目录九年级化学期末考试题填空题 高一化学卷子打印版 九上化学期末试卷人教版 化学试卷九年级期末
【篇一】
可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Ca-40Pb-207
一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。
1．以下变化中属于化学变化的是（）
A．煤的干馏B．石油的分馏
C．充有氖气的霓虹灯发出红光D．高压锅压力过大而爆炸
2.下列属于纯净物的是()
A.洁净的空气B.不锈钢C.石油D.冰水混合物
3.化学实验中，人的五官起着重要的作用，下图中五官的使用符合实验要求的是()
A.鼻子闻B.嘴巴吹C.耳朵听D.眼睛看
4．2010年12月24日，怀宁县高河镇新山社区有3名儿童在安徽省立儿童医院被检出血铅超标(即血液中铅的含量超过了正常值)。这里的“铅”指的是()
A．分子B．原子C．元素D．单质
5．下列对突发事件的处理不正确的是（）
A．室内着火被困，立即用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口
B．浓碱液溅到皮肤上，立即涂抹稀硫酸
C．发现有人煤气中毒，立即打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新处
D．运输硫酸的汽车不慎翻入河中，并产生泄漏，可用生石灰处理河水
6．2014年很多明星因为吸毒而锒铛入狱，饱受公众指责。冰毒（C10H15N）是一种常见的毒品。以下说法正确的是（）
A．冰毒的相对分子质量为149gB．冰毒由26个原子构成
C．冰毒中碳元素的质量分数D．冰毒分子由三种元素组成
7．小明对下列水污染的分类不正确的是（）
A．农田排出的污水——农业污染B．化肥厂排出的污水——农业污染
C．家庭排出的污水——生活污染D．小型造纸厂排出的污水——工业污染
8、下列各组物质，按混合物、化合物、单质的顺序排列的是（）
A．冰水、干冰、氮气B．石油、煤、水银
C．洁净的空气、氯化钠、液态氧D．加碘食盐、酒精、天然气
9．下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（）
10．反应的化学方程式为：2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X。由此可以推断X的化学式为节日里时常燃放烟花爆竹。一种烟花药剂中含有硝酸铜，当燃放时，可产生绿色火焰（）
A．NO2B．N2C．N2O4D．2NO
11．对下列化学用语中“2”的说法正确的是（）
①2O3②2N③N2④2NO3-⑤Mg2+⑥Mg⑦H2O
A．表示分子中原子个数的是③⑦B．表示离子所带电荷数的是⑤⑥
C．表示离子个数的是④⑤D．表示分子个数的是①②
12.以二氧化锡（SnO2）为敏感材料制成的“气—电”转换器，可用于对有害气体的监测。SnO2中的Sn的化合价为（）
A、-4B、+4C、4D、+2
13．某反应的化学方程式为：A+3B=2C+2D，若8克A与24克B恰好完全反应，生成D的质量为9克，同时生成C的质量为()
A．13克B．23克C．31克D．67克
14．下列说法正确的是()
A．进入煤矿矿井时，要先做灯火实验B．“白色污染”是指白色垃圾
C．能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2D．“绿色食品”泛指绿颜色的食品
15.下列氧化物中，氧元素质量分数的是（）
A.N2OB.NO2C.N2O4D.N2O5
16．小明用右图装置来测定空气中氧正拦气的含量，对该实验认识正确的是（）
A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4／5
C．红磷燃烧消耗空气举清胡中的氧气，使容器内压强下降，水面上升
D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度
二、填空题（本大题包括6个小题，共20分）
17．（4分）用你知道的化学符正枣号表示：
(1)2个氢分子(2)3个铝离子
(3)4个五氧化二磷分子；(4)n个钙原子。
18、（3分）写出符合要求的化学方程式：
(1)电解水
(2)氯酸钾制氧气
（3）一氧化碳还原氧化铁
19.（4分）我国“海洋石油981”钻井在西沙开钻，标志着我国能源开发迈上新台阶。
（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和等。
（2）嫦娥三号探测器于2013年12月在西昌卫星发射中心成功发射，承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为，该反应的基本类型是，根据方程式提供的信息，可以判断氢气是理想能源的依据之一是（填序号）
A.氢气便于贮存和运输B.氢气资源丰富
C.氢气燃烧产物不污染空气D.获得氢气成本低
20．（4分）下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
根据以上信息回答：
（1）氟元素的核电荷数为，钙元素的相对原子质量为。
（2）A、B、C、D中属于同种元素的是（填序号）；
（3）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）。
21．(5分)实验室里有五种物质：①O2②H2③CO④CO2⑤CH4请按下列要求将五种物质的序号填入相应的空格中，并写出有关反应的化学方程式。
(1)能使带火星的木条复燃的是。
(2)“西气东输”气体的主要成分是，其燃烧的化学方程式为
(3)能使澄清的石灰水变浑浊的气体是，其反应的化学方程式为
。
三、实验题：（本大题包括2个小题，共11分）
22、（7分）下列是化学实验中的常见仪器装置示意图：
（1）写出图中标有数字的仪器名称：①；②。
（2）B图实验操作的名称是；其中玻璃棒的作用。
（3）实验室制取氧气发发生装置应选用，收集氧气装置应选装置。在加热制取氧气之前必须进行的操作是。
23．（4分）某班同学到实验室进行二氧化碳的制取和性质实验，发现实验桌上已摆放了下列仪器可供选用(铁架台省略)。
