目录初二物理同步训练答案 物理压强测试题 初二物理第七章测试题 八年级物理测试题及答案 八年级物理期末测试卷免费
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,意思是说:学习是像一座藏满宝藏的大山,但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的-大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。下面给大家分享一些关于八年级下册物理期末试卷及答案,希望对大家有所帮助。
一、填空题(共20分,每空1分)
1.滑板车深受青少年的喜爱,小明正“驾驶”滑板车向前滑行.小明一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑兄键板车前进,这说明物体间力的作用是,当小明蹬一下地后双脚离地,滑板车由于 向前滑行一段距离。
2.如图1所示,物体重10N,被水平向左的力F压在竖直墙壁上,当F=50N时,物沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是N;当F=80N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是 N。
3.中国人民解放军海军成立70周年之际,我国举行海上阅兵活动.海军舰艇采用前后编队形式(如图2所示),而不采用“并排”航行,是因为当两舰艇并排高速行驶时,两舰艇之间液体流速,压强 ,容易发生碰撞事故。
4.如图3所示,是冰面上行走时,套在鞋上的冰爪。爪做得尖而细是通过 受力面积来增大压强,从而摩擦便于行走,防止摔跤.(选填“增大”或“减小”)。
5.如图4所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插人水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,大气压强,玻璃管内水柱的高度 (选填“变小”“不变”或“变大”)。
6.举世闻名的 实验证明了大气压强的存在,如果做托里拆利实验时,不用水银而用水,玻璃管至少应该长m(ρ水=1.0×103kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/kg)。
7.如图5所示,小华同学骑着一辆自行车在平直公路上匀速行驶300m,所用时间为100s,已知小华重400N,自行车重150N,自行车在行驶过程刚中受到的阻力为20N,在这段过程中,小华蹬车所产生的动力对自行车所做的功为J,其功率为 w。
8.如图6所示,是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力号”,长361米,宽66米,排水量达到22.5万吨,满载时,吃水深度达30米,满载时,船底受到的海水压强约为帕,当客人下船后,船受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。
9.如图7所示滑轮组,每个滑轮重50N,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在2s内做的有用功为J,该滑轮组的机械效率为 。(g取10N/kg)
10.如图8所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强最大的是,一个实心铁球,放在水中静止时所受浮力为F1,放在水银中静止时所受浮力为F1,则F1 : F2=
(已知ρ水缓尘笑=1.0×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ水银=13.6×103kg/m3)。
二、选择题(共26分,把你认为正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上。第11-16小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第17、18小题为不定项选择每,小题有一个或几个正确选项每小题4分全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选多选或错选得0分)
11.下列说法中正确的是( )
A.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变
B.鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等
D.竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向竖直向下
12.关于如图9所示各种扰含现象说法正确的是( )
A.甲图中,自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加,动能一定减小
B.乙图中,火箭加速升空,机械能不变
C.丙图中,跳水运动员加速下落过程中,重力势能转化为动能
D.丁图中,跳伞运动员在空中匀速降落过程中动能减小
13.如图10所示的中,在使用时属于费力杠杆的是( )
14.如图11所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A.甲大
B.乙大
C.一样大
D.无法确定
15.如图12所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()
A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N
C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N
D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零
16.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图13所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
17.小强同学利用如图14所示的滑轮组去拉物体,使重为2000N的物体A沿水平方向在3s内匀速移动了6m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小强同学所用拉力F=250N,在这个过程中()
A.重力做了12000J的功
B.有用功为3600J
C.拉力F的功率为500W
D.该装置的机械效率为80%
18.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图15甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图15乙所示,则下列说法不正确的是()
A.小球A的质量大于小球B的质量
B.甲液体的密度大于乙液体的密度
C.小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力
D.在甲液体中容器底对小球A的支持力等于对小球B的支持力
三、简答与计算题(共26分,第19小题5分,第20小题6分,第21小题7分,第22小题8分)19.南昌地铁2号线已经开始运营。如图16所示,考虑乘客的安全,乘客候车时必须站在安全线之外的原因是什么?
20.如图17所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,某中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求:
(1)在15min内校车牵引力所做的功;
(2)若校车和学生总质量为9000kg,车轮与地面的接触总面积为1500cm2,求校车对水平路面的压强。
21.如图18所示.将底面积为100cm2,重为5N的容器放在水平桌面上,容器内装有重45N,深40cm的水,求:
(1)距容器底10cm的A处水的压强
(2)容器对水平桌面的压强
(3)水对容器底部的压力
22.边长为0.1m的正方体金属块M,重为25N,将M挂在杠杆的B端,并使其浸没水中,如图19所示。已知0B=0.8m,OA=0.6m,现用力F在A点竖直向上拉杠杆,使杠杆水平平衡。g取10N/kg,不计杠杆、绳的质量。求:
(1)金属块的密度ρ;
(2)此时金属块所受的浮力F浮;
(3)F的大小。
四、实验与探究题(共28分,每小题7分)
23.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图20所示
(1)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最 。
(2)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 运动。
(3)如图丙所示,让不同小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下可以探究小车的 关系;让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的关系(选填序号).①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度。
(4)如图丁所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动,此时测力计的示数为 N.
