亮点激活八上物理答案？答案:人造直线传播 8.解析:用光线可以表示出光的传播路径和方向,这种探究物理问题的方法叫建立模型法,从画出的光线上没有办法看出光的亮度、色彩。答案:方向色彩 9.解析:当太阳光照射到竖直杆时,由于光的直线传播,射到杆上的光会被杆挡住,于是在杆的后面会形成阴影,即影子的形成。那么，亮点激活八上物理答案？一起来了解一下吧。
一、选择题：
1．下列说法中正确的是（）
A．只要物体在振动，人就一定能听到声音
B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动
C．只要人听不到声音物体就一定没有振动
D．以上说法都正确
2．下列各事物中，不属于声源的是（）
A．“声纳”探测敌方潜艇B．编幅在黑夜中飞行
C．挂在胸前的哨子D．手臂振动
3．在演示声音是由物体的振动发生的实验中如右图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）
A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长
C.将音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波多次反射，形成回声
4．在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是（）
A.铁管、水、空气B.水、空气、铁管C.空气、水、铁管D.水、铁管、空气
5．右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）
A．太空中噪声太大B．太空是真空，不能传声
C.用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播
6．下列几种现象中，可说明声音能在液体中传播的是（）
A．有光将鱼吸引到网内B.鱼被岸上说话的声音吓走
C．在岸上听到河水流动的声音D.波浪拍击海岸发出的轰鸣声
7.下列事实不能明显说明声音具有能量的是()
A.振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰B.汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响
C.美妙的音乐能陶冶人的心灵D.利用超声波来击碎体内结石
8．声音的音调高低决定于（）
A、声波的波长B、声波的频率C、声波的振幅D、声波的传播速度和音色
9．声音的响度是由（）
A、声源的振幅决定的B、声源的频率决定的
C、声源的音色决定的D、由以上多种因素决定的
10．擂鼓人用力擂鼓，是为了使鼓声的（）
A.音调升高B.响度增大C.音色改变D.以上说法都不正确
11．雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（）
A．频率很高B.振幅很大C.响度很大D.音调很高
12．我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来，主要是依据声音的（）
A．响度B．音调c.频率D．音色
13．下列操作中，能改变物体发出声音音调的是（）
A、用劲拨动琴弦B、在二胡的弓毛上涂一些松香
C．使劲拉弓D、转动小提琴紧弦的旋钮
14．关于扩音机的作用，下列说法正确的是()
A、改变音调B、改变响度C、改变音色D、改变频率
15．图3是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（）
A、在声源处减弱B、在传播过程中减弱
C、在人耳处减弱D、以上选项都不正确
16．控制噪声是城市环保主要项目之一。
1．物理学中，把叫做压强。在国际单位制中，压强的单位是。
2．缝衣针的针尖做的很尖是为了；拎很重的包时，往往用一块手巾（或手帕）垫在拎包带下，这又是为了。
3．如图所示的大鱼和小鱼的争论中，鱼的说法正确，这是因为浮力的大小与有关。
4．潜水艇的潜水和上浮是靠来实现的。而气球的升空或下降，是靠来实现的。
5．最大排水量为5000t的轮船，满载时在长江中航行，船受到的浮力为N。船从长江驶入东海后，船受到的浮力将。（填“变大”、“变小”或“不变”）
6．正方体的铝块和铁块的体积相等，放在同一个水平桌面上，铝块和铁块对桌面的压力之比F铝：F铁=，压强之比p铝：p铁=。（ρ铝=2.7×103kg/m3ρ铁=7.9×103kg/m3）
7．1mm高的水银柱产生的压强为Pa，某人血压的舒张压相当于90mm高的水银柱产生的压强为Pa。（ρ水银=13.6×103kg/m3）
8．酒桶内装1m深的酒，在距容器底0.8m处，酒产生的压强为Pa，方向是。（ρ酒=0.9×103kg/m3）
9．如图所示，平底试管的底面积为4×10-4m2，试管浸入水中的深度是5cm，则管底受到水的压强是Pa，试管及内装的沙子共重N。
10．如图所示的水桶中，存水10N，水深8cm，水桶的底面积是100cm2，则桶底所受水的压强为Pa，桶底所受水的压力为N。
我初中物理每次考试都是第一名。我认为现在的你应该学的是，怎样才会对物理产生兴趣，爱上物理课，而不是买过多的资料。我上学时很少交作业，因为我们那的教育是，只要你考的好就不用写作业。对物理烦感的原因和物理老师有很大的关系。我以前数学学习很好，后来换了个老师，感觉他教的我都学不了，后来成绩一落千丈。有可能的话，换个班吧！
1.关于误差的正确说法是：〔〕
A.在正确认真的测量下，不会产生误差
B.用精度很高的刻度尺测量长度，也会出现误差
C.多次测量后的值就是测量物体长度的真实值
D.误差只是测量者在观察读数时造成的
2.某同学三次测量物体的长度，记录数据分别是3.98厘米，3.98厘
