历史教学问题？那么，历史教学问题？一起来了解一下吧。
《历史教学问题》是由华东师范大学主办的一本学术期刊，创刊于1957年，是公开发行的双月刊杂志。
收录情况
是CSSCI中文社会科学引文索引（2019 - 2020）来源期刊（含扩展版），北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊，被中国知网、万方数据知识服务平台等数据库收录。
影响因子相关
据2020年1月13日中国知网显示，总被下载991462次、总被引11950次，（2019版）复合影响因子为0.213、（2019版）综合影响因子为0.077。据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示，被引量为5426次、下载量为27174次；2017年影响因子为0.16（教育学综合刊均影响因子为0.7，学前教育学、普通教育学刊均影响因子为0.2），在全部统计源期刊（6670种）中排第6036名。
杂志的年度被引次数报告（2012 - 2021年）体现了其学术成果产出及被引变化趋势等情况，如2012年被引次数、被本刊自己引用的次数、被引次数的累积百分比等数据都有详细记录，这些数据也是评估期刊影响力的重要依据。
办刊宗旨为伸张学术正气，高扬双百精神，会通中外古今，团结学界挚友。推进史学研究创新，深化历史教育改革，培养公众历史意识，弘扬优秀传统文化。
常规栏目
世界史研究、历史教育教学研究、中国史研究、专题研究（如明清江南社会研究、美国城市史、中国马克思主义史学、世界近现代史上的瘟疫和危机治理、吕思勉研究、非洲史等）、特约专稿、新史料等。
创刊以来还曾设有史学论坛、史家丰碑、史家访谈、传统文化讲座、青年史苑、教改漫谈、备课进修、历史画廊等栏目。
基本要求
论文所涉及的课题若取得国家或部、省级、校级以上基金资助或属攻关项目，请务必注明基金编号。注释采取脚注的方式，注释与参考文献的格式参照中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T7714 - 2015）。来稿要求论点明确、数据准确、逻辑严密
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