拔萝卜音乐？2、请个别小朋友上台，和老师共同表演《拔萝卜》的歌曲；其他小朋友，在座位上边做动作边演唱歌曲。（此环节看时间来定，时间充裕可多进行几组）五、结束部分，迁入生活。师：小朋友们今天表演得都很棒，活动后，那么，拔萝卜音乐？一起来了解一下吧。
Backstreet Boys - As Long As You Love Me http://v.youku.com/v_show/id_XNjE1NDg0NA==.html&s=1
适合小白兔拔萝卜的故事背景音乐有宝贝宝贝。根据查询相关滚轮公开信息显示：《宝贝宝贝》是樊桐舟作词、朱鑫姿备唯作词，李凯稠作曲，李昕融、李凯迹培稠、樊桐舟演唱的一首儿童歌曲，发行于2017年5月11日。
作为一名教师，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝卜》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝卜》 篇1
活动目标：
1、学习歌曲，在句首重音处合拍地做拔萝卜的动作。
2、想象和模仿歌曲中各个角色的行走动作。
3、能积极参与歌唱表演活动，体验歌唱表演的快乐。
4、感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。
5、能根据音乐的速度，变换动作速度。
活动重难点：
重点：理解歌曲内容，掌握歌曲中的角色，能进行歌曲表演。
难点：通过想象能模仿歌曲中各个角色的行走动作。
活动准备：
1、《拔萝卜》故事课件、伴奏音乐。
2、老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小花猫、小老鼠的头饰。
活动过程：
(一)导入丛卖活动：播放课件，请幼儿欣赏故事
欣赏完故事，提出问题：
1、谁第一个来拔萝卜?他拔不动的时候请谁来帮忙的?
2、谁第二、第三、第四、第五、最后一个来拔萝卜?
(二)学习演唱歌曲
1、学唱歌曲。
《拔萝卜》是传唱很广的 儿童 歌曲，也是伴随很多人一起成长的经典儿歌。下面就跟随我的步伐一起来了解一下儿童歌曲《拔萝卜》的相关信息吧!
儿童歌曲《拔萝卜》的演唱者简介
小蓓蕾组合是被誉为"儿歌爷爷"的吴颂今老师领军的颂今音乐工作室于1980年代组织建立的一支儿童课余歌唱团队，其成员由5至15岁、嗓音条件好、歌唱水平高的小歌手组成，曾经以小蓓蕾组合、小蓓蕾歌唱组合、小百灵歌唱组合、小红星歌唱组合、小青蛙合唱队、小可爱组合、小菩芹腊宽提组合等多个艺名，演唱录制过上千首不同题材风格的优秀儿童歌曲，出版发行过40多个唱片磁带专辑。
儿童歌曲《拔萝卜》的特点
内容浅显
儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。例如，圣野的儿歌《布娃娃》：“布娃娃/不听话/喂她吃东西/不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。同时，孩子们在诵唱这首儿歌时马上就会嫌亮联想到自己吃饭的情景，懂得应该养成良好的生活习惯。
角色：大萝卜、老爷爷、老奶奶、小姑娘、小猫、小狗、小耗子 旁白：山上有一家人，家里有爷爷、奶奶、小姑娘、小猫、小狗、小老鼠。他们生活的特别开心。老爷爷非常能干，你看！他来了！ （老爷爷上场，做律动《小朋友真能干》） 旁白：秋天来了，老爷爷在地里种了一棵萝卜。 老爷爷：（抡起锄头刨地）“哎呦！哎呦！长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！” 旁白：萝卜越长越大，从小幼苗长成带叶的大萝卜！大得不得了。老公公呀就拦野去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子。 老爷爷：“嗨哟，嗨哟” 旁白：他拔呀拔，怎么拔也拔不动。 老公公（喊）：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！” 老奶奶：“唉！来了，来了。”（从房子里跑出来，边跑边喊） 旁白：老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。 老爷爷、老奶奶：“嗨哟，嗨哟” 旁白：他们拔呀拔，拔呀拔，可还是怎么拔也拔不动。 老婆婆（喊）：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜！” 小姑娘：“唉！来了，来了。” （小姑娘蹦蹦跳跳的从屋子里跑出来） 旁白：小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。 爷、奶、姑娘：“嗨哟，嗨哟” 旁白：他们拔呀拔，拔呀拔，可还是怎么拔也拔不动。
以上就是拔萝卜音乐的全部内容，儿童歌曲《拔萝卜》的演唱者简介 小蓓蕾组合是被誉为"儿歌爷爷"的吴颂今老师领军的颂今音乐工作室于1980年代组织建立的一支儿童课余歌唱团队，其成员由5至15岁、嗓音条件好、歌唱水平高的小歌手组成，曾经以小蓓蕾组合、。
