目录中考地理必背知识点 初二地理中考必背知识点 高考地理必背知识点汇总 地理重点知识归纳 初一地理考点必背
初中地理中考必背考点如下：
一、中国地势知识点
1、地势的阶梯状分布
第一级阶梯：青藏高原，平均海拔在4500米以上。
第二级阶梯：内蒙古高原、黄高原、云贵高原和塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地组成，平均海拔1000-2000米.第三级阶梯:分布着广阔的平原，间有丘陵和低山，海拔多在500米以下。
自北向南分布着东北平原、华北平原、长江中游平原含滑让，平原的边缘镶嵌着低山和丘陵第四级阶梯: 向东为中国大陆架浅海区，水深大都不足200米。
2、西高东低的地形地势的影响
（1）影响气温：海拔越高，气温越低。
（2）影响降水：山地迎着夏季风来向，形成地形雨，而背风坡降水少。
（3）影响气流：山地容易阻挡气流运动，从而在气温、降水方面有很大差异。
（4）影响河流：制约河流流向;影响河流落差。
二、地球和地球仪
1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2、大小：半径：6371千米；极半径：6357千米；赤道周长：4万千米。
3、地球仪：地球仪是地球的模型。(在地球仪上找让历出地轴、两谈局极、赤道)
4、经线：经线特点：所有经线一样长；经线都指示南北方向；经线是一个半圆。经度：0°-180°；0°经线为本初子午线，以东为东经，用字母E表示，0%经线以西为西经，用字母W表示。
5、纬线：纬线特点：纬线长短不一，赤道最长，向南北两极逐渐缩短；纬线都指示东西方向；纬线是一个完整的圆。纬度：0°-90°；0°纬线为赤道，赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，用字母S表示。
初中地理知识点有哪些?下面请跟我一起来学习下初中地理必背知识点吧!希望可以帮助大家!
目录
初中地理必背知识点
巧记地理知识15法
中考地理知识点梳理之亚洲地理
中考地理知识点整理之世界地理
初中地理必背知识点1 我国位于 东半球， 北 球;在 亚欧 大陆的 东部， 太平洋的 西 岸。
2 我国陆地面积 960万 平方千米，共 20个邻国。 (14个陆上邻国，6个隔海相望的国家)
3 我国的行政区划分 省 、 县 、 乡 三级。我国省级行政区划中包括 23 省，5 自治区， 4 个直辖市， 2 个特别行政区。(共34个)
4 我国人口特点：人口数量多 、 人口增长快 。
5 我国人口分布特点：不均，以 黑河 和 腾冲 一线为界， 东 多 西 少。
6 我国民族分布特点：大杂居 ， 小聚居 ;少数民族主要分布在 西北 、 西南 和 东北 地区。
7 填出下列民俗所属的主要民族：那达慕大会 蒙古族 ，泼水节 傣族 (孔雀舞、竹筒饭、高脚楼) ，长鼓舞 朝鲜族 ，锅庄舞 藏族
8 我国地势特点 西高东低 ， 呈阶梯状分布 ;
9 我国地形特点 复杂多样 ， 山区面积广大 ;
10第一二级阶梯界线：昆仑山—— 祁连山 —— 横断山 ， 第二三级阶梯界线：大兴安岭 —— 太行山 —— 巫山 ——雪峰山
11我国气候特点：复杂多样 ， 季风气候显著
12我国冬季气温分布特点：冬季南好茄北温差大 我国夏季气温分布特点：除青藏高原，夏季南北普遍高温
13我国降水地区分布规律 从东南沿海向西北内陆递减
14 我国温度带划脊中分 热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带 及一个高原气候区。
15我国干湿地区分 湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区
16我国季风区和非季风区的界线 大兴安岭 —— 阴山 —— 贺兰山 ，季风气候最典型 的特点是 雨热同期 ，十分有利于农业生产，但灾害也较严重，如夏季风异常带来 水旱 灾害，冬季风异常带来 寒潮 和冻雨。
17我国南北方河流比较，南方河流流量 大 ，汛期 长 ，原因在于降水 多 ，雨季 长 。
18 自然资源主要有可再生和非可再生两类，如：水(土地、生物) 资源属于可再生资源， 矿产资源 属于非可再生资源。
19我国自然资源基本国情：总量丰富 ， 人均不足
