大雁湖音乐教案，四年级音乐《大雁湖》

音乐
2023-05-31

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大雁湖说课教案
《送别》音乐课教案
旅行之歌音乐教案
喜洋洋音乐教案
四年级音乐《大雁湖》

大雁湖说课教案

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2008-06-03 14:05:32 国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]

第一单元：《春天的歌》教案第一课时：欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标：1、欣赏《嘀哩嘀哩》，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、通过学唱《春天的小河》，了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程：一、导入：听童声齐唱《春天悄悄地走来》师：刚才我们在歌中听到了什么？（学生回答）春天里还有些什么景象，你可亮镇唤以用一句歌，或一...

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2008-05-28 12:10:11 上教版七年级音乐上全册备课资料[七年音乐教案]

上海版七年级音乐教材分析及教学建议第一单元缤纷四季/第二单元亲情友情/第三单元美洲掠影/第四单元节日欢歌/第五单元银海乐波第一单元缤纷四季本单元是以描绘性的标题音乐来组织内容的。选取以“四季”为题材，是因为春夏秋冬的色彩变化是学生所熟悉的。而音乐通过音响造型，也能产生许多色彩的变化，它能生动地描绘出自然界的风云变幻。通过这两者的联系，能使学生既感受了音乐的丰...

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2008-05-28 12:04:52 初中第三册音乐教案[八年音乐教案]

《走向大自然》教唱法1课时《沂蒙山好风光》视唱法1课时《中学时代》听唱法1课时《歌声与微笑》视唱法1课时《游击军》教唱法1课时《歌唱祖国》教唱法1课时《插秧歌》听唱法旅掘1课时《半屏山》教唱法1课时《故乡的亲人》教唱法1课时教材简析：本教材共包括七大部分内容，各具特色，难易搭配，现作简要分析如下：1、声乐作品的思想性、艺术性和风格的多样化，各类歌曲的比例不同，音...

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2008-05-28 11:58:20 苏少版第十册音乐教案[五年音乐教案]

苏少版第十册音乐教案《我们美丽的祖国》/《我若是小小鸟》/《吹草哨儿》/《生长在祖国的怀抱中》/《凤阳花鼓》。《春雨蒙蒙地下》/《亲爱的回声》/《田地之间的歌》音乐教案第一课教学内容：唱《我们美丽的祖国》教学目标：1、能有表情的表达歌曲，感受歌曲的内涵。2、初步学会二声部合唱。（高声部）3、培养学生间合作协作能力。教学重点、难点：1、能唱出歌曲的语气；2...

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2008-05-28 11:47:09 沪教版九年级上册备课资料[九年音乐教案]

上海市九年级艺术第一学期备课资料第一单元风格——凸现艺术的个性/第二单元表现——融合艺术的语言第一课醇美的古韵教学目的1、通过本课的学习，让学生触摸与了解源远流长的世界古代音乐及相关艺术的历史印痕，从而使学生认识与热爱博大精深的母体文化。2、通过欣赏《原始狩猎图》〈经文歌〉等乐曲及观赏《丝路花雨》舞蹈、古代戏曲元曲《窦娥冤》，感受中、外反映古代风貌的音乐、艺...

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2008-05-28 11:38:50 教科版六年级《艺术》上册备课资料[六年音乐教案]

教科版《艺术》第十一册备课资料第一单元《珍贵的友谊》第二单元《镜头里的奥秘》第三单元《铸造永恒》第四单元《俄罗斯风情》第五单元《生活敬凯需要幽默》第六单元《红与黑的艺术》第七单元《艺术家的故事》第八单元《艺术档案夹里的往事》

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2008-04-23 15:24:20 广东版小学音乐三年级上全册教案[三年音乐教案]

粤教版三年级音乐上册教案第1课爱我老师，爱我学校第2课风铃响啦第3课听音乐看跳舞第4课唱游／22歌曲《踢毽子》第5课动物世界（五）第6课环球音乐探宝（一）初行欧洲第7课多彩的乡音（一）第8课小歌舞剧《孙悟空打妖精》第1课爱我老师，爱我学校教学目标：教学目标一：对学生进行爱师爱校教育，要求学生在教师节即将来临之际，以实际行动为学校...

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2008-04-23 14:59:03 广东版小学音乐第三册全册教案[二年音乐教案]

《走进音乐世界》第三册教学设计第一单元：过中秋第二单元：唱唱，跳跳第三单元：奇妙的天空第四单元：动物世界第五单元：唱游第六单元：要做好孩子第七单元：我们都是小乐手第八单元：唱唱、算算第一、二课时〈中秋节〉1、猜谜语导入：有时落在山腰，有时挂在树梢。平时像把小镰刀，八月十五像圆盘。（月亮）迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融，月饼香来月饼甜，全家欢乐大团圆。（中秋节...

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2008-04-23 14:28:36 苏少版新课本三年级音乐上册全册教案[三年音乐教案]

教学内容《七个小兄弟》“歌曲拓展编创活动”教学目标1、让学生感受体验、自主学习的方式，学会唱歌曲“七个小兄弟”2、聆听和表演（DoReMi)，走进音乐的世界，在“听一听、唱一唱、演一演”中丰富学生的音乐体验，享受音乐带来的快乐。3、教师鼓励学生的主动参与小组创编活动，在活动的过程中拉近与音乐的距离，感受学习的快乐和合作的快乐。教学难点学生对歌曲能进行综合性、...

