3年级语文上册第一课？【篇一】部编版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》课文原文 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的。那么，3年级语文上册第一课？一起来了解一下吧。
要三年级语文第一课《我们的学校》原文
人教新课标版小学三年级上学期第一组第1篇课文《我们的民族小校》不知道你要的是不是这个？
我们的民族小校
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有答绝亩傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
8年级上语文第一课的原文
就是毛主席写的新闻两则
三年级下册语文第一课怎么背？
背书要有好的记忆力才能事半功倍。
教学目标：
1、认识11个生字，会写生字。
2、正确流利地朗读课文，背诵课文。
3、经历理解诗歌的过程。
4、激发想象和探究心理。
教学重点：学会生字，并背诵课文。
教学难点：了解问答式的表达式。
教具：教学挂图
教学过程：
第一课时
同学们，你们见过大海吗？是从哪里见过的？它给你留一最深印象的是什么？
二、学习生字。
1、借助拼音读课文，标出不认识的字，难写的字及不懂的词。
2、请同学说出文中需要注意的字的读音。
蓝、怀、流、
3、我们一起把这些易错的字的音读一读。
4、出示生字卡片，抽学生读。
5、掌握了方法，还需要记住字形。请同学之间交流，用什么方法来记住字形？
6、根据刚才的分析，学生独立书写，老师巡视具体指导。
7、读下列词语，看能否将刚才所学生字对号入座，并积累下列词语。
回答、蓝色、唱歌、怀里、渔民、流汗
三、读课文，巩固字音，初步感受知课文。
作业
一、我会读（在正确的读音上打“√”）
渔民（mín、míng）
流汗（liú、niú）
蓝色（lán、nán）
怀里（huá、ifái）
第二课时
教学目标：
1、正确、流利地朗读课文。
2、图文结合学懂课文，朗读课文。
3、激发学生对大自然的热爱之情。
教学重点：理解课文内容。
教学难点：正确、流利地朗读课文。
我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。
我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪……
山溪里，飘着歌声。
竹林间，荡着笑语。
当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语……
我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。
一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。林间闪闪的红领巾，像飞动的旗！
山间的新笋，天天向上。
教学目标
1、运用学过的识字方法，学会10个生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。
2、结合书和生活见闻理解“坐落”“浓密”“晨曦”“掩蔽”“絮语”“茁壮”“拔地而起”等词语，欣赏并积累文中生动形象的词句。
3、正确、流利、有感情地朗读课文，感受山里学校环境的美和山里孩子成长的快乐，进一步产生热爱生活的情感。
教学重点
运用学过的识字方法和理解词语的方法，学习生字、新词，有感情地朗读课文。
教学难点
感受山里孩子成长的快乐。
教学准备
1、生字卡片、朗读带、教学挂图或课件。
三年级语文上册第一课是《我们的名庆带族小学》
生字有：坪【píng】、坝【bà】、戴【dài】、招【zhāo】、蝴【hú】、蝶【dié】、孔【kǒng】、雀【què】、舞【wǔ】、铜【tóng】、粗【cū】、尾【wěi】。
这些生词分别可以组词为：
1、坪【píng】：坪坝 、草坪、 地坪 、停机坪。败差李
2、坝【bà】：河坝 、土坝、 大坝、 堤坝。
3、戴【dài】：穿戴 、爱戴、 戴花、 戴帽 。
4、招【zhāo】：招手、 招呼、 招待、 招商察迟 、招人。
5、蝴【hú】：蝴蝶、 蝴蝶结、 蝴蝶兰、 花蝴蝶 。
6、蝶【dié】：蝴蝶、 蝶泳 、化蝶 、粉蝶 。
7、孔【kǒng】：孔子、 孔雀 、面孔、 针孔 。
8、雀【què】：灰雀、 麻雀、 云雀 、鸦雀无声。
9、舞【wǔ】：跳舞 、舞蹈 、舞动 飞舞 。
10、铜【tóng】：铜牌 、铜钱 、铜丝、 铜线 、铜棒 。
11、粗【cū】：粗壮 、粗大 、粗心、 粗细 、粗粮 。
12、尾【wěi】：尾巴 、结尾 、尾声 、末尾、 马尾。
小学语文三年级上册第一课中描写“我们尽情欢乐”的情景有哪些？
有《让我们荡起双桨》、《金色的草地》等课文。
《让我们荡起双桨》
让我们荡起双桨，
小船儿推开波浪，
海面倒映着美丽的白塔，
四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻飘荡在水中，
迎面吹来了凉爽的风。
红领巾迎着太阳，
阳光洒在海面上，
水中鱼儿望着我们，
悄悄地听我们愉快歌唱。
小船儿轻轻飘荡在水中，
迎面吹来了凉爽的风。
做完了一天的功课，
我们来尽情欢乐，
我问悔耐你亲爱的伙伴，
谁给我们安排下幸福的生活！
小船儿轻轻飘荡在水中，
迎面吹来了凉爽的风。
《金色的草地》
蒲公英成熟的时候，这是我和我的兄弟最开心的日子。常常是这样，我们随便到什么地方去狩猎--他在前面，我跟在他后面。
"谢廖沙!"我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。于是他也开始窥伺我，假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注意的小花。但是有一次，我有了一个新发现。
我们住在乡下，窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金黄色的了。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午的时候，我返回家来，整个草地又都变成了金色。
以上就是3年级语文上册第一课的全部内容，三年级上册语文第一课《我们的民族小学》教学设计 教材简说：课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清楚。