20我国土地资源基本国策：十分珍惜和合理利用 每一寸土地 ，切实 保护 耕地 。
21我国水资源分布特点：不均匀，地区分布：东 多 西 少， 南 丰 北 缺 时间分布：夏秋多，冬春少
22解决我国水资源短缺的重要途径：节约用水 ， 保护水资源
23解决我国水资源分布不均的途径：修水利工程 ;解决时间分布不均， 修水库 ，试举一例：三峡 解决空间分布不均， 跨流域调水 ，试举一例：南水北调
24在我国经济发展中，交通运输业是“ 先行官 ”，农业是“ 基础 ”工业是“ 主导 ”
25我国交通运输业以 铁路运输 为主，大连的主要铁路线是 哈大 线。
26我国农业种植业主要分布在 东部季风区 ，又以 秦岭 —— 淮河 一线为界，分为北方 旱 田区和南方 水 田区
27我国四大牧区主要有 内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区 、西藏牧区。
28我国林区主要分布在 东部季风区 (东部季风区、西部非季风区)三大林区：东北林区(大小兴安岭长白山地)，西南林区(横断山区)，东南林区(人工林)
29我国四大工业基地主要是 辽中南 、 京津唐 、 沪宁杭 、和 珠江三角洲 基地。(辽中南：著名的重工业基地;京津唐：北方最大的综合性工业基地; 沪宁杭：全国最大的综合性工业基地;珠江三角洲：以轻工业为主的综合性工业基地)
30我国最早发展高新技术产业的地区是 北京中关友野察村 。大连计划发展成为中国的“班加罗尔”(班加罗尔是 印度 国家的高新技术产业中心) 以下我国部分之最
31我国位置最北、纬度最高的省级行政区：黑龙江省 ;我国面积最大的省级行政区：新疆维吾尔自治区 邻省最多的省级行政区：内蒙古自治区、陕西省 我国面积最大的平原：东北平原 最大的盆地：塔里木盆地 地势最低的盆地：吐鲁番盆地 最高最大的高原：青藏高原 最长、最大、流域面积最广的河流：长江 含沙量最大的河流：黄河 最长的内流河：塔里木河 面积最大的湖泊(咸水湖)：青海湖
巧记地理知识15法
学习地理需要记忆许多知识，这里有知识巧记15法供参考。
一、谐音记忆法。
运用该法可把复杂的地理事物和现象经过总结抽象编成顺口 溜、趣味语言好学易记。如地壳的物质组成按从多到少顺序排列为：氧、硅、铝、 铁、钙、钠、钾、镁等元素，可记为“养闺女贴给哪家美”。
二、精编提纲法。
地理课内容多而复杂，要想全部记忆不可能也不必要。精编 提纲，就是把教材内容归类，列出重点，把需要记忆的知识尽量集中，使内容 有条理，而且概括，方便记忆。
三、单字记忆法。
就是通过减少记忆语言数量从而达到易记目的，把一长串地 理语言简成一些单字便于记忆。如：我国 200mm 等降水量线为张家口—兰州—拉萨— 喜马拉雅山一线，可记为：张、兰、拉、喜一线;农业商品率高的国家为：美国、 加拿大、澳大利亚、法国、新西兰、荷兰、丹麦，可记忆为美、加、澳、法。新、 荷、丹等。
四、歌诀记忆法。
就是把一些地理事物等编成歌诀，帮助记忆。这样节奏感强， 便于背诵。例如，我国的主要煤矿可编成以下歌诀：鸡西鹤岗平顶山，阜新峰峰和 开滦，太原大同阳泉煤，淮北徐州加西山。
五、类似联想记忆法。
有些地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之 处。通过类似联想有助于发现地理事物的共性，强化记忆。例如，里海与日本的面 积大约均为 37 万平方千米。又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为 温带落叶阔叶林带。
六、游戏记忆法。
有的地理知识可以适合做游戏，可通过此法帮助记忆，寓学 于乐。例如复习长江、黄河时，学生可分为两大组，分别代表长江和黄河;每大组 再分为三小组，分别代表上、中、下游。这样可以利用课外活动，根据有关内容， 开展答题接力游戏。
七、关系联想记忆法。 根据地理事物之间的因果、从属、并列等关系增强知识 记忆的方法。如因果关系：地球自转一地转偏向力一盛行风向一洋流的流向;从属 关系：总星系一银河系一太阳系一地月系;并列关系：风化作用一侵蚀作用一搬运 作用一沉积作用一团结成岩作用。
八、综合记忆法。 把零散的地理现象与地理事物进行组合。概括，把它们联系 起来进行综合记忆。如夏季风及雨带的推移可归纳为具有“三停两跳”来加以记忆：5 月停在南岭，6 月跳到长江中下游，停留 1 个月左右，7～8 月跳到华北、东北。
