语文高中文言文？1、《战国策·邹忌讽齐王纳谏》：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，那么，语文高中文言文？一起来了解一下吧。
高中语文的文言文包括《赤壁赋》、《岳阳楼记》、《滕王阁序》、《出师表》、《逍遥游》等。
以下是关于高中语文文言文的
一、《赤壁赋》
这是苏轼的一篇著名赋文，以赤壁之战为背景，展现了苏轼的人生观与宇宙观。通过对赤壁景物的描绘，展现出自然与历史的交融，表达出苏轼对生命短暂和宇宙无限的感慨。
二、《岳阳楼记》
范仲淹的《岳阳楼记》是一篇描写岳阳楼及其周围风光的经典之作。文中表达了对自然的赞美和对国家社稷的担忧，体现出作者的爱国情怀。通过对岳阳楼的描绘，展现了洞庭湖的壮美景色和迁客骚人的情感纠葛。
三、《滕王阁序》
王勃的《滕王阁序》是一篇描绘滕王阁美景的序文。文中描述了作者登高望远所见到的壮丽景色，并借此表达了对人生和仕途的感慨。该序文以其华丽的辞藻和对自然景观的细腻描绘而著称。
四、《出师表》
诸葛亮的《出师表》是一篇著名的表文，以其忠诚和恳切的情感表达而著称。文中表达了诸葛亮对蜀汉国家的忠诚和对先帝的敬意，同时也提出了对国家的建议和期望。
这是这一届的，不知道10届的会不会变,这是高一上半学期的
沁园春 长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；
漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，
万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；
书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，
粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！
采桑子·重阳
人生易老天难老，
岁岁重阳。
今又重阳，
战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，
不似春光。
胜似春光，
廖廓江天万里霜。
错误 郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
荷塘月色 朱自清 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
高中语文近几年常考的文言文主要包括以下几篇：
1. 《论语》：这是孔子及其弟子的言行录，是儒家经典之一。其中包含了许多关于道德、修身、治国等方面的教诲，对于培养学生的道德品质和思想修养具有重要意义。
2. 《孟子》：这是孟子的著作，也是儒家经典之一。孟子提出了“性善论”，强调人性本善，通过修身齐家治国平天下来实现社会和谐。
3. 《史记》：这是司马迁所著的一部纪传体通史，包括了从上古到西汉的历史内容。其中的人物传记和事件描写，对于学生了解中国古代历史和文化具有重要价值。
4. 《资治通鉴》：这是司马光所著的一部编年体通史，涵盖了从春秋战国到五代十国的历史内容。这部书对于学生了解中国古代政治、经济、文化等方面的发展具有重要意义。
5. 《红楼梦》：这是曹雪芹所著的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写，展现了封建社会的荣华与衰落，对于学生了解中国古代社会和人性的复杂性具有重要价值。
6. 《西游记》：这是吴承恩所著的一部神魔小说，讲述了孙悟空等人保护唐僧西天取经的故事。这部书不仅具有丰富的想象力和幽默感，还蕴含了对人性、善恶、修行等方面的思考。
7. 《水浒传》：这是施耐庵所著的一部英雄传奇小说，讲述了宋江等人起义反抗腐败官员的故事。
1、荆轲刺秦王(背诵易水送别)《战国策》
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之至易水上，既祖，取道高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆_目，发尽上指冠于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
2、寡人之于国也(背诵全文)《孟子》
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内河东凶亦然察邻国之政，无如寡人之用心者邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”
孟子对曰：“王好战，请以战喻填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止以五十步笑百步，则何如?”
曰：“不可直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也不违农时，谷不可胜食也数罟不入_池，鱼鳖不可胜食也斧斤以时入山林，材木不可胜用也谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也养生丧死无憾，王道之始也。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣;百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
高中必备文言文有《劝学》、《逍遥游》、《师说》、《阿房宫赋》、《赤壁赋》、《诗经·卫风·氓》、《离骚》、《蜀道难》、《登高》、《琵琶行》、《锦瑟》、《虞美人》、《念奴娇》和《永遇乐》。新版教材课文的安排如下：
必修一：《劝学（节选）》、《师说》、《赤壁赋》、《始得西山宴游记》；
必修二：《六国论》、《阿房宫赋》、《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》；
必修三：《指南录后序》、《五人墓碑记》、《离骚（节选）》、《烛之武退秦师》、《谏太宗十思疏》、《廉颇蔺相如列传》、《鸿门宴》、《秋水（节选）》、《非攻（节选）》；
必修四：《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》、《〈黄花岗烈士事略〉序》，《蜀道难》、《登高》、《琵琶行并序》、《锦瑟》、《虞美人》、《蝶恋花》、《雨霖铃》、《声声慢》、《滕王阁序并诗》、《秋声赋》；
必修五：《陈情表》、《项脊轩志》、《长亭送别》、《报任安书（节选）》、《渔父》、《逍遥游（节选）》、《兰亭集序》。
文言文
文言文是中国古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四运动”以前汉民族所使用的语言。
以上就是语文高中文言文的全部内容，高中语文的文言文包括《赤壁赋》、《岳阳楼记》、《滕王阁序》、《出师表》、《逍遥游》等。以下是关于高中语文文言文的 一、《赤壁赋》这是苏轼的一篇著名赋文，以赤壁之战为背景，展现了苏轼的人生观与宇宙观。通过对赤壁景物的描绘，展现出自然与历史的交融，表达出苏轼对生命短暂和宇宙无限的感慨。