(1)组合一套制取CO2的发生装置，你选用的仪器是(填字母)。
(2)制取CO2应选用的药品是（填化学式）。
(3)用试管收集CO2，验满的方法是：。将集满CO2气体的试管倒立水中并轻轻振荡试管，可观察到的现象是
。
四、计算题（本大题包括1个小题，共7分）
24．某石灰厂有一批石灰石原料，为了测定该石灰石的纯度，厂化验室技术员称取62.5g
粉碎的石灰石粉末，进行四次高温煅烧(杂质没有变化)、冷却、称量剩余固体质量的重复
操作，记录数据如下：(提示：碳酸钙在高温下分解，生成氧化钙和二氧化碳气体)
操作次序第一次第二次第三次第四次
剩余固体质量55.5g43.5g40.5g40.5g
试计算：（1）完全反应后生成二氧化碳_____________g；（1分）
⑵石灰石样品中碳酸钙的质量。（4分）
（3）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（2分）
【篇二】
可能用到的相对原子质量：O—16S—32Fe—56Cu—64
一、选择题（本题有12小题，每小题只有一个选项符合题意。1-8小题每题1分，9-12小题每题2分，共16分。）
1．下列物质的用途，主要利用化学性质的是
A．铜制造电线B．钨做灯丝
C．氧气供给呼吸D．用氢气填充气球
2．世界卫生组织将C1O2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。C1O2中氯元素化合价为
A．-4B．+2C．+4D．+5
3．下列符号只有微观意义的是
A．Cl2B．N2C．CuD．2CO2
4．铁钉在下列情况下最容易生锈的是
A．潮湿的空气中B．干燥的空气中
C．浸没在自来水中D．浸没在植物油中
5．下列实验操作方法正确，能达到实验本身所需要达到的目的是
A．滴加液体B．加热液体C．称量一定质量的食盐D．检查装置气密性
6．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是
A．原子是最小的粒子，不可再分B．温度越高，分子运动速率越快
C．离子不能直接构成物质D．固体难压缩，说明固体分子间无间隔
7．2014年11月鞍山地区经常遭遇严重的雾霾天气，下列不属于大气污染物的是
A．SO2B．CO2C．NO2D．可吸入颗粒物（PM2.5）
8．右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C．该实验可说明N2难溶于水
D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
9．自来水的净化主要包括以下过程，其中发生化学变化的是
A．自然沉淀B．砂层过滤C．活性炭吸附D．杀菌消毒
10．“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是
A．碳海绵易溶解于水B．碳海绵是灰黑色固体
C．碳海绵有吸附作用D．碳海绵燃烧会产生二氧化碳
11．向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，反应停止后过滤，得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是
A．向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生B．滤渣中一定有Cu，可能有Al
C．滤液中只有Al2(SO4)3D．滤液中只有CuSO4
12．地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是
A．X的化学式是FeS2B．SO2中的硫、氧元素的个数比为1︰2
C．反应前后氧元素的化合价发生改变D．Fe2O3中铁元素的质量分数为70%
二、填空题(本题包括4小题，每空1分，共16分)
13．用化学符号填写：
（1）单质硫；（2）氢氧根离子；
（3）水分子；（4）氧化铁中铁元素的化合价。
14．下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
ABCD
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子；
（2）A、B、C三种粒子中，不具备稳定结构的是_________（填字母序号）；
（3）D中x＝________；
（4）A与C形成化合物的化学式是___________。
15．化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应的序号填空①石墨②活性炭③钛合金④酒精（填上述相应物质的序号，不重复使用）：
（1）实验室常用的燃料是；（2）可用于制铅笔芯的是；
（3）可用于制造人造骨骼的是；（4）能用于吸附冰箱异味的是。
16．能源与环境是目前世界各国共同关注的问题。
（1）煤、和天然气是常见的化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会形成酸雨的是。
（2）人类正在开发和使用新能源，如潮汐能、氢能、等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功，氢气作燃料的优点有。
三、简答与推断题（本题包括4小题，共20分）
17．（4分）解释下列词语或俗语的科学原理
（1）釜底抽薪；
（2）钻木取火；
（3）真金不怕火炼；
（4）没有金刚钻，不揽瓷器活。
18．（5分）水是重要的自然资源。
（1）右图所示，试管2内得到的气体是，
该实验可以证明水是由元素组成。
（2）区别硬水和软水通常可用，
生活中可以通过方法降低水的硬度。
（3）下列做法中，有利于保护水资源的是（填字母序号，不定项）。
A．使用节水型马桶B．合理施用农药和化肥C．生活污水任意排放
19．（5分）金属与我们密切相关。
（1）铝不易锈蚀的主要原因是________（填字母序号）。
A．铝不会与酸反应
B．铝不会与空气中的氧气反应
C．铝表面的氧化膜具有保护作用