九、直观形象法。 就是对地理事物的特点、特征，利用现有或自制模型、图片， 帮助记忆。例如，利用地球仪可以便于理解记忆经纬度的划分;利用《中国政区图》 便于记忆各省市区的位置;利用沙土堆成的山地模型，便于理解记忆山地的地貌类 型与等高线。另外，还可借助别的事物来加深记忆。例如，在复习亚洲时，可以借 助左手，使手背向上弯曲，按地图的方位放好，拇指表示阿拉伯半岛、食指表示印 度半岛，中指表示中南半岛，无名指表示朝鲜半岛，小指表示堪察加半岛。这样， 亚洲的几大半岛和中部高，四周低的地势特点，就完全形象地表示出来了。
十、理解记忆法。
许多地理知识仅靠死记硬背不仅记忆难度大，而且也记不牢 固。只有在理解的基础上才容易记并记得牢。该法就是在弄懂地理原理的基础上来 记忆地理事物与地理现象。如：气旋、反气旋的风向。气旋：空气从四周辐合流向 18 中心;反气旋：风从中心流向四周。另外，还应记住北半球右偏，南半球左偏。这 些道理弄懂后，对北半球气旋呈反时针方向流动，反气旋呈顺时针方向流动就易于 记忆了。
十一、图示记忆法。 许多地理事物与地理现象在记忆中容易混淆，往往会搞错， 通过绘图可以帮助记忆。如北印度洋季风洋流，当冬季吹东北风时，洋流呈反时针 方向流动，夏季则正好相反。
十二、形象特征记忆法。
抓住地理知识的特征进行记忆，是记忆地理数据的好 办法。如吐鲁番盆地最低处在海平面以下 155m，可记成“一五得五”;撒哈拉沙漠 面积 770 多万平方千米，可以记成“7 减 7 等于 0”。
十三、设问巩固记忆法。 通过设问强记、反复巩固记忆，可刺激大脑神经加速 记忆。但这种记忆属短时强记，容易遗忘，这就需要不断巩固，与遗忘作斗争。其 方法可采用不断设问、回忆或练习运用来进行。
十四、压缩与字头记忆法。 记忆大篇幅知识时，可“抽筋拔骨”地记住其中关 键词语，回忆时由此提示全部记忆内容。如记忆北美洲的地形特征可压缩为：西山 中原东高地。又如记忆黄河的水文特征又可压缩为：上游流稳水清，中游流急沙大， 下游流缓沙沉。当记忆一组知识时，可把每部分的字头(或字尾)抽出并排列起来， 编成生动有趣的句子，方便记忆。如我国北方的五大产棉省可记为东(山东)西 (山西、陕西)南(河南)北(河北) 。
十五、比较异同记忆法。 找出地理知识相近部分的异同点，进行分析，从中来 比较，加强记忆。例如，我国东北、华北和长江中下游三大平原的情况，就可以从 成因、分布、构成、特点等几个方面进行对比记忆。
总之，只要肯动脑筋，联系地理课的特征，就能够总结出多种多样的巧记妙法， 就可以做到记而不忘且生动有趣。另外，既要善记，又要巧记，只有这样，才能达 到事半功倍，取得良好的记忆效果。
中考地理知识点梳理之亚洲地理
地形地势
1.亚欧大陆是世界最大的大陆，亚洲是世界面积最大的洲;
2.亚洲地形以高原山地为主，是除南极洲以外海拔最高的大洲;
3.亚洲地面起伏大，有“世界屋脊”青藏高原，世界最高峰珠穆朗玛峰，也有世界陆地表面最低处死海。
4.亚洲地势中部高，四周低。
复杂多样的气候
亚洲面积广大，地跨寒、温、热三带，且地形复杂，除温带海洋性气候之外，其他气候类型均有分布。
亚洲气候的大陆性特征显著;
亚洲地处世界最大大陆的东部，濒临世界最大的海洋，海陆差异特别显著，亚洲东部和东南部季风最强盛、最典型、影响范围最广。
学习方法 指导：
1.学会描述一个区域的位置、范围
(1)纬度位置：
第一步：说出其南北大致所跨的纬度范围;例：某区域大致位于北纬35度至北纬12度之间。
第二步：说出其所处的主要五带位置;例：中国大部分位于北温带，小部分位于热带。
第三步：有重要纬线穿过要加以强调;例：北极圈穿过俄罗斯北部，南回归线穿过澳大利亚中部。
(2)半球位置
第一步：说出东西半球或南北半球的分界线;例：东西半球分界线为西经20度和东经160度两条经线相对组成的经线圈。
第二步：说出区域所在的半球，并说明其位于分界线的某个方向。比如大部分位于西经20度以东，所以位于东半球。如果跨两个半球，一定要强调，某条分界线穿过该区域。
(3)海陆位置
第一步：说出其所在更高一级区域内的方位：如中国位于亚洲的东部。
第二步：说出其四面八方相邻、相望、相连的地理区域名称。如亚洲东临太平洋、西与欧洲相连、西南与非洲为邻、东北隔白令海峡与北美洲相望。