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,根据 原理,拉力大小等于滑动摩擦力大小。可探究木块的 关系(选填序号)
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小。
24.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图21所示
(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与 有关。
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图 的装置来进行操作。
(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力F1= ,圆柱体的体积是 m3.(g取10N/kg)
(4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3。此时物体受到的浮力F2= N。
(5)图戊中,若移去弹簧测力计,则物体将 (选填“上浮”“下沉”或“静止”)。
25.如图22所示,在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个
(1)实验前,杠杆静止在如图22甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或不平衡”)状态。
(2)实验时,使杠杆在 位置平衡,主要是为了便于测量 的大小,因此在甲图中,他应该把杠杆右端的平衡螺母向 边调节。
(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,作为动力F1,B点处挂上1个钩码,作为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图22乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2,计算后发现F1L1=F2L2,便由此得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2但小红认为小明这种实验处方法是不完善的,理由是。
(4)图22丙中小明换用弹簧测力计对杠杆施力进行探究,当弹簧测力计的位置在C点固定,只改变测力计与水平力方向的角度θ,则能描述测力计示数F与关系的图像是图23中的。
(5)依据实验结论,小明利用图乙中平衡的杠杆进行操作,将一石头浸没于装满水的溢水杯中,用轻质塑袋将溢出水收集后,分别将石头与装有溢出水的轻质料袋悬吊于杠杆两侧,并适当调节位置直至杠杆在水平位置平衡,此时石头在支点左侧距0点第2小格处,而塑料袋则在支点右侧距点0第5小格处,由此可知,ρx=kg/m3。
26.如图24所示,在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表
(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法
(2)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量 匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为 N,第3次实验时滑轮组的机械效率为 。
(3)由表中第 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。
(4)由表中第3、4组数据可知,滑轮组的机械效率与摩擦力和 有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功为 J。
参考答案:
一、填空题
1、惯性、相互的
2、10、10
3、大、小
4、减小、增大
5、变小、变大
6、马德堡半球、10
7、6000、60
8、3×105、变小
9、900、90﹪
10、C、10︰79
二、选择题
11、D 12、C 13、D 14、A 15、B 16、C 17、BD 18、ABD
三、简答与计算题
19、答:列车进站时会带动人和车之间的空气流动加快,造成列车附近压强减小,而人外侧空气流速慢压强大,从而产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,而出现危险。
20(1)W=Pt=150×103w×15×60s
=1.35×108J
(2)F=G=mg=9000Kg×10N/Kg
=9×104N
S=1500×10-4m2=0.15m2
P=F/S=9×104N/0.15m2
=9×105Pa
21、(1)PA=ρ水gh=3000 Pa
(2)F=G容+G水=50N,P=F/S=5000Pa
(3)F底= PS=30N
22、(1)m=G/g=2.5Kg,V=(0.1m)3,
ρ= m/ V=2.5×103Kg/m3
(2)F浮=ρ水g V=10N
(3)根据杠杆平衡条件得:
(G- F浮)×OB=F×OA,
解得F=20N
四、实验探究题
23、(1)小;(2)匀速直线;(3)①③;②④;(4)1.6;(5)二力平衡;①
24、(1)物体排开液体的体积;(2)甲丙丁;(3)4、4 ×10 ﹣4;(4)1.1 ×10 3
、4.4;(5)下沉
25、(1)平衡;(2)水平、力臂、右;(3)没有经过多次试验就得出结论,没有普遍性 ;(4)B;(5)2.5×10 3
26、(1)略;(2)竖直、1.6、66.7﹪;(3)1、2、3;(4)动滑轮重 、0.15
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物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。下面给大家带来一些关于 八年级 物理下册期末试卷,希望对大家有所帮助。
八年级物理下册期末试卷
一、选择题
1.小明使用已调好的托盘天平,按规范的操作来称量某物体的质量,添加砝码移动游码后,观察到指针的情况如图所示.他下一步可以()
A往右盘中加砝码B.向左移动道码
C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母
2.材料的选用与其属性密切相关.下列说法中正确的是()
A.汤勺手病用木材或塑料制成,因为木材或塑料的导性好
B.汽车轮胎用橡校创成.因为橡胶的硬度大
C机械表中的发条,主要应用其弹性好
D.玻璃板能按照需要分割成不同的大小和形状.我应用鹅配蜜5
3.如图提示,小明往塑料瓶内装入一些水,拧紧盖子后放入冰箱冷冻室,一段时间
后,取出瓶子,发现瓶内的水已完全凝固成冰,由水结成冰,下列物理中不变的是()
A体积B质量C密度D物态
4用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由于可判定()
A小球带正电B小球带负电C小球不带电D小球可能带负电,也可能不带电
5.关于宇宙起源,现代大多数科学家认同的是()
①宇宙诞生于距今约137亿年的一次大爆炸
②大爆炸是整体的,涉及宇宙的全部物质及时间、空间
③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降
④宇宙温度下降至一定程度,逐步形成行星和恒星、星系、星系团和超星系团等
A.①②③B.①③④C.②④D.①②③④
6.用细线栓住小球斜挂在竖直墙壁一侧,下列图中正确表示球受到重力方向的是()
7,一辆汽车以40km/h的速度在水平公路上行驶,遇到情况紧急踩刹车。完全踩下刹车后,汽车在公路上留下10m长的轮胎擦痕,如图所示。下列分析中正确的是()
A、刹车使得车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变为滚动摩擦
B、汽车留下擦痕过程中,地面对车轮的摩擦力急剧增大
C、汽车留下擦痕过程中,地面对车轮的摩擦力大小基本不变
D、汽车留下擦痕过程中,地面对车轮的摩擦力急剧减小
8.如图所示,光滑水平面上叠放着甲、乙两木块,甲木块被细绳栓在右侧墙壁.小明对乙木块施加水平向左的拉力F=15N,将木块乙匀速抽出,此过程中甲、乙两木块受到的摩擦力是()
A.甲受到水平向左的摩擦力,乙受到水平向右的摩擦力,大小都是15N
B.甲受到水平向右的摩擦力,乙受到水平向左的摩擦力,大小都是15N
C.甲、乙受到水平向左的摩擦力,大小都是15N
D.甲、乙受到水平向右的摩擦力,大小都是15N
9、如图所示,小华站在电梯箱内,当电梯箱静止在十楼时,电梯箱地板对她的支持力为500N。下列分析正确的是()
A.电梯箱加速上升时,地板对她的支持力等于500N
B.电梯箱加速上升时,地板对她的支持力小于500N
C.电梯箱加速下降时,地板对她的支持力大于500N
D.电梯箱加速下降时,地板对她的支持力小于500N
10.下列事例中,不是利用惯性的是()
A.跳远运动员都是助跑一段距离再跳
B.公交车司机常提醒乘客扶住扶手,待车停稳后再下车
C.上岸后的鸭子,扑动翅膀、抖动身体,就能把身上的水甩掉
D.钢笔出水不畅,用力甩一甩出水就流畅了
11.如图所示,坦克履带由一块块钢板组成,每块钢板板上有两条凸起的棱,这样设计的目的是()
A.钢板是为了减少对地面的压强,棱是为了减小与地面的摩擦
B.钢板是为了减少对地面的压强,棱是为了增大与地面的摩擦
C.钢板是为了增大对地面的压强,棱是为了减小与地面的摩擦
D.钢板是为了增大对地面的压强,棱是为了增大与地面的摩擦
12.甲乙丙三个容器中分别盛有密度不同的液体,且a、b、c三点处液体压强相等,如图所示,则各容器中液体密度的大小、液体对容器底部压强的大小顺序是()
A.;ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲
B.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲
C.ρ甲<ρ乙<ρ丙,P甲=P乙=P丙
D.ρ甲>ρ乙>ρ丙,P甲=P乙=P
13.如图所示,有一只玻璃瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精。把玻璃瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拨出a、b两个小孔上的塞子,则()
A.a、b两个小孔均有水流入
B.a、b两个小孔均有酒精流出
C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入
D.水从a小孔流人,酒精从b小孔流出
14、如图所示,将一个实心球放入甲液体,小球最终漂浮;再将该实心球放入乙液体,小球最终沉入杯底.下列分析中正确的是()
A.球的密度一定大于甲液体的密度
B.球的密度一定小于乙液体的密度
C.球在甲液体中受的浮力大于它在乙液体中受的浮力
D.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力
15.如图所示,把一只苹果投入水中,苹果最终漂浮。把苹果暴露在水面以上的部分截去后.剩余部分将()
A.上浮一些B.静止不动C.悬浮在水中任意位置D.下沉至水底
二、填空与作图
金属铝的密度为2.7×103kg/m3一铝锭的质量为54kg,这个铝锭的体积为
若将铝锭截去1/3,剩余部分的密度是多少。
金坛特产“封缸酒”驰名中外,所有“酒深不怕巷子深”的美名,从分子角度来看,
“酒深不怕巷子深”,说明.
