目录用语文造一个句子 语文造句简单一点 语文造句一句话 语文是什么什么造句 用语文这个词造句
1.如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
2.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用举颂悔“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
3.如用比拟词造句，就可以借助联想、正正想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
4.如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
5.先把要造句的词扩展成词组，然后再樱野把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【语文怎样造句】内容，供您参考。
1、到底让不让爸爸去乡下，明明你要三思而行啊！
2、语文的问题可以免费问我。
3、语文是韵味无穷的景色，让人心旷神怡。
4、优雅动听的歌曲，心有所依。语文是色彩缤纷的画板，让人耳目一新。语文是拂面而来的清风，让人心旷神怡。
5、今天搞活开放,规则甩到一旁。
6、语文是荡气回肠的音乐，让人心旷神怡。
7、语文是浩瀚无垠的大海，让人尽情遨游。
8、语文是琼浆玉液,让人回味无穷。
9、因为我们下了一番苦功，所以我们能学好语文。
10、语文是意境深远的图画，让你惊叹不已。
11、语文是位良师益友，让人获益匪浅。
12、语文像是黑夜中的烛光，照亮人生的低谷。
13、你这应该是语文问题吧，咋被分到外语学习了，汗。
14、数学是科学之父，语文是科学之母。
15、语文是惟妙惟肖的国画，让人赏心悦目。
16、语文是通往睿智的道路,让人的思想变得成熟。
17、语文和数学是我最爱学的两门功课。
18、说是语文的嘴巴，它能表达出说话者的思想。
19、语文是凄美的爱情故事，让人孜孜赞叹。
20、语文是人生的指明灯，让人昂首阔步。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽； 语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
造句的技巧
1、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬知颤义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子搭辩败灶激补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人纯升唯一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
1.在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2.如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4.如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5.如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6.先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。
最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子。
造句是一个重点知识，但是还是有很多孩子不知道怎么造句，有时候造的句子能让人啼笑皆非，如用“就像”造句，有孩子就写了这样一句话“我就像小狗”，还有同学用“一边做培……一边……”造句的时候，一不小心就暴露了自己的坏习惯：我一边学习，一边看电视。
孩子之所以会在造句上出现失误，主要原因有3点：
1、对词语意思不理解，导致用词不当
2、拼音、生字的书写错误，造成误读
3、语病、
因此，想要提高孩子造句的能力，首先就是让孩子多积累词语，在积累词语的时候，笑漏要理解词语意义；在日常生活中，引导孩子规范地使用语言，尽量完整地去表达语意，如谁、在哪里、干什么。
接下来，我们也为一年级学生分享一份语文常考的造句例句大全，家长可以给孩子收藏学习，提高孩子造句能力！
1 小明各埋野科成绩都很好，尤其语文更突出。
2 语文教学要侧重培养学生的读写能力。
3 语文老师经埋闹常给我们纠正错别字。
4 明天，语文老师在我们班举行观摩教学。
5 语文教弯液喊学不能偏重知识而忽视能力。