中考地理知识点整理之世界地理
世界海陆比例：三分陆地，七分海洋。
1、七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
2、各大洲的分界线
①亚洲和欧洲：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、里海(世界最大的湖泊)、黑海和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)②亚洲和非洲：苏伊士运河(沟通地中海和红海)③南美洲和北美洲：巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)④亚洲和北美洲：白令海峡(沟通太平洋和北冰洋)
3、环太平洋火山地震带;地中海—喜马拉雅山火山地震带是世界上地震和火山活动最剧烈的地带。
4、六大板块：欧亚板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
5、人口自然增长率=出生率-死亡率
6、世界人口集中分布于中低纬度的平原和盆地地区，
世界人口稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部等;
世界人口稀疏区：干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、湿热的热带雨林，
7、人口增长过快带来就业困难、居住条件差、交通拥挤、环境污染等问题;
人口增长过慢造成劳动力短缺、国防兵源不足、社会养老负担加重、人口老龄化等问题。
8、黄色人种主要分布在亚洲东部、美洲印第安人、北冰洋沿岸的因纽特人
白色人种主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲
黑色人种主要分布在非洲中部和南部。
9、目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
汉语是使用人数最多的语言;英语是使用范围最广的语言。
10、(教堂，圣经，耶稣)是世界上信徒最多和流传最广的宗教。05地球和地图
1、地球是球体(先看到桅杆，后看到船身;麦哲伦环球航行;登高望远;月食;卫星图片)
2、地球自转的周期：一天(24小时) 方向：自西向东。产生的地理现象：a、昼夜交替;b、产生地方时差异(例如后半夜起来看巴西的世界杯足球赛)：
3、地球的公转周期:一年(约365天) 方向：自西向东。北极总是指向北极星附近。公转产生的地理现象：a、四季的变化;b、昼夜长短变化(a)任何一天，赤道地区均昼夜平分。(b)任何地点，春秋二分均昼夜平分。(c)太阳直射北半球(北半球的夏半年，3月21日至9月23日)，越向北方向昼越长;太阳直射南半球(北半球的冬半年，9月23日至次年3月21日)，越向南方向昼越长。(D)凡太阳直射的地区都昼长夜短(除赤道外);c、五带划分(热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带)。d、正午太阳高度变化(影子长短变化)
4、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。A：有指向标指向标箭头的指向一般为北向;无指向标通常采用“上北下南，左西右东”;经纬网纬线代表东西方向，经线代表南北方向B：(分子相同情况下，分母越大，比例尺越小)图幅相同时，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细;比例尺越小，范围越大，内容越简单。
5、海拔：高出海平面的垂直距离。
6、相对高度：把两个海拔相减。
7、等高线越密集，代表坡越陡;等高线越稀疏，代表坡越缓。
8、地形部位识别：山顶(画有黑色三角形▲)、山脊(凸低为高)、山谷(凸高为低)、鞍部、陡崖(等高线重合)、盆地
9、地形类型有5种：地形区是以某种地形类型为主的一片区域!平原：地面平坦,海拔较低,一般在200米以下;高原：海拔较高,一般在500米以上,地面坦坦荡,边缘陡峻;山地：海拔较高,一般在500米以上,峰峦起伏,坡度陡峻;丘陵：地面起伏,海拔不高,坡度和缓相对高度一般不超过200米;盆地：周围高,中间低,没海拔要求.