如图所示,小明用手使劲捏玻璃瓶,看到的现象是,该现象说明。
小明想了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,做了如下尝试:如图,他用左手分别用力轻握住和紧握住铅笔,右手把铅笔从左手中抽出,感觉紧握时要抽出铅笔会更费力,由此可以得出初步结论:。而后他又在自己的手上涂了些橄榄油,发觉在用同样的力紧握时要抽出铅笔省力多了,由此可以得出初步结论:
排球运动员大力扣球,手对排球施加力的同时,手也感到痛,这一现象说明
,使手感到痛的力是施加给的。
21、小明想用如下的方法测量大气压强:将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力(如图所示),然后计算大气压强.若大气压强为1.0×105Pa,则吸盘受到的大气压力N.小明发现不能用这个测力计完成测量,其原因是。
22、利用身边的物品可以做许多物理买验,现将两只玻璃杯口对口地放在同一水平面上,两个杯口之间的距离大约为1cm.把乒乓球放入其中的一个杯子中,双手扶稳杯子(如图所示).对准两个杯口中间用力吹气,乒乓球将,你判断的依据是.
某课外活动小组利用烧瓶做了一个演示潜水艇原理的模型,通过胶管A从烧瓶吸气或向烧瓶吹气,就可以使模型下沉或上浮。如图所示,模型静止在水中,受到的浮力重力从烧瓶中吸气,烧瓶受到的浮力将________(选填“变大”、“变小”或“不变”),模型重力将(选填“变大”、“变小”或“不变”),模型将。
24、质量为50kg的游泳健将小明步入水池深处时,当水面淹至只颈脖处时,池底对脚的支持力几乎为零,小明的重力大小处,此时他受到的浮力约为,排开水的体积约为m3。
体操运动员静止站立在水平的平衡木,请画出运动员对平衡木作用力的示意图
如图所示,水平传送带以速度v匀速转动,不计空气阻力,请画出木块受到所有力的示意图
解答与探究
27.小明测量常州产“红梅牌”酸奶的密度
(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。
(1)称量前,小明观察到指针的情况如图甲所示,此时应向____(左/右)移动平衡螺母,使天平平衡.
(2)测量过程如图乙、丙、丁所示,根据图示填写实验数据记录表.
(3)实验中,小明努力将烧杯内酸奶倾倒入量筒,但烧杯内壁仍会残留部分酸奶,这将导致酸奶密度测得值____(小于/等于/大于)真实值.
28、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关?”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图乙丙可以得出结论:
(3)分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:
(4)根据甲乙两图,小明认为受力面积越大,压力的作用效果越微弱,小华认为小明的思路是的。理由是。
小明自制土密度计并测定盐水的密度.实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.
(1)实验步骤:
①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计.
②用刻度尺测出竹筷的长度L.
③把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图所示).
④
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(ρ=1.0g/cm,F浮=ρgV排)
(2)竹筷一端缠上铅丝,是为了。
(3)密度计是利用条件工作的,被测液体的密度越大,密度计排开渡体的体积(填“越小”或“越大”).
(4)被测盐水的密度表达式:ρ盐水=____.(不计铅丝体积)
橡胶的密度为1.5乘以103kg/m3一个体积为600cm3的橡胶球,质量为600g,问:
橡胶球是实心的还是空心球的?
如果橡胶球是空心的,空心部分的体积是多少?
31、为了测量某石块的密度,实验中学物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验:
(1)在量筒内倒入60cm3的水.
(2)将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上,如甲示,此时水面与84cm3刻度线相平.
(3)将石块放入小玻璃杯中,让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上,如图乙所示,此时水面与100cm3刻度线相平.
(4)取出小玻璃杯,将石块沉没在量筒内的水中(如图丙所示),此时水面与64cm3刻度线相平.根据以上数据可知,
(1)石块的质量是多少;(2)石块的体积是(3)石块的密度是
32、小明在水平桌面上放置一个底面积为600cm2,质量为600g的圆柱形容器,容器内装有1.4kg的某种液体,
求:(1)圆柱形容器对桌面的压强是多少
(2)水平桌面上放置底面积为80cm2,质量为400g的圆筒,筒内装有16cm深的某液体。弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体,从液面逐渐浸入直到浸没,弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如右图所示。(圆筒的厚度忽略不计,筒内液体没有溢出),求:圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少?筒内液体密度是多少?
