高中数学老师招聘？深圳汉开数理高中：教师年收入25-50万深圳汉开数理高中，将是深圳市第一所以数理见长的国际化特色高中，由王占宝校长领衔办学。一、招聘岗位?教学岗位?管理与教辅岗位二、薪酬待遇1.教育管理人才年收入30万以上，那么，高中数学老师招聘？一起来了解一下吧。
【 #教师招聘#导语】2023年河北邯郸冀南新区凌云中学教师招聘公告已发布，学校地址：冀南新区中华南大街新一中南1000米。现将招聘公告原文发布如下：邯郸冀南新区凌云中学2019年建成启用，位于中华南大街东侧，地处花官营乡屯庄村西，隶属冀南新区文教体育局管理。学校师资力量雄厚，教师队伍学历全部达标，其中研究生10余人，是一所现代化全寄宿制民办热点初中。
建校以来，凌云中学凭借严管理、带队伍、促发展、提质量，树立了良好的社会形象，赢得了学生和家长的青睐。
学校从发展需求出发，始终坚持德才兼备的用人标准，公开、公平、公正、择优选拔的用人原则，面向社会公开招聘各科优秀教师。
一、招聘岗位
语文学科教师3名
数学学科教师3名
英语学科教师3名
政治学科教师3名
历史学科教师3名
物理学科教师2名
化学学科教师2名
二、任职条件
1、遵守中华人民共和国宪法，拥护中国共产党的领导。
2、热爱教育事业，热爱学生，具备良好的品行和职业道德，具有优良的学风和高尚的师德，恪守学术规范，有强烈的事业心、责任感，有较强的组织协调能力和团队合作精神。
3、全日制本科或本科以上学历，有与专业对口的初中或高中教师资格证，普通话水平达二级甲等以上，具有高中教师资格证的优先。
深圳康桥书院创办于2002年，是一所集小学、中学、出国留学预科于一体的高起点、规范化、全外资民办寄宿学校。学校致力于打造民办教育精品，立足东方传统教育，培养国际视野学生，弥漫浓厚书香气息。
现根据学校发展需要，面向社会招聘高中语文、高中数学、高中音乐教师各1名。
一、招聘条件：
1、有教师资格证，大学本科以上学历；
2、熟悉新课改，至少有3年以上教学工作经验；
3、有1年以上广东高考备考经验；
4、年龄在45周岁以下（特别优秀者可适当放宽）。
二、福利待遇：
正式录用年薪高中（5—8万元）。学校提供食笑弊答宿，碰慧按国家政策为教师购买社会保险及住房公积金。
我们诚邀优秀教师加盟，共铸一流国际教育品牌。
有意向且具备上述条件卜拆者（未达招聘条件1、2者，请勿打扰），请于10月28日前将个人资料（身份证、学历证书、资格证书、职称证书以及其他反映个人业绩的相关证件等资料原件）邮寄到学校或电邮至27484481@163.com，学校将审核资料，通知面试，并择优录用。
三、学校地址：深圳市宝安区西乡九围康桥书院（邮政编码：518126）
联系人：余老师联系电话：0755-27484481
四、来校路线：乘坐经107国道往松岗方向或往南头方向的公交，可在鹤洲立交或桃源居站下车，然后转603、707、795、395、716、728等公交沿洲石公路往石岩方向6分钟即到康桥书院站。
招。根据招聘网查询显示：蚌埠博雅培文实验学校高中阶段学校招聘高中数学老师。招聘条件为：有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，有现代教育理念和创新精神，业务水平高，普通话标准流利，教学成绩显著，获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、学科带头人、毕业班把关教师以及有专业特长的教师(如奥赛、航模、科技创新等)优先考虑，身体健康，特别优秀教师可以适当放宽年龄限制，应届大学生教师应具有第一学历本科以上学历，毕业于优秀师范类院校，获得过校级或院级奖项，有意愿成为一名光荣的人民教师，职能岗位需符合相关岗位要求，有丰富的工作经验者优先。
吉林师范大学专项教师招聘7人共5个岗位，要求报考人员拥有全日制统招本科及以上学历，年龄35周岁以下，持有相应学科学段教师资格证。具体招聘岗位为高中数学教师1人，高中英语教师2人，高中物理教师2人，高中政治教师1人，高中历史教师1人，详细岗位要求如下：
2023年东丰县面向吉林师范大学专项招聘高中教师岗位及其资格条件一览表主管部门招聘单位
名称招聘岗位
名称招聘岗位经费形式招聘人数招聘岗位条件考试科目咨询电话及报名邮箱东丰县教育局东丰县第二中学高中数学教师财政全额135周岁以下，统招本科学历学位，数学与应用数大早学（师范类）专业，或硕士研究生及以上学历学位学科教学（数学）、数学专业。面试（授课饥仿旁答辩）免笔试0437-6319026
dfxjyjrsk@163.com东丰县教育局东丰县第二中学高中英语教师财政全额235周岁以下，统招本科学历学位，英语（师范类）专业，或硕士研究生及以上学历学位，学烂橡科教学（英语）、英语口译、英语笔译、英语语言文学专业。面试（授课答辩）免笔试0437-6319026
dfxjyjrsk@163.com东丰县教育局东丰县第二中学高中物理教师财政全额235周岁以下，统招本科学历学位，物理学（师范类）专业，或硕士研究生及以上学历学位，学科教学（物理）、物理学专业。
高中数学说课稿 数列
本节课讲述的是人教版高一数学（上）§3.2等差数列（第一课时）的内容。
一、教材分析
1、教材的地位和作用：
数列是高中数学重要内容之一，它不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。一方面,数列作为一种特殊的函数与函数思想密不可分；另一方面,学习数列也为悉羡进一步学习数列的极限等内容做好准备。而等差数列是在学生学习了数列的有关概念和给出数列的两种方法——通项公式和递推公式的基础上，对数列的知识进一步深入和拓广。同时等差数列也为今后学习等比数列提供了学习对比的依据。
2、教学目标
根据教学大纲的要求和学生的实际水平，确定了本次课的教学目标
a在知识上：理解并掌握等差数列的概念；了解等差数列的通项公式的推导过程及思想；初步引入“数学建模”的思想方法并能运用。
b在能力上：培养学生观察、分大陆漏析、归纳、推理的能力；在领会函数与数列关系的前提下，把研究函数的方法迁移来研究数列，培养学生的知识、方法迁移能力；通过阶梯性练习，提高学生分析问题和解决问题的能力。
c在情感上：通过对等差数列的研究，培养学生主动探索、勇于发现的求知精神；养成细心观察、认真分析、善于总结的良好思维习惯。
3、教学重点和难点
根据教学大纲的要求我确定本节课的教学重点为:
①等差数列的概念。
以上就是高中数学老师招聘的全部内容，招。根据招聘网查询显示：蚌埠博雅培文实验学校高中阶段学校招聘高中数学老师。招聘条件为：有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，有现代教育理念和创新精神，业务水平高，普通话标准流利，教学成绩显著。
