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幼儿园创意美术课题,幼儿园创意美术课题总结

  • 美术
  • 2025-02-10

幼儿园创意美术课题?幼儿园大班创意美术教案范文一:创意拼贴 活动目标: 1、学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画,掌握等份圆的方法。 2、发展幼儿的想象力,创造力和动手本事。 活动准备: 1、将色粉纸剪成大小不一样的圆形。 2、剪刀、浆糊,水彩笔若干 3、范画一张、图示一张。 活动过程: 1、那么,幼儿园创意美术课题?一起来了解一下吧。

学前儿童美术教育

幼儿园美术创意课题研究专长,可以根据自己的实际情况简单填写,突出自己的专业能力和实践经验。

一、创意绘画技巧

如果你在创意绘画方面有专长,你可以填写“创意绘画技巧”。在这方面,你可以研究不同的绘画材料和技巧,如水彩、油画、素描等,并探索如何将这些技巧应用到幼儿园美术教学中。同时,你也可以关注幼儿绘画心理和创造性思维的培养,为幼儿提供更多的创作机会和指导。

二、手工制作与艺术创作

如果你擅长手工制作和艺术创作,你可以填写“手工制作与艺术创作”。在这个领域,你可以研究不同的手工制作技巧和材料,如纸艺、雕塑、编织等,并将这些技巧应用到幼儿园美术教学中。

三、美术教育与幼儿发展

如果你在美术教育与幼儿发展方面有专长,你可以填写“美术教育与幼儿发展”。在这个领域,你可以研究美术教育对幼儿发展的影响和作用,以及如何通过美术教学促进幼儿的认知、情感、社交等方面的发展。

四、文化传承与幼儿美术教育

如果你在文化传承与幼儿美术教育方面有专长,你可以填写“文化传承与幼儿美术教育”。在这个领域,你可以研究不同文化背景下的幼儿美术教育,以及如何将文化元素融入到幼儿园美术教学中。同时,你也可以关注如何为幼儿提供更加多元的美术教育资源和文化体验。

幼儿园创意美术教案的注意事项

幼儿园美术老师要肯定和接纳孩子们独特的审美感受和表现方式,鼓励幼儿讲述画面、和同伴共同欣赏别人的作品等,为他们供给相互交流、相互欣赏、共同提高的条件。以下是我整理的幼儿园大班美术创意教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

幼儿园大班美术创意教案范文一:《小蝌蚪找妈妈》

设计思路:

小朋友都喜欢听故事,尤其是小蝌蚪找妈妈的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中,经过小蝌蚪找妈妈的曲折经历,使幼儿了解到青蛙的生长变化过程,用绘画的形式表现出来,了解连环画的形式,会区分故事中不一样的情节资料,明白其先后顺序,制作成连环画,并且在活动中培养幼儿相互合作的本事。

活动目标:

1、进一步熟悉和理解《小蝌蚪找妈妈》的故事资料,了解故事的主要情节。

2、会区分故事中不一样的情节资料,明白其先后顺序,并能经过绘画表现出来,制作成连环画。

3、与同伴协商,在分工与合作的基础上共同完成任务。

活动准备:

1、白纸裁成32k,数量7倍于幼儿人数。

2、事先熟悉《小蝌蚪找妈妈》的故事资料。

3、水彩笔、连环画、动物图片、订书机。

活动过程:

一、回忆故事《小蝌蚪找妈妈》的主要情节。

1、播放录音,再次欣赏故事《小蝌蚪找妈妈》。

幼儿园创意美术课程研究依据

幼儿生活的世界是五彩斑斓的,就象红黄蓝绿这些颜色一样,鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢,颜色的变化更让他们惊叹不已。以下是我整理的幼儿园大班创意美术教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

幼儿园大班创意美术教案范文一:创意拼贴

活动目标:

1、学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画,掌握等份圆的方法。

2、发展幼儿的想象力,创造力和动手本事。

活动准备:

1、将色粉纸剪成大小不一样的圆形。

2、剪刀、浆糊,水彩笔若干

3、范画一张、图示一张。

活动过程:

1、小朋友,这是什么图形?(圆形)圆形象什么?

(1)谁来把它变成半圆形?半圆形象什么?

(2)怎样把这个圆形变成扇形呢?哪些东西是扇形的?

(3)圆形还能够分割成许多大大小小的图形(出示图示)

2、这些变出的小图形能够拼贴成一幅美丽的画(出示范画让幼儿欣

赏)

3、教师提出操作要求:

(1)自我想好要贴什么,再开始剪。

(2)拼贴时注意颜色的搭配。

4、幼儿操作

5、请幼儿讲述自我拼贴的画。

幼儿园大班创意美术教案范文二 树叶变变变

【设计意图】

随着天气的变化,气温的突然下降,树叶纷纷飘落才将秋季的明显季节特征显现出来,而这些变化也已引起孩子们的注意。

美术论文选题怎么选

教师对美术教学的活动设施了解不充分选择不恰当以及组织教学形式的选择困难等,这都是现在幼儿美术教学活动存在的一些问题。以下是我精心收集整理的幼儿园美术创意活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿园美术创意活动方案1

活动目标:

1、通过观擦自己五官位置,了解面部特征,大胆尝试表现。

2、接纳自己,发现一个”可爱的我”。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、培养幼儿良好的作画习惯。

活动准备:

1、幼儿一人一面小镜子。

2、相机、电视机、幼儿大头照片。

3、纸,画笔。

活动过程:

一、示相机和相片,引出课题。

1、出示相片:你们看,是谁呀?他(她)穿了什么颜色的衣服、裤子呢?那你们想不想照照片呢?请宝宝坐好了我给你们拍照了。

2、小朋友在多媒体中观察有哪些自己器官。

3、游戏“我说你指”

二、幼儿观察镜子里的我,根据镜中的自己模样,画一张可爱的小脸.

幼儿边看镜子边进行绘画,教师帮助个别幼儿.

三、展示幼儿作品

互相欣赏完成的作品,集体进行评价。

四、延伸活动:

带幼儿到户外拍照片

活动反思:

今天的美术活动是《可爱的我》,要求小朋友在多媒体中观察有哪些自己器官,然后画一张自己可爱的脸。

美术生论文的选题与拟定

作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家收集的幼儿园中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》1

活动目标:

1、欣赏米罗作品中特有的符号及表现的情趣美,感受作品童话般的意境。

2、学习米罗用符号图形表现昆虫的方式,大胆运用剪贴添画的方式表现主题。

3、喜欢欣赏自己和同伴的作品,体验创作的乐趣。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。

活动准备:

1、对昆虫有一定的认真和表现经验。

2、深色卡纸、油画棒、记号笔、剪刀、固体胶、8开白纸等。

活动过程:

一、感知体验

欣赏米罗的作品《昆虫的对话》,感受画面的内容与形式美。

1、播放《虫虫的乐园》,引导幼儿感受作品内容与形式美。发现米罗特有的符号和元素。

2、描述画面的内容。

3、进一步欣赏,感受形式美。

二、探索发现

1、欣赏其他作品,感受花架变形的独特方式,体验变形的趣味。

以上就是幼儿园创意美术课题的全部内容,1、展示幼儿作品,请幼儿介绍自己的作品中的昆虫。2、鼓励幼儿表演昆虫的动态。教学反思:作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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