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2008-04-22 15:08:14 人音版音乐第8册全册教案[四年音乐教案]

新人音版四年级音乐下册全册教案第一课手挽手《拍手拍手》《阳光牵着我的手》《祝你快乐》《彩桥架到台湾岛》第二课快乐的舞蹈《我和提琴》《跳吧，跳吧》《马刀舞》《新疆舞曲》（第二号）《小步舞曲》第三课家乡美《杨柳青》《大雁湖》《故乡是北京》《我爱五指山，我爱万泉河》《东方明珠》第四课水上的歌《小螺号》《让我们荡起双桨》《划龙船》《水上音乐》《船歌》...

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2008-04-22 15:00:23 人音版第7册音乐全册教案[四年音乐教案]

新人音版第7册全册教案第一课水乡《采菱》《柳树姑娘》《采茶舞曲》《洪湖水，浪打浪》（王玉珍领唱合唱）《渔光曲》（女声独唱）第二课国歌《中华人民共和国国歌》（唱）《中华人民共和国国歌》（管乐合唱）《歌唱祖国》（混声合唱）第三课月夜《愉快的梦》《月亮月光光》（女童合唱）...

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2008-04-18 10:00:48 湘版湖南文艺出版社二年级音乐全册教案[二年音乐教案]

课题第一课天天好心情课型综合课教学内容1、新学期畅想2、集体舞活动《快乐小舞曲》课时第一课时教具录音机、电子琴、图画纸教学目标知识目标：学会《快乐小舞曲》的基本动作。能力目标：在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作，并从中体验创造的愉悦。情感目标：能够积极的乐于参与《快乐小舞曲》的集体舞活动。教学重点学习基本的动作教学难点创编集体舞教学过程教学内容教...

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2008-03-30 14:58:55 人音版二年级音乐第四册教案[二年音乐教案]

第一单元教学内容第1课时：欣赏《母鸡与公鸡》唱《十二生肖歌》歌表演：《十二生肖歌》第2课时：欣赏《金蛇狂舞》唱《小花猫和小老鼠》用唱名唱歌谱采集与分享：选择你喜欢的动物演一演、猜一猜第3课时：欣赏《小龙人》唱《小猴子有礼貌》歌表演：《小猴子有礼貌》拓展：1、文明礼貌好习惯2、“龙”的传人的生肖民俗教学目标1、有兴味地参加本单元音乐活动，在活动中增强对“十二生...

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2008-03-23 14:23:07 湘教版五年级下册音乐教案[五年音乐教案]

湘教版五年级下册音乐教案第一课春光好教学目标1、能用流畅柔和的声音演唱春风，用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟，并能注意到两种声音合在一起时的和谐。2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》的第一段。3、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》，感受音乐的情绪与意境，并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。教学重难点1、二声部合唱的和谐、统一。2、准确感受《新...

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2008-03-23 11:39:14 小学第12册音乐教案(广东版)[六年音乐教案]

小学第12册音乐教案第一课学唱两首舒伯特的歌曲一、教学内容1、音乐知识：认识半音、全音、变音记号。2、学唱歌曲：《菩提树》、《野玫瑰》3、做活动与练习4欣赏二、教学目的1、通过认识半音、全音和变音记号懂得这音乐记号的作用。2、能独立唱出《菩提树》和《野玫瑰》三、教学重点半音、全音和变音记号的运用与书写。四、教学步骤第一课时1、复习回旋曲结构和切分节奏。2、复...

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2008-03-23 11:32:52 沿海版六年级音乐上册教案[六年音乐教案]

沿海版小学音乐第十一册教案目录第一课中国民歌（之一）——少数民族民歌第二课七色光之歌第三课学唱一首合唱歌曲《可喜的一天》第四课民族乐器中的吹管乐器第五课学唱一首拉丁美洲的歌曲《哈利鲁》第六课X.XXX第七课同唱一首歌第八课名曲赏析——交响音画《在中亚西亚草原上》第一课中国民歌（之一）——少数民族民歌教学内容与教学目标：了解少数民族民歌特点与风土人情的关系...

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2008-03-23 11:08:00 人音版五年级音乐教案下全册[五年音乐教案]

人音版五年级下全册音乐教案.doc第一课春意教学内容：一、复习上学期的音乐知识和歌曲二、歌曲《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》三．《致春天》《春水》本课安排三课时。第一课时：复习，熟悉歌曲《小鸟小鸟》的旋律教学目的：一、巩固上学期的音乐知识和歌曲，加深学生对歌曲旋律的印象；二、指导学生用甜美、欢快的歌声，表达对春天的热爱之情。重点、难点：熟悉歌曲旋律，并掌握6/8...