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苏教版八年级物理下学期期中试卷
班级学号姓名 成绩_______
一. 填充题(每空1分,共28分)
1.物理学中,把叫做压强。在国际单位制中,压强的单位是。
2.缝衣针的针尖做的很尖是为了;拎很重的包时,往往用一块手巾(或手帕)垫在拎包带下,这又是为了。
3.如图所示的大鱼和小鱼的争论中,鱼的说法正确,这是因为浮力的大小与有关。
4.潜水艇的潜水和上浮是靠来实现的。而气球的升空或下降,是靠来实现的。
5.最大排水量为5000t的轮船,满载时在长江中航行,船受到的浮力为N。船从长江驶入东海后,船受到的浮力将。(填“变大”、“变小”或“不变”)
6.正方体的铝块和铁块的体积相等,放在同一个水平桌面上,铝块和铁块对桌面的压力之比F铝:F铁=,压强之比p铝:p铁=。(ρ铝=2.7×103kg/m3ρ铁蔽拍=7.9×103kg/m3)
7.1mm高的水银柱产生的压强为Pa,某人血压的舒张压相当于90mm高的水银柱产生的压强为Pa。(ρ水银=13.6×103kg/m3)
8.酒桶内装1m深的酒,在距容器底0.8m处,酒产生的压强为Pa,方向是。(ρ酒=0.9×103kg/m3)
9.如图所示,平底试管的底面积为4×10-4m2,试管浸入水中的深度是5cm,则管底受到水的压强是Pa,试管及内装的沙子共重N。
10.如图所示的水桶中,存水10N,水深8cm,水桶的烂基底面积是100cm2,则桶底所受水的压强为Pa,桶底所受水的压力为N。
11.小明在家中做实验,将一玩具分别放入水、盐水中,如图所示,则玩具所受浮力的关系是F甲____F乙(填>、=或<),______容器中装得是盐水。
12.体积是1cm3的小铁球,把它放入水中时,受到的浮力为N,把它放入水银里,当它静止不动时,受到的浮力为N。(ρ铁=7.9×103kg/m3, ρ水银=13.6×103kg/m3)
13.如图所示,A、B、C是三个不同材料制成的体积相同的实心球,它们分别静止于液体中的不同位置上,则 球所受浮力最大, 球的密度最小。
14.如图,一倒按在水中的薄壁试管静宏历羡止于图中位置,试管横截面积为s,长为L,试管中液面到杯中液面距离为a,试管底到杯中液面的距离为b,试管中空气的体积为,试管重为 。
二. 选择题(每题2分,共32分)
1.下列现象中,不能说明大气压存在的是( )
A.注射器从药液瓶中吸入药液B.注射器将药液注入人体
C.用活塞式抽水机从井中抽水D.通过吸管将饮料吸入人嘴
2.当你在不太厚的冰面上站立时,发现冰将要破裂,应该采取的适当措施是( )
A.站立不动 B.迅速跑开
C.脚尖着地蹑足走开D.轻轻躺下呼救
3.一个中学生在水中游泳时受到的浮力最接近于( )
A.5NB.50N
C.500ND.5000N
4.高山上煮饭不易煮熟,这是由于( )
A.高山缺氧,火焰温度不够高B.高山上气压高,水的沸点降低
C.高山上气压低,水的沸点降低D.高山上气压低,水的沸点升高
5.密度均匀的物块悬浮在液体中,若将此物块截成大小不等的两块后,仍放入原来液体中,等稳定下来后出现的现象是( )
A.大物块沉入水底,小物块浮在液面上
B.小物块沉入水底,大物块浮在液面上
C.两物块均漂浮在液面上
D.以上说法都不对
6.已知实心铜球、铁球和铝球(ρ铜>ρ铁>ρ铝)在空气中称时,弹簧测力计读数相等,若将它们浸没在水中称时,弹簧测力计的读数是( )
A.相同 B.挂铜球的读数最小
C.挂铁球的读数最小D .挂铝球的读数最小
7.如图所示,用100N的水平力将9N的物体压在竖直的墙上,物体和墙壁的接触面积为100cm2,则物体对墙壁的压强为( )
A.900Pa B.1×104Pa
C.9.8×105Pa D.1.09×104Pa
8.三只相同的杯子杯子里盛有水银,且乙、丙杯水银面上分别浮着铁球、木球,三个杯内的水银面高度相同,如图所示,则( )
A.甲杯底受到的压强最大
B.乙杯底受到的压强最大
C.丙杯底受到的压强最大
D.甲、乙`丙三杯底受到的压强一样大
9.如图所示,将密度计分别放入甲、乙、丙三种液体中,液面分别在A、B、C三处,则三种液体的密度的大小关系是( )
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲<ρ乙<ρ丙
C.ρ丙>ρ甲>ρ乙D.ρ乙>ρ甲>ρ丙
10.把一木块放入盛满酒精的杯中,木块浮在液面上,此时杯中溢出酒精10g,若将此木块放入盛满水的杯中,从水中溢出水的质量为( )
A.大于10g B.等于10g
C.小于10gD.无法确定
11.甲、乙两实心球放于同一种液体中,松手后,甲球下沉,乙球上浮,,下列说法正确的是()
A.甲球受的重力大于乙球受的重力
B.乙球的体积大于甲球的体积
C.甲球的密度大于乙球的密度
D.乙球受的浮力大于甲球受的浮力
12.质量为120g的物体放进盛满水的容器中时,溢出了120g的水,则此物体( )
A.一定浮在水面上B.可能悬浮在水中
C.可能沉在容器底部D.可能加速下沉
13.三个容器底面积相等,形状如图所示,倒入质量相等的同种液体,三容器底面所受压强( )
A.甲最大 B.乙最大
C.丙最大 D.一样大
14.如图所示,三个容器底部受到液体的压强相等,由此可知,三种液体的密度大小为( )
A.ρa>ρb>ρc B.ρa>ρc>ρb
C.ρb>ρc>ρa D.ρc>ρb>ρa
15.某物体漂浮在水面上时,露出水面的体积为其总体积的1/5,则该物体的密度为( )
A.0.2×103kg/m3B.1×103kg/m3
C.0.8×103kg/m3D.1.25×103kg/m3
16. 如图所示,一冰块漂浮在盛水的容器中,则在冰块熔化过程中,水面的变化将( )
A.升高
B.降低
C.保持不变
D.先降低,后升高
三. 实验题(14分)
1.(5分)著名物理学家 用实验首先测出了大气压的值。如果实验时玻璃管中水银柱高760mm,这时大气压强为Pa。实验中,当玻璃管倾斜时管内水银柱的长度将,水银柱的高度将(选填“变大”、“变小”、“不变”)。如果换用水来做这个实验,管中水柱的高度约为m。
2.(6分)把从图中观察到的测力计和量筒的示数记录在下面表格中:
物重(N) 物体在水中测力计的示数(N) 物体受到的浮力(N) 物体排开水的体积(m3) 物体排开的水重(N)
从实验得出得结论是___________________________________。
3.(3分)若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块,你能完成下列四种实验中的哪几种?( )
① 测金属块的质量。② 测金属块浸没在水中的浮力
③ 金属块的体积④ 测金属块的密度
A. ① B. ①② C. ①②③D. ①②③④
四. 计算题(18分)
1、底面积为80cm2的筒形(即圆柱形)容器内盛有某种液体,已知距液面30cm深处的压强是2940Pa,求:
(1)该液体的密度;
(2)若将体积为400cm2的实心铁球放入液体中(无液体溢出),则容器底上受到液体的压强增大了多少?
