数学书六年级下册人教版?六年级下册数学书人教版内容有如下:第一章、位置 第二章、分数乘法 第三章、分数除法 第四章、圆 第五章、百分数 第六章、统计 第七章、数学广角 第八章、总复习 第九章、负数 第十章、圆柱与圆锥 第十一章、那么,数学书六年级下册人教版?一起来了解一下吧。
一共有五个单元,空橡第六个单元绝亏此写的是整理和复习,不知道你算不算,圆柱和圆锥是在第三单元,比例(正比例,反比例)是在第四并迅单元
《负数》教案(一)
教学目标
1.1 知识与技能:
1.在熟悉的生活情境中初步认识负数,能正确地读、写正数和负数,知道0既不是正数也不是负数。
2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题,体验数学与生活的密切联系。
1.2过程与方法 :
经历负数的认识过程,体验比较、归纳总结的方法。
1.3 情感态度与价值观 :
感受数学与实际生活的联系,激发学习兴趣,培养学思结合的良好学习习惯,体会数学知识之间内在联系的逻辑之美。
教学重难点
2.1 教学重点
能用正、负数表示生活中两种相反意义的量。
2.2 教学难点
用负数解决生活中的实际问题。
教学
多媒体课件
教学过程
一、游戏引入
同学们,今天我们来玩个游戏轻松一下,游戏叫“我正你反”。游戏规则:老师说一句话,请你说出与它意思相反的话。
1、向上看(向下看)
2、向前走200米(向后走200米)
3、电梯上升15层(电梯下降15层)
4、零上10摄氏度(零下10摄氏度)
很好,接下来,老师换一个游戏规则。老师给大家看一幅图片(课件出示第2页例1的几幅图)。
二、初步感知
师:同学们以前有没有见过类似于第2页例1的几幅图的情景呢?
生:有,看天气预报的时候。
师:我国面积非常大,在同一个时间,不同的地区气温相差非常大。
5.解:设它的长是x厘米。 1900千米=190000000厘米
1:40000000=x:190000000
40000000x=1*190000000
x=190000000 /40000000
x=4.75
解:设上海到杭巧缺嫌州扮悉的孝手实际距离是x厘米。
1:5000000=3.4:x
x=5000000*3.4
x=1700000
1700000厘米=17千米
1 负数 2 圆滑慎闹柱与圆锥 3 比例 自行车里孝誉的数学 4 统计 5 数学广角 节约用水 6 整理与复习 (1)信罩数与代数 (2)空间与图形 (3)统计与概率 (4)综合应用 邮票中的数学问题 具体内容可以去书店或者在“51家教网www.51jjcn.cn/book_mulu7021.asp”上找
6年级下册人教版数学书内容是如下:
1、因数:一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
一个数的因数的求法洞培:成对地按顺序找,或用除法找。
2、倍数:一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。
一个数的倍数的求法:依次乘自然数迟碧。
3、自然数按能不能被2整除分为:奇数、偶数。
奇数:不是2的倍数的数叫做奇数。
偶数:是2的倍数的数叫做偶数。
最小的奇数是1,最小的偶数是0。
4、合数:一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。如4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、22....都是合数。
5、公因数、最大公因数。
几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个因数就码颤举叫它们的最大公因数。用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)例:12=2×2×3。
以上就是数学书六年级下册人教版的全部内容,6年级下册人教版数学书内容是如下:1、因数:一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的求法:成对地按顺序找,或用除法找。2、倍数:一个数的倍数的个数是无限的。