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五年级语文三单元作文,五年级作文推荐一本书10篇

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  • 2024-08-29

五年级语文三单元作文?五年级上册语文第三单元作文1 中国的汉字,内容丰富,有趣神奇,让我佩服得五体投地。瞧,楷书四平八稳,行书龙腾虎跃,草书潇洒不羁……它们每一个字,都像一位充满灵气的小精灵,在纸上活蹦乱跳,在纸上翩翩起舞,姿态是那样优美,那样迷人!汉字发展源远流长,每句每字都有一个感人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。那么,五年级语文三单元作文?一起来了解一下吧。

五年级作文多少字

1. 五年级下册语文课文第三单元看图写文

我非常喜欢我美丽的校园,那里十分美丽,是一座美丽的校园。

那里有一片小竹林,一层一层的十分可爱。到了夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边一个绿油油的草坪,那里的草长的非常茂盛,还有一张假山呢!花坛里还有许多红色的喇叭花可漂亮了呢!

走进学校的时候,我们就能看到绿的白兰花。还有广阔的操场上那里有人造草坪,红色的跑道。操场上有一棵棵法国梧桐就像一名名战士守卫着我们的学校。厕所那里有许多梨树,春天开出了花,到了秋天梨成熟了就像一个个灯笼挂在树上。

啊,我喜欢我美丽的学校!

2. 五年级下册第三单元考试看图写话作文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。 *** 先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

五年级第三单元优秀作文

1. 五年级第三单元作文教程

春节,顾名思义,应该是庆祝春天到来的节日,是我国乃至华人世界最有影响力的传统节日。

从腊七腊八到正月十五,人们都沉浸在节日的喜悦中。那些天南地北的亲朋故旧,不顾山水阻隔,以敬拜父母的名义回家,以亲人团圆的名义回家,相聚在春节里。

春节的重头戏,要数团年宴了。这一天大人们最为忙碌。

厨房里热气蒸腾,煎炸蒸煮飘香,锅碗瓢盆齐鸣;爷爷奶奶刀工精湛,爸爸妈妈厨艺了得。像我这样懒散的人,也要参与收拾屋子,接待客人。

而我更期待团年宴的早一点开席,以便大快朵颐。下午四点,亲人陆续到齐,一番寒喧之后,论资排辈入席。

满桌的菜肴,满杯的琼浆,满满的亲情,弥漫了整个空间。亲人们先拜列祖列宗,又祝福爷爷奶奶、父母等长辈,然后是兄弟姐妹的互相祝福或调侃。

酒过三巡,气氛更加热烈,有敬酒的,也有赖酒的,酒杯碰得咣当作响。一顿团年饭,起码要拉扯上一两个钟头才肯罢休。

亲人们无论喝多少总忘不了一件事,就是观看中央电视台的“春节联欢晚会”。客厅里人多挤不下,就看卧室的电视、书房的电脑,甚至用手机浏览。

当春晚主持人敲响新年的钟声,成千上万的烟花升天燃放,将城市映照得好似一座五光十色的迷幻城。除夕过后,便是大年初一了。

五年级即景作文

五年级上册三单元小作文100字到150字

读《最大的麦穗》有感

人们常说,过了这个村没这个店,说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉

弟子的一样。

古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗,只许进不许退,

弟子们总认为机会还很多,不许过早定夺。结果,到了麦地尽头时,他们每个

人都两手空空。

文章最后一句话说:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才

是实实在在的。读著读著,我联想到我的表哥。

我表哥读完大学,考取了本科生。他那时二十多岁,正是志高气昂的时候,

他准备以他寒窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。他积极地

找工作、面试、他认为他是一个工程师,这门技巧可是很多人没有的,建筑公

司抢着要呢!他总嫌人家待遇差,一连找了两年工作,面试了几十家公司,姨

妈经常劝他说,找一份好一点的工作就算了,从低层开始,后来表哥终于开窍

接受意见了,四年后的今天,他的年薪已是六位之数。

做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗,就象做作业,

做作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能

力的机会

我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这

是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿

图。

五年级三单元作文450

这是一篇关于汉字的作文

第一段我们可以先写自己对汉字的认识,即我们眼中的汉字。

例如:

我读书的时候,经常着迷,并且陶醉。倒不是因为这篇文章,而是因为里面的汉字。它们就像一个个扁扁的、有着生命力的小人。它们在纸上活蹦乱跳着,黑色的字体印着洁白的纸张,看着格外舒服。我叫它们别动了,它们就安安静静地躺在那。它们好像有一双眼睛,在好奇地望着我,我并不会对这种眼神感到陌生,反而会感到亲切和熟悉。

第二段我们可以具体落实到每一个汉字,讲述汉字带给自己的感受。

例如:

你看,那一横,这一竖,那一撇,这一捺。每一个偏旁部首,线条都那么均匀,那么舒展。十分优美地组合在一起,让人的眼睛发亮、舒适。在写作的时候,我都能感受到了每一个汉字中的不同韵味。看到“黑”字,就感到眼前一片漆黑、阴暗;而见到“光”字,就感受到眼前一片明亮,十分温暖。“云”字让人感觉到绵绵的、软软的;“绿”字,你一定就会想起绿油油的草坪,幽暗的森林;“红”字,你就会想到落日的余晖和晚霞。你刚写下“国”字的时候,你不禁昂首挺胸、神气十足,为我们祖国所创造出这些唯美的文字而骄傲。

总结汉字对我们的影响以及重要性。

例如:

汉字是多么优雅、独特的文字呀!我深深地感受到了汉字的伟大与神奇。

5年级上册语文书内容

1. 五年级 第三单元作文

书籍,是知识的宝库。

它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。 甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。

在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。

原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。 随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。

إ 最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。

以上就是五年级语文三单元作文的全部内容,1. 五年级 第三单元作文 书籍,是知识的宝库。 它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。 甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。 在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。

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