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高中语文电子书,高一语文上册电子课本书

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  • 2024-09-26

高中语文电子书?1、这些是人民教育出版社出版的全套《普通高中课程标准实验教科书·语文》,必修5本,选修14本。2、关于必修,就是必须修习的,每人相同;关于选修,有些学校开放性的,每个人可选不同的课程“选修”,有的学校是统一规定选修哪些课本的,每个人选修的一样。3、当然选修的14本不可能一个人全修习的,那么,高中语文电子书?一起来了解一下吧。

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首先说明,语文是背出来的。这个背分为三个层次。

第一个层次是默写背诵。首先是大纲要求的篇目,必须做到倒背如流,默写一字不差。其次是客观题。对于客观题,见一道背一道,一年的积累时间足够应付高考,字音字形,用法意思都要明白。一方面你可以找相应的总结文档,另一方面要充分利用《现在汉语字典》(最新版的,其余都不行,这是高考的标准)。这都是语文基本功,马虎不得。

第二个层次是要点背诵。古诗文,现代文阅读的主观题部分,其实都是由一定之规的,相应的类型题有相应的得分点,这需要你在大量练习的基础上赵导得分点,比如,遇到古诗词中”*字换成*字“行不行。你就要首先回答”不行“,然后对要换的原字进行分析,包括表现力,手法,感情,思想,结构等方面。这些东西不是听一遍看一遍就可以,一定要把要点背过。

第三个层次是技巧背诵。这里主要谈作文。遇到好的文章,一定要摘出其中的优秀词句进行背诵,一方面陶冶了语文情操,一方面学习作者高超的表达技巧。

总之,语文是要下功夫才能活得好成绩的,我三年高中按照自己总结的套路来,高考全国卷135分,还算是看得过去的分数吧。

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把你需要的语文作文复制,然后,新建一个“文本文档”的方件夹,把你复制的内容粘贴进去,就可以了。这就是txt格式的电子书了。

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一定要注意积累,高一一点也不晚,高中前两年要积累,好的诗词,有感悟的话,(我喜欢看微薄,一些很深刻的话都可以摘抄记录)。自己的随笔,准备好摘抄本,随时记录。同学之间相互交流。

多读名著,别说没时间,高二下学期你才知道什么是没时间。名主要摘抄,记录,不能读了白读,要读完一本争取能复述下来基本情节。这样写作文大有用场。要努力开阔眼界,周围的老师不用管,现在的老师水平有的还没学生高。

多接受不同的思想,时事杂志多看看也不错。一定要立足生活,放眼世界,对全球时事有个基本了解,对古今中外的佳句名言熟记在心。要不说话没思想,一写作文九词穷。

买一本基础知识手册,以后非常有用。手册里有各种题型,病句,阅读训练,字音,字形,古诗文大体基本术语都一应俱全。

买词典,自己查的印象才深刻。

记住,看什么都不能瞎看,要有收获,有自己的思想,才会融汇贯通,运用自如。要做到这些很不容易,别指望看电子书,别浪费时间瞎整。就这样,

记住,语文来源于生活,高于生活。希望学习进步。(作为高中生,我很中肯的再告诉你这些。)

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学习语文,感觉很简单,毕竟从出生开始我们就在学习语文,可是在试卷中常常得不到高分,语文满分150,可是得到120分以上难上加难,即使很用功地去学习语文,也只能掌握些零碎、皮毛的信息或知识,对于语文的学习效率一直不高。下面给大家一些学习语文的建议:

1、首先,只要态度认真,即使不注重方法100分肯定是有的,但是如果想120或130以上,学生需要好好规划一下自己的语文学习方法。

2、强调三个积累:

基础知识。就是一些需要死记硬背的东西,自己平时没事就得多积累,平时语文知识的积累对于语文考试是非常有用的,指不定哪一天考到就是你平时有记住的知识。语文知识没有捷径,只有背诵。

平时多看看课堂笔记。另外还可以买本参考书,以免考试时出现赏析某句或评价艺术效果等题目而完全不知从何答起的状况.

坚持阅读分析能力的训练。这个积累也就是语文学习中最需要动脑筋的。为的是加快阅读速度,寻找关键词,分析文章结构。答阅读题时再结合自己平时记住的模板。

3、平时的训练方法

首先找一份质量高,答案详尽的试题(高考题就很不错),然后在规定的时间内解题,不要凭感觉答题,最好把自己的思路写在旁边。

A.这道题考察什么(调动自己的知识储备,相信大部分语文渣这里就挂了)

B.运用模板,一定要结合文章,找出文章中跟题目有关的主要信息,找准正确的答题思路。

以上就是高中语文电子书的全部内容,高中课本电子书软件 1、《云教材》 这是一款收录了全国各地教材的软件, 无论孩子们 在哪个地区哪个年纪上学都能精准的匹配到对应的 课本, 如果匹配失误的话还能进行手动检索, 这样 就能找到正确的教材了。2、《高中课辅导学习》这是一款能够点读的高中教材软件。

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