妹妹一听到音乐就跳舞？我的妹妹大致已经介绍完毕,她呀,就这样一个人,淘气着却也可爱着呢! 就是我妹妹。 2. 我的妹妹(一岁半)400字 我有一个活泼可爱的妹妹,她今年五岁了,在上幼儿园中班。 她长着一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,真好看!她的头发剪得像动画片里的樱桃小丸子,特可爱。那么，妹妹一听到音乐就跳舞？一起来了解一下吧。
第一点，反应比较快，反应能力比较强，这个孩子可能就会比较聪明，我经常看到我家周边学校的老师和小朋友们做一个游戏，水果蹲，或者叫其他的名字，就是每个小朋友选择一个自己的代号，比如:苹果，香蕉，菠萝，葡萄等等都可以，然后老师点到那个水果，那个水果就要先反应到是自己，并且要做出自己特色的动作，如果反应慢了，或者是没反应过来，那么这个小朋友就算积负一分，以此类推，最后得分好的小朋友会有专门的奖励，如果反应快一点的小朋友，她们会有更多的奖励。当然这也是她们聪明的表现。
第二点，记忆力比较强，我有一个亲戚家的妹妹，她从小就喜欢跳舞，听到有音乐的声音就想跟着一起跳起来，有一种她不能控制她自己的感觉，因为她喜欢跳舞，我姨也就从小给她报了舞蹈班，现在只有六七岁的小朋友，都可以跳好几十支舞蹈，而且可以经常跟着不同的音乐把舞蹈改编，各种表演，在过年过节，或者是各种家庭聚会上少不了的就是她的舞蹈表演。
第二点，活泼好动，小孩子如果活泼好动的话，就说明她的思维能力比较强，有一件事，她可以很快做出相应的反应，不管是好的影响还是不好的影响，只要是孩子比较喜欢动，而不是总是静悄悄的沉默。老师也会比较喜欢这种积极好动的小朋友，在学习过程中最忌讳的就是不去思考，默默无闻，有什么问题积极提出来，老师会给认真解决的，这样的小朋友也会学习比较好，因为她的好多问题她都经过询问明白了，老师也可能经常会提问这样的小盆友一些问题，锻炼她的思维能力，扩宽她的思维方式，因为这样的小朋友经常思考，经常动脑筋，让自己的大脑运转，所以说这样的小朋友很聪明，而且会越来越聪明。
我们现在都希望自己的孩子很聪明，很优秀。但是我们如何判断这个孩子是不是一个聪明的孩子却成了我们应该深思熟虑的一个问题。我就来分析下，我自己觉得聪明的孩子应该表现的症状是由哪些。
首先我认为一个聪明的孩子。必须要思想比较活跃，思想不能太过古板。孩子说本来就是应该比较活跃，不要跳跃的。如果一个孩子思维和大人的思维是一样的，我觉得那孩子就不是特别聪明的。对了，孩子还说其实异想天开前。一是很好的。因为如果一个孩子能异想天开的话说没他以后可以完成的事情更多，如果一个孩子，什么事情都不想，觉得爸爸妈妈做什么我也做什么就好了。
其实我觉得孩子还有一点特别能表现他聪明。解决常人所不能解决问题。其实这个就是很好理解啦，如果一个孩子很聪明的话，他肯定我们正常解不开的问题他都能解开这。正常人都知道这是一个非常聪明的表现。其实大人的思维都是很一条线很没有想象力，所以说孩子。我想象力很高的，因此我们解不开的，孩子的思维确实可以解开的。
最后一点我觉得是最重要的。明白，坚持就是胜利！一个孩子如果知道只要坚持下去，做我就会完成任务，如果一个孩子知道这个道理，并且肯去做到这个道理的话，我觉着孩子一定是一个异于常人的。因为我们正常人都不可能坚持下去，你这样说道理我都懂，但是会完成不了。
我的妹妹
白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎在跟你说什么事儿。一张小巧的嘴巴可会唱歌呢！慢慢地就刻造出了一个可爱的形象，她就是我才1岁半的妹妹。
一看到妹妹，就觉得她很可爱，她的爱好就是唱歌、跳舞，你瞧，音乐一放，她就开始跳了起来，她那一扭一扭，站不稳的模样，让大家忍不住笑了起来。看她跳得都出汗了，我便把音乐关了，妹妹就立刻不跳了，一溜烟似的就跑了。咦，妹妹去哪儿？大家都在思索着，只有我走来走去，找了好久，终于在房间的一个角落发现了妹妹。我连忙牵着她到客厅里，可妹妹偏不。我和妹妹就进行了一场“别开生面”的捉迷藏游戏，妹妹跑在东，我只好也跟着她往东走；妹妹往西，我也往西……妹妹可真像一只灵活的小兔子在赛道上奔跑。追了好一会儿了，我已经筋疲力尽，可妹妹还正躲在那个角落里呢!不知道什么时候，妹妹走到我的身旁，她一手扯着裤子，嘴里还说着：“拉尿了！拉尿了！”看着她那滑稽的模样，我忍不住哈哈大笑起来。帮妹妹换好裤子以后，我连忙打开音乐，妹妹就像运动员听到枪声一样，开始一个人情不自禁地跳了起来、唱了起来，她虽然不是专业的舞蹈演员，但是也很投入。看着妹妹这么投入，我忍不住又笑了。
这就是我的妹妹，我可爱的妹妹，一个天真可爱的妹妹
我的妹妹
白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎在跟你说什么事儿。一张小巧的嘴巴可会唱歌呢！慢慢地就刻造出了一个可爱的形象，她就是我才1岁半的妹妹。
一看到妹妹，就觉得她很可爱，她的爱好就是唱歌、跳舞，你瞧，音乐一放，她就开始跳了起来，她那一扭一扭，站不稳的模样，让大家忍不住笑了起来。看她跳得都出汗了，我便把音乐关了，妹妹就立刻不跳了，一溜烟似的就跑了。咦，妹妹去哪儿？大家都在思索着，只有我走来走去，找了好久，终于在房间的一个角落发现了妹妹。我连忙牵着她到客厅里，可妹妹偏不。我和妹妹就进行了一场“别开生面”的捉迷藏游戏，妹妹跑在东，我只好也跟着她往东走；妹妹往西，我也往西……妹妹可真像一只灵活的小兔子在赛道上奔跑。追了好一会儿了，我已经筋疲力尽，可妹妹还正躲在那个角落里呢!不知道什么时候，妹妹走到我的身旁，她一手扯着裤子，嘴里还说着：“拉尿了！拉尿了！”看着她那滑稽的模样，我忍不住哈哈大笑起来。帮妹妹换好裤子以后，我连忙打开音乐，妹妹就像运动员听到枪声一样，开始一个人情不自禁地跳了起来、唱了起来，她虽然不是专业的舞蹈演员，但是也很投入。看着妹妹这么投入，我忍不住又笑了。
这就是我的妹妹，我可爱的妹妹，一个天真可爱的妹妹
我
我姓顿，名晗雅。
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。
以上就是妹妹一听到音乐就跳舞的全部内容，当然这也是她们聪明的表现。第二点，记忆力比较强，我有一个亲戚家的妹妹，她从小就喜欢跳舞，听到有音乐的声音就想跟着一起跳起来，有一种她不能控制她自己的感觉，因为她喜欢跳舞，我姨也就从小给她报了舞蹈班，现在只有六七岁的小朋友，都可以跳好几十支舞蹈。
