。带：绸带。 40、悄无声息：悄：寂静无声或声音很低。 41、销声匿迹：销：去除。匿：隐藏。迹：踪迹。 42、争先恐后：恐：唯恐，生怕。 43、屈指一算：屈：使弯曲。 44、魂牵梦绕：牵：牵挂。绕：萦绕。 45、艰苦卓绝：卓：高明。 46、高山深涧：涧：山沟。 47、悬崖峭壁：悬：陡峭。 48、赞叹不已：已、停止。 49、开怀不已：已：停止。 50、日新月异：异：不同的。 51、相辅相成：辅：辅助。 52、层出不穷：穷：穷尽，完。 53、息息相通：息：呼吸时进出的气。 54、川流不息：息：停止。1、潸然泪下（第二字为“然”）：井然有序戛然而止黯然失色浑然天成 2、心急如焚（第三字为“如”）：暴跳如雷人流如潮挥汗如雨巧舌如簧 3、孜孜不倦（AABC）：惴惴不安栩栩如生欣欣向荣井井有条 4、大名鼎鼎（ABCC）：逃之夭夭千里迢迢生机勃勃喜气洋洋 5、绘声绘色（ABAC）：十全十美无忧无虑自由自在尽心尽力绝对是自己打的！

第六单元的倒顺词（注意意思相同和不同的）。第五单元写风的词（注意有些写风的词并不带风字）。第二单元的读音相同，字不同，意思不同的词。课文要背的段落要注意像第1课，第三课的要背的，第四课，第七课最后两自然段，第十二课的最后一自然段，第十五课最后一自然段，第二十一课第三自然段的三个“永远”所表达的意思，记几条勤学好问的名言，第二十四课，记几条俗语，就差不多了。

★《穷人》
1、作家作品：这是（俄国）著名作家（列夫•托尔斯泰）写的一个（短篇）小说，主要作品有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等。
3、重点问题：
段落：她忐忑不安地想： “他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！ ”
问题：这一段采用了什么写法？解释词语忐忑不安的意思，并分析桑娜当时的心理？
答：（1）本段写法：（心理描写），省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动时断时续，逼真地写出了桑娜的（不安）。（2）“忐忑不安”形容心神不安定。桑娜抱回孤儿后，面对自己的五个孩子，她紧张、担忧，她不知道丈夫会说什么，a觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他；她担心丈夫突然回来，b不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。c但是她宁可让丈夫揍一顿，也要收养孤儿。
4、中心思想：赞扬了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
6、人物评价：桑娜是一个（勤劳能干，爱护家人，善良，富有同情心）的妇女。渔夫是一个（朴实善良，毅力顽强，热爱生活，爱妻子）的丈夫。
7、文章情节：课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。

六年级上册语文期末复习卷
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音，写汉字。（7分）
wūrǔ kuítǎntè bùān
( ) ( )梧 ()
qínjiànmì xiōngyǒngpéngpài
( )静( )()
二、把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。（2分）
1、月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。（）（）
2、尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。（）（）
三、补充词语，并选其中一个写一句话。（6分）
（）（）盘旋津津（）（）（）然大（）不（）一格
（）不安（）（）（）起伏自（）自（）（）目圆（）
和（）可（）（）（）不绝
四、给加点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。（4分）
1、居：①住②住的地方③在某种位置
安居乐业（）故居（）
2、荡：①清除②摇动③洗④不受约束
荡舟（）倾家荡产（）
五、把句子补充完整，并积累一句类似的写下来。（5分）
1、，俯首甘为孺子牛。
2、珍惜自然资源。
3、诚者，；诚之者，。
4、我是中国人民的儿子，我深情地。
六、判断对错，认为对的在括号里打 “√”，错的打“×”。（2分）
1、《天上的街市》是俄国诗人叶赛宁写的一首现代诗。（）
2、《诗经》是我国最早的诗歌总集。（）
七、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。（4分）
1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“。”
2、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“ ，。”