五年级下册语文日记？开学的第一天，永远是那么的让人充满想象，在来到学校的路上，我虽然外表平静，微闭着眼睛，但是，内心却已经波涛汹涌，想着从一年级开始，不变的问题——有没有哪个同学走了，又有没有新来的插班生？……到了班级里，那么，五年级下册语文日记？一起来了解一下吧。
那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把消老黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅拿闹升绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！
通过这次种豆子，我懂得只要努力了，就一弯桐定有收获。
咋能这么说呢？？？我给你一个，看看合适不
绿豆种子的成长记录
2009年2月23日 星期一天气：晴
观察的开始
今天，我把绿豆放进杯子里，打算将它泡一天，把绿豆泡胀，然后再放入泥土里种，就能把它种出来了，因为必须把它泡胀，吸收了水份，放进泥土里，才行。
种植
2009年2月24日 星期二天气：晴
今天，泡了一天的种子我拿了出来，发现种子的表面裂开了，微微露出了白色的裂缝。我将它放入了一个放满泥土的盆子里，心想：用不到两天，氏差悔就可以种出来了。
小绿叶
2009年2月25日 星期三天气：晴转阴
今天一大早，我就起来看看昨天种的绿豆今日怎么样了。我发现，盆的顶上方有一根小小的绿芽，还有一片丁点大的小绿叶，这绿叶让人看了十分舒服，我觉得十分可爱。
绿叶的成长
2009年2月26日 星期四天气：晴转雨
今天，我看见，昨天的绿叶变得比昨天更绿了，更长了，那绿嫩叶，就象只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，大得有指甲盖那么大了；小芽儿也更长了，更加柔美了。
从“儿童”成长到“青年”
2009年2月27日 星期五天气：晴转阴
今天，我十分开心，因为，盆里的芽儿长出了三四片小嫩叶，那片最先长歼正出来的叶子，已经变成了一个“成年人”了，我心想：我种的种子，终于变化了，那些小叶子一片一片的，庆尘碧绿碧绿的，真可爱！
开学的第一天，永远是那么的让人充满想象，在来到学校的路上，我虽然外表平静，微闭着眼睛，但是，内心却已经伍乱波涛汹涌，想着从一年级开始，不变的问题——有没有哪个同学走了，又有没有新来的插班生？……
到了班级里，我才知道，原来，戴翼凡走了。虽然，在此之前，我们班也有人走过，但是，戴翼凡却是一直到了五年级才转学的，所以还真有些舍不得。一日同学，终身朋友，戴翼凡永远是我的朋友！
接着，数学老师又变了，原本幽默的“吴哥”与我们挥手告别，取而代之的是“初出茅庐”的施老师，哎，对吴老师我们还真舍不得啊！
最戏剧性的是，这次开学第一天竟然是元宵！或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。不过，这还是我第一次在学校里过元宵呢！不过，当我听到窗腔并档外阵阵烟花声时，我不由得思念起家来，我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆，在碗中漂浮着，又闻到了它散发出的阵阵清香，又听到了父母对我的关怀声，渐渐的，那场景越来越模糊了，蔽裂原来，这只是一场白日梦啊！梦醒来后，又是我熟悉的班级，但是，对于我来说，这，也依然是一个大家庭！
开学的第一天，即平常，又特殊的第一天！
那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。
半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！
2008年9月17日 星期三晴 观察黄豆
“我回来了！快点快点，给我拿些黄豆种子，我要观察观察！”今天下午一放学，我就以闪电般的速度飞奔回家，冲着爸爸妈妈大喊大叫。
三七
在我们教室外唯数面,放着许多花,而在众多美丽的花儿中,我惟独喜欢"三七 ".为什么呢?你们就来听听我的原因吧!
它的样子很美,叶子是个心形,远看像一片绿色的云.从整体来看"三七"抱在一起,如同一个个绿色的笑脸.
"三七"是蔓生植物,他总是不断地往上长,就像是一个勇敢的登山者,只要有高峰就会不断地攀爬,最终登上最高峰.
"三运模七"还具有医药功能----止血.比如你在削苹果时,不小心把手弄流血了,就可以摘上"三七"的一片叶子,把叶子的汁滴在流血的地方,再用纱布包起来;这样不仅旁山缓好的快,而且不落疤痕.
也正是如此,我喜欢它那美丽可爱的样子;喜欢它那不屈不挠的韧劲;更喜欢它那种为人类无私奉献的品质.
以上就是五年级下册语文日记的全部内容，五年级下册日记的写法如下：日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记。