2、气球的容积是1500m3,里面充满氦气,此时球和吊篮的质量共为200kg。标准状态下,氦气的密度为0.18kg/m3,空气的密度为1.29kg/m3。
(1) 气球受到空气的浮力为多少?
(2) 该气球最多能带多重的物体匀速上升?
3.一个空心铜球,质量为0.5kg,体积为0.6dm3,问:
(1)将球浸没在密度为0.8g/cm3的酒精中,球是上浮还是下沉?
(2)将球放入水中,球静止后所受浮力有多大?
五. 应用题(8分)
1.热水瓶塞的截面积为10cm2,用完水后塞紧瓶塞,瓶内气体冷却,使瓶内压强降到0.7atm,瓶内外压强差为Pa,此时要约用N的力才能拔开瓶塞。
2.如图所示是乳牛自动喂水器的装置原理图。请你观察,该装置在设计中应用到的物理原理或规律有____________、____________(写出两个知识点)。
3.如图,体积为1.0×10-3m3正方体木块,其下表面距水面0.06m。请根据所学过的知识计算出与木块相关的四个物理量。(g取10N/kg)
(1) 例:底面积s=1.0×10-2m2
(2) __________________________________
(3) __________________________________
(4) __________________________________
(5) __________________________________
参 考 答 案
一、填充题(每空1分,共28分)
1、物体单位面积上受到的压力Pa2、增大压强减小压强
3、大V排 4、改变自身重力大小改变自身体积
5、5×107 不变 6、27:7927:79
7、1361.2×104 8、1.76×103向各个方向
9、4900.19610、7847.84
11、二乙 12、10-2 (9.8×10-3)7.910-2 (7.74×10-2)
13、CA 14、(a-b)s ρ水g(a-b)s
二、选择题(每题2分,共32分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
B D C C D D B D B B C B C C C C
三、实验题(14分)
1、(5分)托里拆利1.013×105变大不变10
2、(6分)
物重(N) 物体在水中测力计的示数(N) 物体受到的浮力(N) 物体排开水的体积(m3) 物体排开的水重(N)
1.96 0.98 0.98 10-4 0.98
从实验得出得结论是:F浮=G排
3、(3分)D
四、计算题(18分)
1、(1)1×103kg/m3
(2)490Pa
2、(1)1.896×104N
(2)1.435×104N
3、(1)下沉 (2)4.9N
五、应用题(8分)
1、3.039×10430.39
2、浮力连通器
3、(1)例:底面积s=1.0×10-2m2
(2)V排=6×104 m3
(3)F浮=6W
(4)G=6N
(5)p=600Pa
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初二物理下册期末试题
一、 选择题(本题14小题,每题2分,共28分)
1. 如图为小华同学从地上拿起一个鸡 蛋,并把它缓缓举过头顶,在这过程中,小华同学对鸡蛋做的功约为
A.0.l J B.1J C.10 J D.100 J
2.用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是
3.对下列现羡指轮象的解释,正确的是
A.水和酒精混合后总体积变小,说明了分子间存在引力
B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
4.如图所示,物体运动状态发生改变的是
5.2013年6月4日,一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,如图.由于机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法,正确的是
A.小鸟和飞机相撞时,只有飞机受力
B.小鸟和飞机相撞时,只有小鸟施力
C.小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状
D.小鸟能撞破飞机,说明小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
6.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与
A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关
7.关于运动和力,下列说法正确的是
A.物体不受力的作用,运动状态一定不改变
B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用
C.如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用
D.在平衡力的作用下物体一定静止
8.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是
9.有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法中,属于一对平衡力的是
A.桌子的重力与地面对桌子的支持力
B.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力
C.地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力
D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力
10.如图所示,下列有关惯性的说法中,正确的是
A.甲图,锤头由于受到惯性继续向下运动,这样就会兄信紧紧地套在锤柄上
B.乙图,做惯性实验时,用质量较大的光滑铁球比质量较小的粗糙塑料球效果好
C.丙图,用刷子刷冰面,可减小摩擦,从而增大冰壶的惯性
D.丁图,安全气囊和安 全带主要防止被追尾时, 由于惯性对人体造成的伤害
11.用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示.此现象可说明
A.液体压强跟液体密度有关
B.液体压强跟深度有关
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
D.液体内部向各个方向都有压强
12.工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m,如图所示,拉力大小为250N,则
A.拉力所做的功为750J
B.机械的效率为80%
C.若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变
D.若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变
13.塑料吸盘是家庭常用的小,小明做了如图的实验,在实验中吸盘都保持静止,但逗袜所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物,你认为正确的是
A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,吸盘仍能吸在墙面上
B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值
D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物
14.物质a、b的质量和体积的关系如图1所示,若用a、b两种物质分别制成质量、高度相等的实心柱体甲和乙,如图2放在水平桌面上,则:
A.甲、乙对水平桌面的压强之比为1:1
B.甲、乙对水平桌面的压强之比为2:1
C.将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将沉底
D.将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将漂浮
二、填空题(本题13小题,每空1分,共32分)
15.春暖花开,人们走进花园就能闻到沁人心脾的花香,这是属于 ▲ 现象,而且气温越高花香越浓,这说明 ▲ .
16.在日常生活中,我们发现建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是
▲ 的;家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过摩擦带上了电荷,从而具有 ▲ 性质,所以出现上述现象.
17.2014年4月16日,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,由于货物具有 ▲ ,装载的货物发生偏移,在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(如图所示),最终海水灌满船舱,客轮的重力 ▲ (填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉.