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2008-03-21 13:27:52 苏教版新课本音乐教案第五册（三年级）[三年音乐教案]

苏教版新课本音乐教材第五册（三年级）目录第一单元我的朋友第二单元快乐恰恰恰第三单元百灵鸟的歌第四单元采山谣第五单元欢乐谷第六单元牧笛声声第七单元爷爷故事多第八单元我又长大一岁了第一单元我的朋友4课时教学内容唱：《七个小兄弟》《乃哟乃》《音乐是好朋友》听：《Do---Re---Mi》《我是小音乐家》奏：竖笛发音练习sol、la、si、动：展示与评价教学重点

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2008-03-21 10:42:48 义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案[一年音乐教案]

义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案深圳市福田区景鹏小学温承红第1课《我爱珠江》教学目标一：通过学唱歌曲《翠亨村出了个伟人》，让学生了解我国伟人孙中山，并启发学生爱伟人，爱珠江，爱祖国的情怀。教学目标二：通过学唱《落水天》，让学生熟悉广东客家山歌的风格特色，感悟乡音之美感。并了解人民的生活带有浓郁的地方风情；复习巩固“doremi”三个音的音高及手号...

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2008-03-12 17:59:16 三年级音乐教案[三年音乐教案]

第一课1、歌曲：我是小星星2、欣赏：可爱的家,民族乐器简介3、欣赏：爱的祝福,西洋乐器简介第二课1、歌曲：我们美丽的祖国2、歌曲：祖国祖国多美丽3、欣赏：中华人民共和国国歌,简介创作背景和题材内容4、欣赏:祖国像妈妈一样5、知识检测第三课1、歌曲：天鹅请来当客人2、欣赏:大提琴独奏<天鹅>3、欣赏:小天鹅舞曲4、对西洋管弦乐器介绍第四课1、歌曲：小树快快长吧...

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『小学音乐教案』人教版五年级下音乐教学工作计划及全册教案

·课题第一单元北国之声第二单元五十六朵花（机动）第三单元母亲河第四单元学戏曲第五单元影视音乐（机动）第六单......

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『小学音乐教案』三年级音乐全册教案

·三年级音乐全册教案教学内容: 1,复习上学期所学习的知识. 2,综合训练. 3,读谱知识:高音谱号,音符. 4,歌曲:海鸥(学谱). 教学目标: 1,认识高音谱号和......

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『小学音乐教案』人教版小学音乐三年级上册教案

·人教版小学音乐三年级上册教案教学内容: 1,复习上学期所学习的知识. 2,综合训练. 3,读谱知识:高音谱号,音符. 4,歌曲:海鸥(学谱). 教学目标: 1,认识......

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『小学音乐教案』三年级音乐下册教案

·三年级音乐下册教案第一课春天教学内容：歌曲《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》欣赏《春到沂河》《春》教学目标： 1．从聆听《春到沂河》、《春》等中外音乐作品中......

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『小学音乐教案』《手拉手地球村》教案

·教学内容：歌曲《手拉手地球村》的演唱教学目标： 1、能用深情优美的歌声表现《手拉手地球村》，合唱时做到二声部声音的和谐 2、通过演唱歌曲，加强对环境保护的感性认识，更加......

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『小学音乐教案』湘版小学音乐二年级下册《“六一”的歌》

·走进音乐《“六一”的歌》教学案例一、案例背景根据学期前制订的教学计划，上周我在二甲班上课的内容是湘版实验教材小学音乐二年级下册第九课《“六一”的歌》，而此时离六一......

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『小学音乐教案』音乐优秀教案评比参赛教案《娃哈哈》

·音乐优秀教案评比参赛教案课题：《娃哈哈》课型：综合课课时：一课时年级：二年级教学内容： 1......

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『小学音乐教案』广东版小学音乐三年级上册

·第1课爱我老师，爱我学校教学目标：教学目标一：对学生进行爱师爱校教育，要求学生在教师节即将来临之际，以实际行动为学校做一件好事，为老师献一份爱心教学目标二：能用......

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『小学音乐教案』走进音乐世界小学三年级下册《凤阳花鼓》教案

·《凤阳花鼓》教案走进音乐世界小学三年级下册第三课多彩的乡音（二）教学内容：学唱《凤阳花鼓》，了解安徽民歌的风格。教学目标： ......

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『小学音乐教案』苏教版新课本音乐教材第五册（三年级）

·苏教版新课本音乐教材第五册（三年级）目录第一单元我的朋友第二单元快乐恰恰恰第三单元百灵鸟的歌......

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『小学音乐教案』苏少版新课本音乐教材三年级教案

·教学内容《七个小兄弟》 “ 歌曲拓展编创活动” 教学目标 1、让学生感受体验、自主学习的方式，学会唱歌曲“七个......

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『小学音乐教案』走进音乐世界第三册教学设计

·第一单元：过中秋二年级学生基本特点：二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活泼。但抽象思维还不强。喜欢竞赛，产生了集体荣誉感，显示出一定的个性特征。一、教材分析......

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『小学音乐教案』人音版4年级上全册教案

·第一课《水乡》教学目标� 1.这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境——水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我们热情地讴歌水乡，热爱我们的家乡。� ......

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『小学音乐教案』湘版二年级音乐全册教案

·天天好心情一教学目标 1能用自然流畅的声音和欢快的情绪演唱<<天天好心情>> 2能随音乐模仿进行律动表演<<快乐小舞曲>> 二教学设想本课我设计以“快快乐乐上学去......

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『小学音乐教案』人音版二年级音乐下册教案全

·第一单元教学内容第1课时：欣赏《母鸡与公鸡》唱《十二生肖歌》歌表演：《十二生肖歌》第2课时：欣赏《金蛇狂舞》唱《小花猫和小老鼠》用唱名唱歌谱采集与分享......