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初中生学习地理明确重点知识点非常关键，下面为大家总结了地理中考必背知识点，仅供大家参考。
纬线和经线
1.纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
特殊纬线：赤道——是最长的源友纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线
2.经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
特殊经线：0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致
20°W——以东是东半球，以西是西半球
160°E——以东是西半球，以西是东半球
3.地轴：假想的地球自转轴。
4.两极：地轴与地球表面的交点。
中国地形区特点
青藏高原有雪山，远看是山近成川。
内蒙高原第二大，一望无际地面坦。
黄土高原黄土松，支离破碎多沟坎。
云贵高原峰岭众，岩溶坝子到处看。
塔里、准噶、柴达木，盆地内部戈壁滩。
四川盆地山岭环，内有成都象把扇。
三大平原北向南，东北华北长江岸。
东北海拔200米，人民常把黑土翻。
华北又称黄淮海，海拔50地势坦。
河汊交织湖泊多，"水乡"遍布长江岸。
中国的地理差异
1.地理区域的主要类型：自然区域、经济区域、行政区域。
2.根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同，可以将我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中，北方地区和南方地区分界线确定的主导因素是气温和降水；北方地区和西北地区分界线确定的主导因素是季风；青藏地区和其他地区分界线确定的主导因素是地形。
3.北方地区和南方地区的自然差异：地形、气候、河流流量和植被类型；
4.北方地区与南方地区的人文差异：农耕制度、传统运输方式、传统民居。
5.划分地理差异的界限
秦岭——淮河一线的地理意义：①它是我国南方地区和北方地区的分界线；②大致相当于我国冬季1月0℃等温线；③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方；④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线；⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。
七大洲和四大洋
1.地球表面积是5.1亿平方千米，其中有六个大块和无数小块陆地，面积较大的是大陆，面积较小的是岛屿，合起来叫大洲，伸进海洋的突出部分叫半岛，海阳是沟通两个海洋的狭窄水道。
2.被赤道穿过的大陆：非洲大陆，南美洲大雹州槐陆。
3.按面积排列七大洲的是亚洲，非洲，北美洲，南美洲，南极洲，欧洲，大洋洲，其中面积最大的是亚洲，面积最小的是大洋洲，世界上面积最大的岛屿是格陵兰岛。
4.各大洲分界线：亚洲和欧洲的分界线：乌拉尔山，乌拉尔河，里海，大高加索山脉，黑海，土耳其海峡，地中海;南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河，沟通了大西洋和太平洋;亚洲和非洲的分界线：苏伊士运河，沟通了印度洋和大西洋;欧洲与北美洲的分界线：丹麦海峡，沟通了大西洋和北冰洋;亚洲与北美洲的分界线：白令海峡，沟通了北冰洋和太平洋;南美洲与南极洲的分界线：德雷克海峡，沟通了大西洋和太平洋;欧洲和非洲的分界线：直布罗陀海峡，沟通了大西洋和地中海;亚洲与大洋洲的分界线：马六甲海峡，沟通了印度洋和太平洋。迹顷
气温和气温的分布
1.气温与生活
（1）气温：空气的温度，常用℃表示。
日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数
月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数
年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12）
（2）对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。
2.气温的变化
（1）日变化
概念：以一天为周期的气温变化。
变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。