18.小华用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N 的物体,使其做直线运动.若该物体在10 s内移动5m,则在此过程中,重力做的功是 ▲ J,小华的推力做的功是 ▲ J,推力的功率是 ▲ W.
19.如图为“龙舟拔河赛”的比赛场景.龙舟靠划桨获得动力,船桨属于 ▲ (填“省力”、“费力”或“等臂”)杠 杆;龙舟获得的动力的施力物体是 ▲ (填“船桨”、“人”或“水”).若左船战胜右船,则左船的动力 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)右船的动力.
20.如图所示,放在桌面上的平底饮料瓶子,内部剩有饮料.瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强 ▲ (填“大”或“小”),瓶子对水平桌面的压强 ▲ (填“增大”、“变小”或“不变”).
21.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做 ▲ (填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力 ▲ (填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.
22.某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆轻质且标有均匀刻度.当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂 ▲ 个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐 ▲ (填“增大”、“减小”或“不变”).
23.下面是小明利用吸管做的一些小实验:
(1)如图甲所示,用手堵住上端的管口,从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱,这是因为 ▲ ;
(2)把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.从B管右侧向左吹气,如图乙所示,可以看到的现象是:吸管A中的水柱上升了,体现的物理知识是 ▲ ;
(3)吸管的下端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,制成一个吸管密度计.将其分别竖直漂浮在不同液体中,如图丙所示.则密度计在两杯中所受浮力 ▲ (填“相等”或“不相等”),它露出液面部分的长度越长,则液体的密度越 ▲ (填“大”或“小”).
24.如图甲所示,是小华探究“二力平衡条件”的实验.
(1)装置中使用定滑轮是利用它能够 ▲ 的特点.
(2)若不计摩擦,当左、右两盘中的砝码质量 ▲ (填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到 ▲ 对平衡力的作用.
(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将 小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,发现小车不能静止.这一步骤说明一对平衡力,要满足 ▲ .
25.在研究杠杆平衡条件的实验时,小明做了这样的实验:如图1为一个平衡的轻质杠杆,左端挂有充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球,右端为钩码.现将气针头插入篮球中,气球膨胀,此时杠杆如图2.则左端所挂物体的重力 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”),此实验能说明: ▲ .
26.如图甲所示一块质量为0.2kg的长方体铁盒(长、宽、高分别为12cm、10cm、10cm)被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向拉力F=3N的作用下向上运动,铁盒运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示.则铁盒受到的摩擦力为 ▲ N.当铁盒不同表面吸在竖直磁性黑板上时,若磁性平板与铁盒之间的吸引力均为6N,则铁盒对磁性平板最大压强为 ▲ Pa.(g取10N/kg)
27.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁A点处,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停在B点,若图中O点是弹簧保持原长时木块所在的位置,则木块从A点运动到O点过程中,速度的大小变化情况是 ▲ (填“不变”、“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”),木块最终停在B点的原因是 ▲ .
三、解答题(本题6小题,共40分)
28.(6分)按要求画图:
(1)如图甲所示,重力为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动,在图中画出小球所受重力的示意图;
(2)如图乙所示,一小球悬浮在烧杯的水中,在图中画出小球在水中受到的浮力的示意图;
(3)如图丙所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止,l为F的力臂,请作出力F的示意图。
29.(6分)随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车如图所示,它的质量是1.6t,车轮与地面的总接触面积是0.08m2.求:(g取10N/kg)
(1)轿车的重力;
(2)它空载静止时,对水平地面的压强;
(3)当轿车静止时某人用水平力推车未动,则推力 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)阻力;当轿车高速行驶时,轿车对水平地面的压力 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)轿车自身的重力.
30.(8分)为了探究:压力的作用效果与受力面积和压力的大小是否有关.小刚找了这些器材:规格相同的两块海绵和相同的三本字典.设计了下面的实验:
图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.
(1)实验中,小刚是根据 ▲ 来比较压力的作用效果;下列研究事例中,也采用这种研究方法的是 ▲ ;
A.用压强计两管中液面的高度差,比较液体内部压强的大小
B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究,总结出牛顿第一定律
C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同
(2)通过实验图(b)、(c),可以得出结论: ▲ ;
(3)通过观察比较图 ▲ 后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,则Pb ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)Pe,原因是 ▲ ;
(5)小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强,请你帮小明完成实验步骤:
A.用 ▲ 直接测出物理课本的重力为G;
B.用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b;
C.则物理课本平放水平桌面上时,产生的压强P= ▲ .
实验序号 “路面”材料 小车运动的路程(cm)
1 棉布 40
2 木板 70
3 玻璃 110
31.(7分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让同一辆小车在同一斜面的同一高度分别静止滑下,进入三种“路面”,如图甲所示,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表.
(1)让同一辆小车,在同一斜面的同一高度,由静止滑下,进入三种“路面”,目的是让小车 ▲ 进入“路面”;
(2)实验中,改变“路面”材料的目的是 ▲ ,小车在木板上受到的阻力 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
(3)通过实验观察到的现象是:小车受到的阻力越小,运动的路程越 ▲ ;由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将 ▲ ;
(4)设想小车从水平面上冲到绝对光滑的“斜面”上运动到如图乙位置,此时所受外力都消失,则下列表述正确的是 ▲ (填写序号)
①沿着原来的方向做匀速直线运动
②若斜面足够长,开始减速运动,最后静止在斜面某处
③若斜面足够长,开始做减速运动,然后反向从斜面运动到水平面上
④若斜面长度有限,开始做匀速直线运动,到达斜面顶端后直接掉落到水平面上
⑤若不加外力,小车永远不会停下来
32.(7分)在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下:
①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上 ,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
实验相关数据如表:
实验序号 台式测力计示数F1/N 金属盒总重 力G/N 弹簧测力计示数F2/N
① 4.8 4.8 1.8
② 3.2 ▲ 1.2
③ 4.8 6.4 1.8
(1)此实验根据 ▲ 原理测出摩擦力的大小;
(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变 ▲ (填“压力”或“重力”);
(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为 ▲ N;
(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下 ▲ 不是其优点:
A.不需要匀速拉动 B.测力计示数稳定
C.实验更容易操作 D.实验原理更合理
(5)比较实验步骤 ▲ (填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.