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『小学音乐教案』湘教版五年级下册音乐教案

·湘教版五年级下册音乐教案第一课春光好教学目标 1、能用流畅柔和的声音演唱春风，用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟，并能注意到两种声音合在一起时的和谐。 2、能用欢快、亲切的是声......

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『小学音乐教案』苏教版新课本音乐教案第五册（三年级）

·苏教版新课本音乐教材第五册（三年级）目录第一单元我的朋友第二单元快乐恰恰恰第三单元百灵鸟......

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『小学音乐教案』义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案

·义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案第1课《我爱珠江》教学目标一：通过学唱歌曲《翠亨村出了个伟人》，让学生了解我国伟人孙中山，并启发学生爱伟人，爱......

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『小学音乐教案』人音版小学音乐六年级下全册教案

·人音版小学音乐六年级下全册教案第一课我们要做雷锋时的好少年 [教学内容] 一、歌曲《我们要做雷锋时的好少年》二、综合训练 ......

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『小学音乐教案』人音版第十册教材分析和教学设计

·单元主题作品春意《致春天》《春水》欢乐的村寨《北京喜讯到边寨》《阿佤人民唱新歌》幻想《天地在我心》《望月节》《水星—飞行使者》四季 ......

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『小学音乐教案』人教版三年级下册音乐教学计划

·单元及课题第一单元童趣第二单元可爱的家第三单元农家孩子的歌第四单元绿色的梦第五单元小乐队 ......

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『小学音乐教案』人教版第二册音乐教案及教学计划

·人教版第二册音乐教案本学期教学计划大纲和教材分析：本册教材的教学内容有：春天；放牧；手拉手；长鼻子；跳起舞；咯咯哒；大海的歌；幸福生活；巧巧手；汪汪与咪咪；游戏宫。......

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『小学音乐教案』小学音乐教案第三册（下）

·小学音乐第三册（下）第一单元：《春天的歌》教案第一课时：欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标： 1、欣赏《嘀哩嘀哩》，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用......

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『小学音乐教案』小学音乐教案人音版第二册教案（全册）

·人音版第二册教案（全册）第一课《春天》本课概述：本课为第二册教材的开篇，授课时间也恰逢春天到来之季，结......

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『小学音乐教案』新人教版第八册音乐全册教案

·新人教版第八册音乐教案第一单元林中的鸟声教学目标 1、用深情、优美的歌声表现《小鸟请到这里来》的美好心愿，做到二声部合唱声音谐和。 2、初步了解民族乐......

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『小学音乐教案』人音版小学二年级第二册音乐教案全

·第一课春天来了教学目标� 1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《小树快长高》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧......

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『小学音乐教案』第四册音乐教案

·第一课小鸟的歌一、教学目标（一）通过聆听《小鸟，小鸟》、《鸟店》，演唱《小燕子》、《小麻雀》，感受音乐所表现的生动鲜明的形象。对描写小动物的歌曲感兴趣，培养学生热......

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『小学音乐教案』苏教版音乐第七册教案

·第一课春来了教学内容（一）、唱《春来了》（二）、认 3/4 （三）、做听音填空（四）、听山村来了售货员（五）八孔竖笛勇敢的鄂伦春教......

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『小学音乐教案』苏教版第11册音乐教案

·苏教版第11册音乐教案《我爱米兰》（第一教时）一、教学内容唱：《我爱米兰》二、教学目的学习深情、富有表情的歌唱，二部合唱和谐，把对教师的热爱、尊......

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『小学音乐教案』苏教版小学五年级第10册音乐教案

·苏教版第10册音乐教案准备课导言：大家新年好~上课前，做个小调查——2005春节联欢晚会中，你最喜爱的节目是什么？你最喜爱的演员是谁？为什么他们能够打动你呢？ ......

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《送别》音乐课教案

《人教版小学音乐1-6全套说课稿》资源免费

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旅行之歌音乐教案

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国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]

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2008-05-28 12:10:11 上教版七年级音乐上全册备课资料[七年搜陵含音乐教案]

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2008-05-28 12:04:52 初中第三册音乐教案[八年音乐教案]

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2008-05-28 11:58:20 苏少版第十册音乐教案[五年音乐教案]

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2008-05-28 11:47:09 沪教版九年级上册备课资料[九年音乐教案]

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2008-05-28 11:38:50 教科版六年级《艺术》上册备课资料[六年音乐教案]

教科版《艺术》第十一册备课资料第一单元《珍贵的友谊》第二单元《镜头里的奥秘》第三单元《铸造永恒》第四单元《俄罗斯风情》第五单元《生活需要幽默》第六单元《红与黑的艺术》第七单元《艺术家的故事》第八单元《艺术档案夹里的往事》

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2008-04-23 15:24:20 广东版小学音乐三年级上全册教案[三年音乐教案]

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2008-04-23 14:59:03 广东版小学音乐第三册全册教案[二年音乐教案]

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2008-04-23 14:28:36 苏少版新课本三年级音乐上册全册教案[三年音乐教案]

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2008-04-22 15:08:14 人音版音乐第8册全册教案[四年音乐教案]

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2008-04-22 15:00:23 人音版第7册音乐全册教案[四年音乐教案]

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2008-04-18 10:00:48 湘版湖南文艺出版社二年级音乐全册教案[二年音乐教案]