米，3.99厘米，这个物体的长度是： 〔〕
A.3.98厘米 B.3.983厘米 C.4.00厘米
3.站台旁停有甲乙两列火车，当甲车开动时，乙车的乘客觉得自己坐的
火车开始运动了，这个乘客选定的参照物是： 〔〕
A.甲车 B.乙车 C.站台 D.乘客自己
4.船在河中顺流而下，船员坐在船上，下面的几种说法正确的是：[〕
A.以船为参照物，河水是流动的
B.以河水为参照物，船员是静止的
C.以河边的树木为参照物，船员是静止的
D.以船员为参照物，船是运动的
5.下列说法正确的是：〔〕
A.在平直铁路上运动的列车做的是匀速直线运动
B.抛出的手榴弹做的是匀速直线运动
C.运动中的人造卫星做的是匀速直线运动
D.沿着直线行驶的汽车可以做变速运动
6.冬天，用手摸房外的铁棒和木棒时，总觉得铁棒比木棒凉，事实是：
〔〕
A.铁棒的温度比木棒低
B.木棒的温度比铁棒低
C.铁棒和木棒的温度相同
D.由于两者是不同物质构成的，温度难以确定
7.如图所示，用图中的温度计测量液体的温度，哪种方法正确：〔〕
8.物质的熔点是120℃，那么该种物质的温度是120℃时的状态是： 〔〕
A.固体状态B.液体状态
C.固液共存状态D.以上三种情况都可能出现
9.如图所示，把装有0℃碎冰的试管放入装有0℃碎冰的烧杯中，当对
烧杯加热时，烧杯里的冰熔化一半时，试管中的冰将： 〔〕
A.不会熔化 B.全部熔化
C.也熔化一半D.可能熔化一半
10.使水的沸点高于108℃，可以采用的方法是： 〔〕
A.增长加热的时间B.加强火力
C.加上密封盖D.移到高山顶加热
11.液体在蒸发过程中，如果不能从外界吸收热量，则：〔〕
A.液体的蒸发将停止
B.液体蒸发仍然进行，且液体温度不变
C.液体蒸发仍然进行，液体的温度降低
12.下列现象是凝华的是： 〔〕
A.冰的形成过程 B.雾的形成过程
C.霜的形成过程 D.露水的形成
物理的答案篇一：八上知识与能力训练人教版物理答案
第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量（一）
自主导学
1．kmmdmcmmmμmnmm
2．量程分度值零刻度线在哪里
3．（1）正确放置刻度尺
（2）读数时，视线要正对刻度线
（3）记录时，不但要记录数值，还必须要注明单位
4．秒表
5．避免错误错误
基础练习
1．（1）1.2512501.25x109 (2)2502.5x108 (3)75 2.5
2．15.31cm18.22cm
3．对准物体的边缘0～6cm1cm3.4
4．C
5．D
提高练习
6．1mm3.66cm3.6cm0.06cm
7．C8．B9．B10．B11．B12．C13．180
4500(4)150
第1节 长度和时间的测量（二）
自主导学
1．配合法 累积法 替代法
2．取平均值
基础练习
1．1﹕107695km
2．85累积法
3．400m
4．D
5．D
提高练习
6．
7．6m
第2节 运动的描述
自主导学
1．位置
2．参照物参照物相对
基础练习
1．运动运动静止运动
2．B 3．C4．B5．D
提高练习
6．人山7．B8．D9．A10．D
第3节 运动的快慢（一）
自主导学
1．快慢路程时间
2．m/skm/h1m/s=3.6km/h
3．直线速度
4．平均速度
基础练习
1．5722．303．B4．C5．C
提高练习
6．A7．C8．D9．C
第3节 运动的快慢（二）
自主导学
2．回声火车过桥爆破
基础练习
1．＜
2．A
提高练习
3．甲 丙乙
4．加速直线匀速直线
5．1593.3
6．骑车者与跑步者都做匀速运动 骑车者的速度比跑步者的速度要快
7．C8．B9．B10．C11．2412．229.5
第4节 测量平均速度
自主导学
1．刻度尺秒表
基础练习
1．0.75
2．0.170.250.20哪一段路程
提高练习
3．(1)60.00(2)20(3)s/t0.9
4．(1)质量(2)在光滑程度相同的情况下，小球在斜面上滚下的平均速度与质量无关
第一章《机械运动》单元测试题
一、填空题
1．0.1cm3.80cm
2．1518
3．东边地平线西边的山
4．距离时间速度
二、选择题
5．B6．B7．D8．C9．B10．A11．B12．C13．A14．D
16．A17．A18．C19．D20．D21．A22．D23．B
三、实验题
24．(1)刻度尺秒表(2)v=s/t(3)变速(4)v2 四、综合应用题 25．200s 26．8.1m/s 27．42min 第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 自主导学 1．振动固体液体气体声波真空 2．快快340 基础练习 15．B 物理的答案篇二：物理试题 期末物理试卷 一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分．每题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1．如图所示的是2010年上海世博会中国馆的效果图．据悉，中国馆将和北京奥运场馆“鸟巢”一样，都采用了太阳能光伏技术，其中要用到“超白玻璃”，这种特殊材料具有较好的（ ） A．保暖性能 B．导电性能 C．保洁性能 D．透光性能 2．如图所示，甲、乙球的体积相同，此时天平平衡，则ρ甲：ρ乙为（） A．2：1 B．1：2 C．3：4 D．4：3 3．分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识分子．下列推测既合理又符合事实的是（） A．现象：花香扑鼻；推测：分子在做无规则运动 B．现象：空气中沙尘飞舞；推测：分子在做无规则运动 C．