(6)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下 ▲ 有关.
A.拉纸的速度 B.纸面粗糙程度 C.金属盒与纸的接触面积
33.(6分)小刚利用弹簧测力计、细线、玻璃杯和水,测出了石块A的密度,他设计了如图所示的实验方案,并按顺序完成了甲、乙实验操作,根据图中内容,求:(g取10N/kg)
(1)石块A受到的浮力;
(2)石块A的密度;
(3)小刚在实际实验时,先将弹簧测力计下端的石块A浸没在水中,读出拉力,然后取出石块直接测量石块的重力.由于石块吸水,测出的石块的重力将 ▲ (填“没影响”、“偏大”或“偏小”),从理论上分析,这样测出的石块A的密度将 ▲ (填“没影响”、“偏大”或“偏小”).
初二物理下册期末试题人教版参考答案
一、选择题:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B A B A C C A D D B A B C D
二、填空题:
15.扩散 温度越高,分子运动越剧烈
16.竖直向下 吸引轻小物体
17.惯性 大于
18.0 500 50
19.费力 水 大于
20.大 增大
21.加速 不是
22.2 增大
23.(1)大气压的作用 (2)流体流速越大,压强越小 (3)相等 大
24.(1)改变力 的方向 (2)相等 两 (3)作用在同一直线上
25. 不变 空气也能产生浮力
26.1 60 0
27.先变大后变小 受摩擦力的作用
三、解答题
28.略
29.(1)1.6×104N
(2)2×105Pa
(3)等于 小于
30.(1)海绵的形变程度 A
(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
(3)b、d (4)大于 由于压力相同,b的受力面积较小
(5)A.测力计 C.G/ab
31.(1)以相同的速度
(2)改变“路面”的粗糙程度(或改变阻力的大小) 小于
(3)长 做匀速直线运动 (4)①、⑤(答对一个给1分,答错一个扣1分)
32.(1)二力平衡
(2)压力 (3)4.8
(4)D (5)①、③ (6)B
33.(1)2N(2分)
(2)1.6×103kg/m3(2分)
(3)偏大 偏小
八年级 物理下册的学习需要的是大量的做题,为即将到来的期末考试,同学们需要什么样的期末试题呢?下面是我为大家带来的关于临沂举败市八年级物理下册的期末试题,希望会给大家带来帮助。
临沂市八年级物理下册期末测试题:第一卷
一、选择题(每题所列出的四个选项中,只有一项最符合题目的要求,每题2分,共40分)
1.下列现象中,能说明物体具有惯性的是( )
2.下列事例中,属于惯性造成危害的是( )
A.乘客在紧急刹车时摔倒 B.拍打被子去掉灰尘
C.运动员采用助跑跳得更远 D.投出的篮球飞向篮筐
3.苹果放在水平桌面上静止。以下叙述中正确的是( )
A.因为苹果改答判是静止的.所以苹果没有惯性
B.苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力
C.苹果所受到的合力为零
D.苹果受到桌面对它的摩擦力,所以苹果不能自动地沿桌面滚动
4.如表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择中的哪几种情形( )
A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对
5. 下列实例中,不是利用大气压强的是( )
A. 用胶头滴管吸取药液 B. 用吸管喝饮料
C. 活塞式抽水机 D. 用打气筒把空气压入自行车轮胎中
6. 以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是( )
A. 风中的雨伞容易“上翻 ” B. 正在漂流的一只“橡皮船”
C. 正在空 中滑翔的“雄鹰” D. 地面上刮起的核改“龙卷风”
7. 下列装置不是应用连通器原理的是( )
8. 关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是( )
A.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B.实心的铁球不可能浮在液面上
C.物体排开水的体积越大,受到浮力越大 D.浸没在水中的物体受到浮力与深度有关
9. 如所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是()
A. p甲>p乙 B. p甲=p乙 C. p甲
10.中的实验操作中,可探究“浮力的大小与液体密度有关”的操作是( )
A.① ② ③ B.① ② ④ C.② ③ ④ D.① ③ ④
11. 同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时,鸡蛋在甲中漂浮、在乙中沉底,如所示。由此可知( )
A.甲中的鸡蛋受到的浮力大于重力 B.向甲杯中加入盐,鸡蛋所受浮力会增大
C.乙中的液体是水 D.向乙杯中加入水,鸡蛋 所受浮力会减小
12.在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水,缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭,如所示.设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙,两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是( )
A. p甲>p乙 B. p甲F乙 D. F甲
13. 关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是( )
A.液压机是利用连通器原理工作的
B.水坝的下部总要比上部宽,以承受更大的水压
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的
14.下列说法正确的是( )
A. 杠杆一定能够省力 B. 定滑轮既能省力又能改变力的方向
C. 动滑轮既能省力又能改变力的方向 D. 滑轮组既能省力又能改变力的方向
15.如所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是()
A.大力士表演拉汽车前行,此时人拉车的力做了功
B.起重机吊着重物水平移动,钢丝绳的拉力对重物做了功
C.举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功
D.踢出去的足球在草地上滚动,人对足球做了功
杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会( )
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断
17.粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是( )
A.小明的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间
18.两名举重运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等,如所示,则( )
A.甲运动员做功较多,功率较小 B.甲运动员做功较多,他们的功率相等
C.甲运动员做功较多,功率较大 D.甲、乙运动员做功相等,功率相等
19.工人师傅利用如的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是 ( )
A.增大提升重物的速度,可以增大有用功 B.减小定滑轮的重力,可以减小额外功
C.增大提升重物的高度,可以提高机械效率 D.减小动滑轮的重力,可以提高机械效率
20.如所示的情景中 ,重力势能转化为动能的过程是()
临沂市八年级物理下册期末测试题:第二卷
二、填空题(每空1分,共18分)
21.(1)林丹是世界上唯一的羽毛球全满贯选手,首位在奥运会羽毛球男子单打项目中实现卫冕的运动员。羽毛球的质量小,具有的_______小,所以容易来回抽杀;
运动员用手拾起羽毛球的过程中,他对球_________(选填“做功”或“不做功”)。
(2)物理兴趣小组的同学对所示的现象进行讨论:
①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的________有关;
②洗手盘下方弯管的水密封利用了____________原理;
③铁锨的锨刃做得薄而尖,其目的是为了减小受力面积来增大对地面的_________;
④盆景自动供水装置中,塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受___________的作用。
(3)小强涮火锅时,涮好的肉片香味扑鼻,是因为分子在___________________,他使用的筷子(如)是一种________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。