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2008-03-30 14:58:55 人音版二年级音乐第四册教案[二年音乐教案]

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2008-03-23 14:23:07 湘教版五年级下册音乐教案[五年音乐教案]

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2008-03-23 11:39:14 小学第12册音乐教案(广东版)[六年音乐教案]

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2008-03-23 11:32:52 沿海版六年级音乐上册教案[六年音乐教案]

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2008-03-23 11:08:00 人音版五年级音乐教案下全册[五年音乐教案]

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2008-03-21 13:27:52 苏教版新课本音乐教案第五册（三年级）[三年音乐教案]

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2008-03-21 10:42:48 义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案[一年音乐教案]

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2008-03-12 17:59:16 三年级音乐教案[三年音乐教案]

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http://www.isud.com.cn/down.asp?class_id=64

·《手拉手地球村》教案602·湘版小学音乐二年级下册《“六一”的歌》391·音乐优秀教案评比参赛教案《娃哈哈》501·广东版小学音乐三年级上册367·走进音乐世界小学三年级下册《凤阳花鼓》教案535·苏教版新课本音乐教材第五册（三年级）352·苏少版新课本音乐教材三年级教案298·走进音乐世界第三册教学设计411·人音版4年级上全册教案615·湘版二年级音乐全册教案461·人音版二年级音乐下册教案全1710·湘教版五年级下册音乐教案1161·苏教版新课本音乐教案第五册（三年级）682·义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案723·人音版小学音乐六年级下全册教案1951·人音版第十册教材分析和教学设计2926·人教版三年级下册音乐教学计划4966·人教版五年级下音乐教学工作计划及全册教案4811·人教版第二册音乐教案及教学计划2118·小学音乐教案第三册（下）2126·小学音乐教案人音版第二册教案（全册）1961·新人教版第八册音乐全册教案5835·人音版小学二年级第二册音乐教案全5803·第四册音乐教案3295·苏教版音乐第七册教案870·苏教版第11册音乐教案566·苏教版小学五年级第10册音乐教案2282·人教版二年级音乐上册全册教案1320·小学音乐教案第八册-十二册教案全册3607

喜洋洋音乐教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=173

『初中音乐教案』《沃尔塔瓦河》教案

·教育教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观） 1、通过欣赏作品，感受和体验音乐所表达的各种情感，感悟：“音乐是情感的艺术”。 2、能听辨出音乐的段落、体裁、演奏乐器及......

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『初中音乐教案』《渴望春天》教案七年级

·《渴望春天》年级：七年级课时：1课时教学目标：1、在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中，感受歌曲明朗、愉快的情绪。培养学生对经典作品的兴趣和热情，唤起学生对音乐、对春天......

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『初中音乐教案』初中音乐教案《第五命运交响曲》

·初中教案《第五命运交响曲》（第一乐章）一教学内容：初中三年级第五册第五单元 1 欣赏《第五命运交响曲》（第一乐章） ......

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『初中音乐教案』初中音乐教案苏教版七年级下册海滨音诗

·海滨音诗教材：苏教版七年级下册第三单元教学内容：王立平的歌曲《大海啊故乡》、普希金的诗《大海》、秦咏诚的小提琴独奏曲《海滨音诗》、德彪西的交响组曲《海浪的......

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『初中音乐教案』初中音乐教案集

·初中音乐教案集六（下）第一单元累计第课时年月日第周课题渴望春天课型新授目标 ......

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『初中音乐教案』八年级第十五册音乐全册教案

·八年级第十五册音乐教案第一单元：让世界充满爱第一课时：歌曲《让世界充满爱》（1课时）一、教学目标� 1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受：......

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『初中音乐教案』初中音乐欣赏教案江南丝竹《霓裳曲》欣赏教案

·年级：初中一年级课时：一课时一、教学目的： 1、感受江南丝竹曲调抒情优美及风格清新的流畅的特点 2、培养学生对民族民间音乐的兴趣二、教学重难点：了解江南丝竹......

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『初中音乐教案』初中多媒体音乐欣赏课教案北京喜讯到边寨

·乐曲欣赏《北京喜讯到边寨》执教者：苏晓梅课型：多媒体音乐欣赏课年级：初一级课题：《北京喜......

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『初中音乐教案』初中音乐九年级上册教案第3课《星星变奏曲》

·九年级上册第3课《星星变奏曲》教案教学内容本课在第10-13页.作为朦胧诗的典范作品之一,江河刻画了星星,萤火虫,春,鸟,睡莲,白丁香,以及静夜,冰雪,僵硬的土地等一系列......

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『初中音乐教案』初二音乐教案

·电声乐队欣赏《瑰丽的电声》 1, 作品分析《夜莺》是一首充满中国古典音乐情调的现代电声音乐作品,它的特点是乐曲中加入了中国的竹笛.笛子的悠扬,清越,小并睁悄提琴的婉转,飞扬,大提琴......

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『初中音乐教案』初一音乐教案

·第二单元天山之春第二单元天山之春一,教学目标� (一)能够对我国新疆维吾尔自治区早友的民族民间音乐感兴趣,愿意了解少数民族音乐与中原音乐文化(乃至阿拉伯音乐文化)间的联系......