现象：注射器内的水很难压缩；推测：水分子之间没有间隙 D．现象：磁铁上吸住了很多铁屑；推测：分子之间存在引力作用 4．在“比较物质的硬度”时，一些同学认为“塑料的硬度比石蜡的硬度大”．在讨论过程中，有同学提出：“我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下，比较留下的划痕深浅”，这时，有位同学手拿铁钉分别在塑料和石蜡上各划一下．就“有同学提出：‘我们可以拿铁钉用相同的力在塑料和石蜡上划一下，比较留下的划痕深浅’”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A．分析与论证 B．进行实验与收集证据 C．猜想与假设 D．制定计划与设计实验 5．在央视春晚中，魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝，使人们对魔术产生了浓厚的兴趣．《银币穿越玻璃杯》的魔术是在不动大杯的情况下，让在桌面上的银币进入到小杯中（如图甲）．图乙是对该魔术的.一种破解过程，则有关破解过程的说法，不正确的是（ ） A．硬币离开B后，由于惯性一直运动到D B．硬币从B到C的过程中，由弹簧的势能转化为硬币的动能和重力势能 C．从A到B的过程中，硬币受到了重力、摩擦力、手对硬币的推力 D．硬币从D到E再到杯中，可以说明力能改变物体的运动状态 6．踢出去的足球在水平草地上滚动．在下面列举的各对力中，属于平衡力的是（） A．球所受的重力和球所受的摩擦力 B．球所受的重力和草地对球的支持力 C．球所受的重力和球对草地的压力 D．球对草地的压力和草地对球的支持力 7．（2010广州）如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（ ） A．桌面M一定比桌面N粗糙 B．P的速度一定大于Q的速度 C．P的质量一定大于Q的质量 D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 8．据美联社报道，从今年4月26日起，“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上，一直动弹不得，这与沙丘能够承受的压强较小有关．如果你是火星探测器的设计者，为了减小探测器对地面的压强，可行的改进方法是（ ） A．增大探测器的质量 B．车轮使用履带式 C．减小车轮表面的粗糙程度 D．减少车轮与地面的接触面积 9．（2005北京）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（） 10．（2006?山东）大气压与生产、生活及科研活动紧密相连．下面几个选项中，分析正确的是（ ） A．做托里拆利实验时，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压的值比实际值大一些 B．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低 C．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用 D．用吸管吸饮料是利用了大气压强 11．体积相同的铜、铁、铝和木四个小球，放入水中静止时如图，已知这四个小球的密度关系是ρ铜＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水 A．p甲＜p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＞p乙 D．条件不足，无法判断 ＞ρ木头，则下列判断正确的是（ ） A．铝球、木球一定是实心的，铜球和铁球一定是空心的 B．四个小球所受的浮力关系是：F铜＞F木头＞F铁=F铝 C．四个小球的重力关系是：G铝＞G铁＞G木头＞G铜 D．四个小球的质量关系是：m铝＞m铁＞m铜＞m木头 12．如图（a）所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直到全部没入水中，然后石料继续下降一段距离；图（b）是钢绳拉力F随时间t变化的图象．若不计水的阻力，则石料的密度为（ ） 二、填空题（每空1分，共24分） 13．“光明”牌学生饮用奶每盒中装有的牛奶质量约为275 _________ （填上合适的单位），体积为0.25 _________ （填上合适的单位），由此可以估算出牛奶的密度约为 _________ kg/m3．喝掉一半后，牛奶的密度将 _________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）． 14．劣质的油性油漆、板材、涂料、胶粘剂等材料含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有机物，用来装修房屋，会造成室内环境污染，这是因为 _________ ．用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明 _________ ．酒精和水混合总体积变小，这表明 _________ ． 15．生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识． （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的 _________ 有关． （2）如图甲所示，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶的运动状态 _________ （选填“发生”或“没有”）变化． （3）如图甲，往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶离开手后仍能继续向前运动，这是由于瓶和水有 _________ 的缘故． （4）如图乙所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：滚动摩擦力 _________ 滑动摩擦力（选填“大于”或“小于”） ． A．