气温日较差＝最高气温－最低气温
（2）年变化
概念：以一年为周期的气温变化。
变化特点：南北半球气温的变化正好相反。
陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；
海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。
气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温
（3）通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。
（4）气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线
3.气温的分布
（1）等温线：气温相同的点的连线。
（2）表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。
（3）影响因素：纬度位置、海陆位置和地形
初中生学习地理总结归纳重点知识点非常重要，只有对所学知识内容特别清晰，自己的成绩才会慢慢上升。
地球的形状与大小
(1)地球的形状和大小：地球是一个(两极稍扁赤道略鼓)的不规则的球体，平均半径是6371千米，赤道周长约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。
(2) 地球是球体的有关证据：“站得高，兄碧看得高悔远”;“海边看远方来的船，先见桅杆后见船身”;“月食”;“地球的卫星照片”;麦哲伦环球旅行。
经纬网及其判读方法
①经纬网判断方法：以本初子午线为起点，经度向东增加是东经(E)，经度向西增加是西经(W);以赤道为起点，纬度向南增加是南纬(S)，纬度向北增加是北纬(N)。
②注意：(经度从左往右增加为东经，从左往右减少为西经，纬度向上增加为北纬，向下增加为南纬)
③东西半球判断方法：经度少于20度在 东半球;经度大于160度在西半球;经度大于20度少于160度看字母，E为东半球，W为西半球。
④注意：分界线上的点不归入任何一个“区”，如赤道上的点既不在北半球，也不在南半球。
中国四至
最北端：黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上，
最东端：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处，
最西端：新疆的帕米尔高原，
最南端：南海的男少群岛中的曾母暗沙。
初中必背地理知识点
我国濒临的海洋从北到南依次是渤海，黄海、东海、南海。
渤海有我国最大的盐场长芦盐场，东海戚尘正有我国最大的渔场舟山渔场。
全国的行政区域，基本分为省、县、乡三级。
我国共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。
我国总人口为13.40亿，人口特点是人口基数大，人口增长速度大,其中少数民族最多的是壮族。
为了使人口数量的减少，同社会经济发展和资源环境条件相适应，我政府把实行计划生育作为一项基本国策。
我国人口分布不均，东部地区人口密度大，特别是东南沿海更大，西部地区人口密度小。
我国人口分界线是黑龙江省黑河市到云南省腾冲市。
以上就是我为大家总结的 地理 中考必背知识点，仅供参考，希望对大家有所帮助。
世界的气候
第一节、天气和气候
1、天气指某一个地方短时间内的大气状况。特点是多变。如：狂风暴雨、风力大等。
2、气候指一个地方多年的天气状况。特点是有相对的稳定性。如：炎信核热干燥，冬冷夏凉等。
3、识记常用的天气符号，会读简易天气预报图。
第二节、气温和降水
1、气温：⑴世界年平均气温的分布规律：从低纬度向高纬度气温逐渐降低;同纬度的陆滑激掘地和海洋气温不同。
⑵北半球一年当中平均气温最高是七月，最低是一月;南半球则相反。
2、降水：
⑴、降水的三种形式：对流雨地形雨锋面雨。
⑵、世界上年降水量的分布规律：赤道地带降水多;两极地区降水少;南、北回归线两侧大陆东岸降水多，西岸降水少;中纬度内陆地区降水少，沿海地区降水多。
地球上五带的划分：
⑴、热带：回归线之间23.5°N—23.5°S(太阳光有直射);
⑵、北温带：北回归线与北极圈之间23.5°N—66.5°N(有四季变化);
⑶、南温带：南回归线与南极圈之间23.5°S—66.5°S(有四季变化);
⑷、北铅高寒带：北极圈内66.5°N—90°N(有极昼、极夜);
⑸、南寒带：南极圈内66.5°S—90°S(有极昼、极夜)。