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『初中音乐教案』初一音乐课教案

·第14周课题音乐基础理论及教唱歌曲《驾着马车上市场》教学绝渣目标知识与技能不完全小节的掌握及应用不完全小节在歌曲中的表现形式过程与方法逐步讲解情感态度价值观通过学习......

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『初中音乐教案』初一音乐教案

·渴望春天《渴望春天》年级:七年级课时:1课时教学目标:1,在反复聆听,歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗,愉快的情绪.培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐,对......

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『初中音乐教案』七年级音乐教案

·课题:《雪绒花》选自音乐剧《音乐之声》插曲课型:唱歌课课时:1课时教学目标 1,德育目标:通过欣赏《音乐之声》插曲,激发学生爱国热情,增进学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐......

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『初中音乐教案』七年级音乐教案

·彩色四季——春崇明裕安中学严春艳教材:上教版七年级第一学期第一单元教时:第二教时教学目标: 1.通过各种音乐实践活动,了解各类描写春天的音乐,感受音乐中所表现的生机勃......

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『初中音乐教案』初中学生也需要动起来学习音乐吗

·——乡镇初中音乐新课程教学对奥尔夫教学的诠释课题研究背景及现实意义奥尔夫音乐教学体系是当今世界最著名,影响最..."让初中学生也动起来学习音乐吗"是奥尔夫"元素性"音乐教学着重......

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『初中音乐教案』初中音乐案例分析

·《音乐巨人贝多芬》赣榆罗阳中学尹传歌教学内容:贝多芬《小调第五交响曲(命运)》(义务教育课程标准实验教科书七年级上) 教学目的:1.让学生了解艺术家的命运中的《命运》 2.培......

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『初中音乐教案』初中音乐新课程教学

·内容包括中外音乐教育发展状况,音乐课程改革基本理念,音乐课程标准与初中音乐教学大纲的比较,初中音乐新课程实验教材编写理念与特色分析,初中音乐教学领域,教学设计,教学策略与学习方式,......

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『初中音乐教案』初中音乐课节奏教学调研报告

·通过调查初一部分班级学生对音乐课节奏学习的态度,兴趣及对教师的建议等情况,结合教师的教学主导思想,对节奏教学目标,内容,方法等进行分析,寻找有效评价教师"教"的形式与内容,从而进一......

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『初中音乐教案』初中音乐课中如何实现三维目标

·初中音乐课堂教学案例作者:胡江平一, 主题内涵《艺术课程标准》明确指出:艺术课程应为学生提供多角度,多方面,多渠道的情感体验,学生有机会选择自己喜爱的方式进行自我表达和交流,......

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『初中音乐教案』初中音乐教案集

·第一单元累计第课时年月日第周课题渴望春天课型新授目标要求知识要点能够熟练而有感情地演唱歌曲,歌曲体会6/8特点. 能力培养为歌曲编配打击乐伴奏......

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『初中音乐教案』初中音乐教案小草

·初中音乐教案《小草》 - 发表日期:2003年12月6日出处:邗江实验学校作者:左兴荣已经有1399位读者读过此文初中音乐教案《小草》邗江实验学校:左兴荣课题:小草 ......

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『初中音乐教案』初中美术教学与音乐教学的整合

·美术与音乐虽同属艺术范畴,但前者是视觉艺术,后者是听觉艺术,在学校课程中是两门独立的学科,分别由美术教师与音乐...在初中美术教材中,同学们认识了不少的美术教育家,潘天寿,颜文梁,......

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『初中音乐教案』新课程下初中音乐欣赏教学摭谈

·新课程指出:"音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界."如果学生缺乏最起码的体验感受音乐美的音乐欣赏能力,就谈不上产生情感共鸣,更谈不上净化心灵,陶冶情操了.因此,在教学中我......

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『初中音乐教案』上海市初中音乐(上师大版)六年级(上)

·上海市《初中音乐》(上师大版)六年级(上) 课题第六课——银屏飞出的旋律课时第二课时教学目标通过影视音乐吹奏,影视音乐欣赏及影视配音等教学活动,让学生感受到影视音乐 ......

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『初中音乐教案』初中音乐教学论文

·新课标下音乐教学的思索新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务.它的出台,给了教师广阔的教学创新空间.加之科学技术的迅猛发展,竞争的日趋激烈,信息技术......

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『初中音乐教案』初中音乐教学设计

·课题:红旗飘飘第一课时教学内容: 1.唱歌:《中华人民共和国国歌》. 2.音乐故事:国歌的...通过准确而有感情地演唱和背唱《中华人民共和国国歌》,体会国歌的情绪,理解国歌的来......

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『初中音乐教案』探寻理想的初中音乐课堂教学

·通过两年新课程的教学实践,我不断在教法上探索,只有教师不断改进教法,学生的学法才随之改变,教与学的行为就得到了转变,.教与学的关系问题是教学过程的本质问题,在传统的教学论中,教师对......

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『初中音乐教案』初一音乐课教案

·第14周课题音乐基础理论及教唱歌曲《驾着马车上市场》教学目标知识与技能不完全小节的掌握及应用不完全小节...引课学生练习黑板上的完全节奏型,提问几名学生,然后由教师进......