1.8×103㎏/m3 B．2.8×103㎏/m3 C．3.0×103㎏/m3 D．3.2×103㎏/m3 16．（2005?南通）如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦．物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为 _________ N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做 _________ 运动，受到的摩擦力是 _________ N． 17．在利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强的实验中，测得人的质量为54kg，在方格纸上留下鞋底的鞋印（如图所示）．每一个方格的面积为4×102﹣4m2，数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计，则一只鞋底的面积是 _________ m．此人双脚站立时，人受到的 _________ 力与重力是一对平衡力，人对地面的压强大约是 _________ Pa．（取g=10N/kg） 18_________ 可知，舰船所受到的浮力 _________ （变大/变小/不变）；进一步分析，舰体排开水的体积 _________ （变大/变小/不变）． 19．我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动．如图所示，观察马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动？请你猜想，并说明理由． （1）猜想：树叶会沿着 _________ 方向飘动． （2）理由： _________． 20．如图所示，质量55g的物体，放入装有纯水的烧杯中，沉入底部，物体排开纯水的质量为50g，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．则物体的体积为 _________ cm3，物体悬浮时所受的浮力为 _________ N，盐水的密度为 _________ kg/m3．（g=10N/kg） 三、作图题（每题2分，共8分） 21．按照题目要求作图： （1）正在空中飞行的物体A重50N，不计空气的作用力，画出物体A受力的示意图． （2）在图中用力的示意图画出物体A所受60N的重力和A对挡板B的45N的压力． （3）将一个鸡蛋轻轻放入装水的烧杯中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮．在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图． （4）在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里．请你画出此时乒乓球受力的示意图． 四、实验和解答题（本题共8小题，共44分．解答第28、29题时应有解题过程．解答时，请在答题纸的相应的位置上写出文字说明、证明过程或演算步骤） 22．（2005南通）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度． （1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是 （2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是 （3）矿石的密度是 3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值？偏大”、“偏小”、“不变”）． （4）本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例： _________ ． 23．（1）观察现象一：图甲是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识． 例：现象：塑料片飞出后会下落． 物理知识：塑料片受到重力． 现象： _________ 物理知识： _________ （2）如图乙所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下．小车在不同表面运动的距离见下表．通过探究，我们可以反驳 _________ 的说法是 ________ 以上就是亮点激活八上物理答案的全部内容，4.下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是: (1)“你的声音真好听”说明声音的 (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 (3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 5.女高音和男低音的主要不同之处是___。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的___不同。