(4)潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮 _____ G(填“>”、“<”或“=”).当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将_____(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。
22.(1)“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如所示,让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被推动的距离。这是为了研究_______(选填“A”或“B”)的动能与_________的关系。
(2)龙舟大赛是我国一些地方的传统体育项目。如是龙舟大赛的一个情景,当运动员离开龙舟后,龙舟将在水中______(选填“上浮”或“下沉”)一些,此时所受的浮力______(选填“减小”、 “不变”或“增大”)。
(3)在自由下落过程中,物体运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1 W2,P1 P2(选填“>”、“<”或“=”)。
(4)跳远运动的几个阶段如所示,则运动员在助跑阶段,动能_______(选填“变大”、“变小”或“ 不变”);从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为___________。
实验题(23题2分,24题5分,25题6分,26题4分,27题7分,共24分)
23.如甲所示为市民在公园锻炼上肢力
量的画面。该器材相当于一根杠杆(杠杆
自重不计),乙为其简化,锻炼时手
在B点用力向上举手柄将A点的配重抬
高,达到锻炼上肢的目的。请在乙中
画出动力臂L1。
24.在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中,李娟同学将
一块重4.0N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上
(1)当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中,
发现弹簧测力计的示数逐渐变______,说明物体排开液体的
体积变大,所受浮力变_____。
(2)当铁块完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,弹簧
测力计的示数将_______,说明浸没在液体中 的物体所受浮力
与浸没的深度_____。
(3)实验过程中,若弹簧测力计的示数如所示,此时铁块
所受浮力为______N。
在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小芳猜想:
液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。
(1)要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法称作 法。
(2)下是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:
①比较A、B、C,得出结论:同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强_______;
②向乙中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置_ ______(选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,__________越大,液体压强越大;
(3)小芳又想探究一下浮力大小与液体密度的关系,于是她找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,发现两次木块都漂浮在液面上,浮力都等于木 块的重力,浮力相等,所以她得出结论:浮力大小与液体密度无关。她得出的结论是否正确? ,原因是 。
26.在探究“杠杆的平衡条件”实验中。
(1)将杠杆的中 点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如所示,这时应将左端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是__________________。
(2)记录 实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整。
(3)某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。你认为他的结论________(填“可靠”或“不可靠”),理由是_______________。
(4)用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持 平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,弹簧测力计的示数变化情况是__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
27.为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材设计了如甲、乙所示的实验装置来进行实验。
(1)实验中通过比较木块_______________来判断钢球动能的大小。
(2)甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,看木块哪一次被推的比较远,目的是为了研究动能大小与___________的关系。
(3)根据乙情景,你能得出结论是:质量相同时,物体运动的_______越大,动能越大;
(4)本实验装置的水平面如果绝对光滑,不能得出结论,理由是____________________。
计算题(28题7分,29题6分,30题5分,共18分)
28.山东省实验中学今年将开办空军青少年航空教育实验班,小强同学正在加强体育锻炼为2017年招考作准备。请结合题意求:
(1)小强同学将一桶重为50N的饮用桶装水搬
到五楼的张爷爷家。若小强同学体重为560N,
若每层楼高3m,小强同学将水从一楼搬到五楼
用时2min,求小强对水做功的功率是多少?
(2)他做俯卧撑时,身体可视为杠杆,O点
为支点,A点为重心。若OB=1.0m,BC=0.4m,
求地面对双手支持力的大小。
29.在研究物体的浮沉条件实验中,张聪同学将鸡蛋放入装有密度为
1.1×103kg/m3盐水的量筒中,如所示,鸡蛋恰好能处于静止状态,
测得鸡蛋排开盐水的体积是5×10-5m3(g =10N/kg)
(1)该鸡蛋的重力是多少?
(2)请说出使鸡蛋下沉的可行方案。
30.某工人用400N的力在10s内将重为600N的物体匀
速提高了5m,拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率是多少?
临沂市八年级物理下册期末试题答案
一、选择题(每题2分,共40分)
BACBD BCCAD CDBDA ABCDB
二、填空题(每空1分,共18分)
21.(1)惯性 做功 (2)①深度 ②连通器 ③压强 ④大气压强
(3)不停的做无规则的运动 费力 (4) = 上浮
22.(1)A 速度 (2)上浮 减小 (3)= < (4)变大 重力势能
实验题(23题2分,24题5分,25题6分,26题4分,2 7题7分,共24分)
23.略 (2分) 24.(1)小 大 (2)不变 无关 (3)0.2
25.(1)控制变量 (2)① 相等 ②上移 液体密度
(3)不正确 没有控制木块排开水和盐水的体积相等
26. (1)右 便于测量力臂 (2)动力臂l1/cm 阻力F2/N
(3)不可靠 只测量一次数据,具有偶然性,不能得出普遍规律 (4)变大
27. (1)被推动的距离 (2)质量 (3)速度
(4)“小球沿水平面做匀速直线运动,不会停下来”或“无法比较小球动能的大小”
计算题(28题7分,29题6分,30题5分,共18分)
28.(1)水升高的高度:h=3m×4=12m (1分)
小强对水做功:W=G水h=50N×12m =600J (1分)
对水做功的时间: t=2min=120s (1分)
小强对水做功功率:P=W/t=600J/120s=5w (1分)
(2)由题意分析,动力臂为OC,OC=OB+BC=1.4m,阻力臂为OB=1.0m (1分)
由杠杆平衡条件:F×OC=G×OB,即560N×1m=F×1.4m, (1分)
解得地面对双手的支持力:F=400N (1分)
29.(1)鸡蛋受到的浮力是
F浮=ρ液gV排=1.1×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.55N (2分)
鸡蛋处于悬浮状态:F浮=G=0.55N (2分)
(2)向量筒内加水并搅拌,直到鸡蛋下沉 (2分)
30.拉力移动的距离:S=2h=2×5m=10m (1分)
工人做有用功: W有=Gh=600N×5m=3000J (1分)
拉力做功: W总=Fs=400N×10m=4000J (1分)
滑轮组的机械效率:(1分)
拉力的功率:(1分)