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『初中音乐教案』初中音乐课例实录2

·初中音乐课例实录2

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2008-07-23 11:57:41 新苏教版四年级音乐上册教案[四年音乐教案]

四年级上册音乐教案（新苏教版）教学总内容：欣赏曲：21首；歌曲：21首；竖笛曲4首；集体舞2首；表演、创作、采集与分享等教学内容。教学重点：音乐学科与其他学科的融合和沟通；有效地体现审美、情感、创造的价值观；有效地体现教师的组织、主导，学生的主动参与、主体作用；有效地体现文化素养，体现“人文价值”主题，发展学生的健全人格、高尚情操、开拓创新、合作精神...

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2008-07-23 11:52:43 人教版小学音乐第五册教案[三年音乐教案]

人教版小学第五音乐册教案第一单元快乐的doremi教学内容：1、学习歌曲《快乐的doremi》、《我是小小音乐家》2、欣赏歌曲《多来咪》、电影《音乐之声》3、音乐创造：①用doremi三个音创编音乐短句②活动《小小作曲家》③根据《多来咪》创编律动、表演教学目标：（一）单元总要求通过演唱、欣赏歌曲和音乐活动，激发学生的音乐兴趣，进一步培养学生的音乐感受力、...

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2008-07-23 11:50:26 人教版三年级音乐上全册教案、教学计划[三年音乐教案]

人教版第五册音乐教案第一单元快乐的doremi第一课时教学内容：学唱歌曲《快乐的doremi》，识记doremi三个音。教学目标：演唱歌曲《快乐的doremi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符doremi。探究过程：一、听唱歌曲《快乐的doremi》1、听赏歌曲（1）、听录音范唱《快乐的doremi》（2）请你跟琴唱一唱这三个音。（3）教师演...

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2008-07-23 11:40:45 人教版五年级音乐上册教案(免费)[五年音乐教案]

人教版五年级上学期音乐教学计划一、本学期教学目标与任务：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。这个阶段我会注重作好以前和今后知识的衔接工作。我会采取多种方式策略，帮助学生自己熟练的应用所学过的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采...

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2008-07-23 11:09:56 人教版五年级音乐下全册教案[五年音乐教案]

第一单元北国之春教学内容：第一课时：欣赏《北京的孩子逛北京》第二课时：唱歌《美丽的家乡》第三课时：欣赏《驯鹿》《冬猎》；为音乐伴奏教学目标：1．通过欣赏《北京的孩子逛北京》《驯鹿》《冬猎》，让学生感受北国的美好风光，了解月琴、柳琴的基本音色和表现手法。2．用充满欢快、喜悦的声音演唱歌曲《美丽的家乡》，注意旋律的行进特点以及二声部的和谐。教学准备：（一）教具钢...

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2008-07-22 10:53:11 人音版第一册音乐(全册)教案[一年音乐教案]

小学第一册音乐教案（人民音乐出版社）第一课好朋友第一课时教学目标一、熟悉学生情况，建立课堂常规。二、能够和大家一齐整齐地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。三、学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学内容一、学唱歌曲《你的名字叫什么》并进行歌表演。二、编创与活动。教学重点：学唱歌曲《你的名字叫什么》并进行歌表演教学难点...

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2008-06-03 14:05:32 国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]

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2008-05-28 12:10:11 上教版七年级音乐上全册备课资料[七年音乐教案]

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2008-05-28 12:04:52 初中第三册音乐教案[八年音乐教案]

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2008-05-28 11:58:20 苏少版第十册音乐教案[五年音乐教案]

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2008-05-28 11:47:09 沪教版九年级上册备课资料[九年音乐教案]

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2008-05-28 11:38:50 教科版六年级《艺术》上册备课资料[六年音乐教案]

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2008-04-23 15:24:20 广东版小学音乐三年级上全册教案[三年音乐教案]

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2008-04-23 14:59:03 广东版小学音乐第三册全册教案[二年音乐教案]

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2008-04-23 14:28:36 苏少版新课本三年级音乐上册全册教案[三年音乐教案]

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2008-04-22 15:08:14 人音版音乐第8册全册教案[四年音乐教案]

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2008-04-22 15:00:23 人音版第7册音乐全册教案[四年音乐教案]

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2008-04-18 10:00:48 湘版湖南文艺出版社二年级音乐全册教案[二年音乐教案]

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2008-03-30 14:58:55 人音版二年级音乐第四册教案[二年音乐教案]

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2008-03-23 14:23:07 湘教版五年级下册音乐教案[五年音乐教案]

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四年级音乐《大雁湖》

报纸游戏教案教学目标:

1、了解报纸的各种玩法进行尝试，并了解这些方法对身体的作用。

2、利用报纸的各种练习激发学生对体育课的兴趣，发展学生的跑和投的能力，提高学生的协调素质。

3、培养学生互相友爱、团结、刻苦、顽强的良好品质。教学过程:

一、激发兴趣、活跃情绪 9′--10′

1、常规:师生见面问好，宣布本课的内容和任务。

2、玩报纸:玩报纸，拉报纸跑，贴报纸跑。

组织形式:自由分散--自由结合

教师主导:语言提示，参与练习，鼓励创新。

学生主体:思维活跃，用多种形式参与练习。

二、培养兴趣，发展能力 26′

1、自由抛接纸团 5′

组织形式:自由分散:2--3人组合。

教师主导:巡回指导练习

学生主体:自由发挥，用各种形式进行抛接练习。

2、占地盘 7′--8′

方法:学生分成四组，分别站于场地四边，把纸团散放在中心，令下两边学生分别跑向中心，接起任意纸团抛向自己一方场地，以场地上纸团多少判断胜负或远度判断胜负。

重难点:抢得快、抛得远

组织形式:正方形

教师主导:调动队伍，讲解游戏规则，蔽渗派统计胜负。

学生主体:自由抛指团。

3、接龙游戏 13′

方法:学生成纵队站立，令下，第一人手拿纸团跑向前，在指定放下返回，拉第二人手跑进，返回拉第三人，依此进行。

重难点:跑动积极，动作协调。

教师主导:讲解方法，强调动作重难点，组织竞赛。

学生主体:相互合作学习，参加学习与竞赛，交流体会。

练习次数:2--3次

三、保持兴趣，身心放松 3′--4′

1、师生共同放松。

2、师生交流体会，进行鼓励于表扬。

3、收拾器具，师生告别。

场地:一个篮球场器材:学生自备报纸，呼拉圈8个报纸游戏说课教学内容:玩报纸占地盘接龙游戏

教学设计与构思

1、激发兴趣，活跃情绪用日常生活中最常用的报纸来进行活动，不拘泥于形式和队形，教师引导学生想象，创造性地用各种方式来玩报纸，把报纸折叠放在头上、肩上、腿上来发展学生的平衡能力，把报纸展开，手拉着报纸跑一跑，或把报纸贴在胸前跑。

2、培养兴趣，发展能力把报纸揉成团，用一个个纸团来做抛接游戏，以多种形式参与练习。接下是占地盘游戏，通过学生在抢占过程中的抛，发展学生的上肢力量，重难点是抢得快、抛得远。最后是接龙游戏，发展学生的耐久跑能力，重难点是跑动积极，动作协调。

3、保持兴趣，身心放松师生交流体会，进行鼓励与表扬。整个教学过程分散与集中相结合，宏贺练习中给学生选择的权利，让学生自由结合最大限度地调动学生的积极性，增强学生间的协作能力。教学中教师以启发为主，让学生带着问题去学习，学会在学习过程中寻找答案，实现从学会到会学的一个转变。教学目标:

1、了解报纸的各种玩法进行尝试，并了解这些方法对身体的作用。

2、利用报纸的各种练习激发学生对体育课的兴趣，发展学生的跑和投的能力，提高学生的协调素质。

3、培养学生互相友爱、团结、刻苦、顽强的良好品质。教学过程:

一、激发兴趣、活跃情绪 9′--10′

1、常规:师生见面问好，宣布本课的内容和任务。

2、玩报纸:玩报纸，拉报纸跑，贴报纸跑。

组织形式:自由分散--自由结合

教师主导:语言提示，参与练习，鼓励创新。

学生主体:思维活跃，用多种形式参与练习。

二、培养兴趣，发展能力 26′

1、自由抛接纸团 5′

组织形式:自由分散:2--3人组合。

教师主导:巡回指导练习

学生主体:自由发挥，用各种形式进行抛接练习。

2、占地盘 7′--8′

重难点:抢得快、抛得远

组织形式:正方形

教师主导:调动队伍，讲解游戏规则，统计胜负。

学生主体:自由抛指团。

3、接龙游戏 13′

方法:学生成纵队站立，令下，第一人手拿纸团跑向前，在指定放下返回，拉第二人手跑进，返回拉第三人，依此进行。

重难点:跑喊液动积极，动作协调。

教师主导:讲解方法，强调动作重难点，组织竞赛。

学生主体:相互合作学习，参加学习与竞赛，交流体会。

练习次数:2--3次

三、保持兴趣，身心放松 3′--4′

1、师生共同放松。

2、师生交流体会，进行鼓励于表扬。

3、收拾器具，师生告别。

场地:一个篮球场器材:学生自备报纸，呼拉圈8个报纸游戏教学实录教学过程:

一、激发兴趣，活跃情绪1、导入:刚才老师听说你们班同学不但聪明而且上课还认真听讲，现在老师有个问题要考考大家，看看同学们是否聪明。同学们，你们平时看了报纸后，是怎样处理报纸的。学生答:有丢掉的;有可以擦玻璃;还可以卖了……等。老师建议同学们不要随便乱扔，它不但制造垃圾，破坏环境，而且还不讲究卫生。其实，报纸的用处可多了，不信，同学们等着瞧!咱们这节课就来玩报纸。

2、玩报纸:顶报纸，拉报纸跑，贴报纸跑。

(1)顶报纸:边走边顶报纸，看哪个同学能顶住，不掉下来。

(2)问同学们身体还有哪些部位可以顶住报纸。学生思维活跃，用多种形式参与练习:a、肩上;b、手指;c、脚等。

(3)拉报纸跑。

(4)贴报纸跑。

练了后向学生多问为什么，让他们自己尝试、探究、交流体会。

二、培养兴趣，发展能力

指导语:刚才呀，同学们在玩报纸时，确实很聪明，都想出了不同的方法。同学们，现在我们来变个魔术好不好。学生答:好。我们把一张报纸变成一个纸团来跟老师一起变，看哪个同学的手又巧又快。等同学们变成了纸球，再来玩抛接纸球。

1、一个人自由抛接纸团。

2、2--3人找伙伴做抛接纸团。

教师语言提示:参与练习，鼓励创新。

3、占地盘