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巨匠童心美术教案,巨匠童心优秀教案案例

  • 美术
  • 2023-07-15

巨匠童心美术教案?湖南美术出版社五年级下册美术全册教案班级___教师___日期___第1课巨匠童心一、教学目标;1.通过信息的收集和课堂讨论,了解齐百石国画特色。2.体会人物不同面进行组合的技巧和方法,色块处理。那么,巨匠童心美术教案?一起来了解一下吧。

巨匠童心导入

湘教版五年级上册美术

第慧轮1课

哆来咪

人教版五年级上册美术

第1课

万绿丛中一点红

湘教版五年级下渗厅册美术第一前喊信课

巨匠童心

美术童心童趣美术教案

巨匠童心的画法如下:

(1)首先准备好长方形纸,用胶启模桥带把纸的四个边粘到画板上,保持悄猛平整。用钴蓝色把纸的背景刷一遍,需要多加水,稀一点,在底色还没干透的情况下,在纸的右上角涂一块紫色,多兑点水调色,保持笔的流动性,在纸的右下角涂一块黄色,色块不要太拘谨,放开一些。

(2)在纸的左上角涂一块红色,红色多加水调和。在纸的右下角用普蓝色画一块颜色,形状随意一些,用一支笔蘸一点调稀的黄色,再用一只笔轻轻敲打,在纸上弹一些黄色的小点,用同样的方法再在纸上弹一些白色小点,最后完成,注意抽象画要随意,千万别拘谨。

拓展资料:绘画(Drawing 或Painting)在技术层面上,是一个以表面作为支撑面,再在其之上加上颜色的做法,那些表面可以是纸张或布,加颜色的码槐可以通过画笔,也可以通过刷子、海绵或是布条等,也可以运用进行绘画。

绘画,是指用笔、板刷、刀、墨、颜料等材料,在纸、纺织物、木板、墙壁等平面(二度空间)上塑造形象的艺术形式。现代可以通过计算机用鼠标手写板进行数码绘图,实现无纸化数字图像保存,避免了资源的浪费。也使得观看照片更加方便、美观。

巨匠同心教案

巨匠童心简单最漂亮的画法如下:

1、首先从左下角的荷叶开始画,一片挨着一片,荷花也画出来;

2、顺着往上画出船上的孩子,孩子拿着的长篙;

3、接着旁边画出一个竹篓里面装满了莲蓬和荷花,画出船底,船上再画两个孩子没亮;

4、船面上也画些莲蓬荷花,补充画完船篷的纹理;

5、之后在周围画出水波,画些小荷叶荷花补充水面,在画面右边也画上荷叶;

6、再用彩笔把孩子们和乌篷船都涂上颜色,主要用红色、黄色和褐色,绿色做点缀;

7、最后把周围的荷花和荷叶都涂上颜色,湖面用浅蓝色涂翠,在留空出写下诗句。

绘画,按材料和技法的不同,以及文化背景的不同,分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等主要画种。中国画又按技法的工细枯返宽与粗放,分为工笔画和写意画。

版画又根据版材的不同,分为木版画、铜版画、纸版画、石版画、丝网版画等;版画还依制版方法和印色技法分类,常见的有腐蚀版画、油印木刻、水印木刻、黑白版画、套色版画等。

以上画种,又依描绘对象的不同,分为人物画、风景画、静物画等。人物画又依据描绘题材内容的不同,分为肖像画、历史画、宗教画、风俗画、军事画、人体画等。

绘画,是指用笔、板刷、刀、墨、颜料等材料,在纸、纺织物、木板、墙壁等平面(二度空间)上塑造形象的艺术形式。

巨匠童心优秀教案设计

堂实践主要是针对所学习的新知识与新技能进行巩固,创作类与欣赏类有所区别,在欣赏类主要巩固鉴赏的方法,通过对不同作品的赏析来进行巩固,同时也需要评述环节。而创作类在实践过程中应先体现创作思路,通过实践练习提高造型能力,在通过不同的角度进行评价展示。

类型:创作类 学段:小学 课型:造型表现

课堂实践:(展销会)

师:刚刚同学们通过老师的讲述,相信对于机器人已经有了一定的了解。下面的时间交给同学们大家一起来体验一下机器人的世界。世侍创作之前老师还有几点提示,同学们一定要认真听,先想好用什么样的方式来表现(绘画、手工制作),需要用到什么。在进行创作的时候一定要大胆、新颖。同时还要保持我们的教师卫生哦。如果需要用到剪刀或小刀,一定要注意安全哦。

师:老师刚刚看到已经有一大部分的同学已经创作完毕了。(下面我们来开展一场展销会)请同学们把自己创作好的作品放到固定的位置,然后进行拍卖看哪位小同学的作品能卖的又快又好。

生:雪崩救援者

师:你为什么想要购买这幅作品的?

生:因为他的功能很强大,还可以拯救人类

师:恩,非常好那你喜欢这幅作品哪部分的设计呢?

生:卫星定位仪

师:刚刚我们请了几位同学像大家介绍了一下自己喜欢的原因,以及自己认为好的地方。

小学美术欣赏课教案50篇

作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是我精心整理的美术教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美术教案 篇1

教学目标:

1.学习用对比的方法观察人的主要特征,并尝试用油画棒、彩色水笔或水粉颜料等多种,用线或基本形画画自己熟悉的一个或多个好朋友的形象。

2.培养和提高学生观察人物的能力、善于抓住特征进行造型的能力。

3.培养学生观察人物的兴趣,并让学生通过探讨怎样成为好朋友的问题,培养同学间团结友爱、友好相处的情感。

教材分析:

1.编写思路。

本课是一堂探究性的绘画造型学习课,通过“你的好朋友叫什么名字?他(她)的形象有什么特点?男女同学的外貌有什么不同?”等各种设问,层层深入地启发学生去探究、学习观察人主要特征的方法,如启发学生用对比的方法去观察自己好友的特征。同时,通过展示大量的学生描绘好朋友的绘画作品,启发学生去探讨绘画创作的多种手段和方法,选择自己喜爱的形式进行造型练习:可用线描,也可线色结合或用色块表现好友形象。

本课也是一堂情感教育课。

以上就是巨匠童心美术教案的全部内容,美术教案 篇1 第一课 巨匠童心 教学目标: 1.通过信息的收集和课堂讨论,了解齐百石国画特色及其艺术风格,了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格,提高学生对艺术作品的欣赏能力。

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