（2）铁粉可用于食品保鲜的原理：铁生锈时能吸收________和_________，使食品保持干燥并防止氧化变质。颗粒大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时，燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为_____________________________________。
20．（6分）工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下：
（1）由步骤①可判断FeCl3与铜反应生成的两种产物是________和________。
（2）步骤②加入过量的铁粉，除能与废液中FeCl3反应外，还可发生的化学反应方程式为____________________________________________________________。
（3）步骤③加入稀盐酸，充分搅拌，当观察到________________________时，说明滤渣只剩铜。
（4）步骤②③所得FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3，实现循环使用。根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为___________。
四、实验与探究题（本题包括3小题，共20分）
21．（4分）在题后横线上简要说明操作可能造成的后果、或造成这些后果可能的原因。
（1）倾倒试剂瓶中的药品时标签没有向手心；
（2）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底没有留一层水；
（3）用排水法收集的氧气中，含有少量氮气；
（4）做细铁丝在氧气燃烧实验时，集气瓶炸裂。
22．（8分）请根据下图装置回答：
（1）写出a的仪器名称；
（2）写出实验室用A装置制备O2的对应的化学方程式：；
（3）检查B装置气密性的方法是；
（4）氢气是一种无色，无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取。
①实验室制备和收集H2的装置是（填字母序号）；
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先。
23．（8分）某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多物质都能影响过氧化氢分解速度。于是，同学们探究催化剂对过氧化氢分解速度的影响。分别取相同质量和浓度的过氧化氢溶液加入不同质量的MnO2，测量相同时间内收集氧气的体积。
【实验过程】实验数据记录如下：
MnO2的质量测量数据
Ⅰ0.1g9mL
Ⅱ0.2g16mL
Ⅲ0.4g31mL
【实验分析】
（1）过氧化氢分解的化学方程式______________________________________。
（2）本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）。
【实验结论】在其他条件相同的情况下____________________________________。
【交流评价】
有同学提出在上述实验中测量______________同样能得出相同的结论。
【实验反思】
除了催化剂的质量会影响过氧化氢分解速度外，催化剂的_________（写一种）也会影响过氧化氢分解速度，你的实验方案是____________________________________。
五、计算题（本题包括1小题，共8分）
24．（8分）湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶。向一定质量含杂质的铁粉中(假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应)加入一定质量硫酸铜溶液（含l6g硫酸铜），铁与硫酸铜均恰好完全反应后，过滤、干燥得到6.8g固体。试求原铁粉的质量分数。
一、选择题(本题有12小题，每小题只有一个选项符合题意。1-8小题每题1分，9-12小题每题2分，共16分。)
1.下列物质的用途，主要利用化学性质的是
A.铜制造电线 B.钨做灯丝
C.氧气供给呼吸 D.用氢气填充气球
2.世界卫生组织将C1O2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。C1O2中氯元素化合价为
A.-4 B.+2 C.+4 D.+5
3.下列符号只有微观意义的是
A.Cl2 B.N2 C.Cu D.2 CO2
4.铁钉在下列情况下最容易生锈的是
A.潮湿的空气中 B.干燥的空气中
C.浸没在自来水中 D.浸枯睁没在植物油中
5.下列实验操作方法正确，能达到实验本身所需要达到的目的是
A.滴加液体 B.加热液体 C.称量一定质量的食盐 D.检查装置气密性
6.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是
A.原子是最小的粒子，不可再分 B.温度越高，分子运动速率越快
C.离子不能直接构成物质 D.固体难压缩，说明固体分子间无间隔
7.2014年11月鞍山地区经常遭遇严重的雾霾天气，下列不属 于大气污染物的是
A.SO2 B.CO2 C.NO2 D.可吸入颗粒物(PM2.5)
8.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C.该实验可说明N2难溶于水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1 /5
9.自来水的净化主要包括以下过程，其中发生化学变化的是
A.自然沉淀 B.砂层过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
10.“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)，具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是
A.碳海绵易溶解于水 B. 碳海绵是灰黑色固体
C.碳海绵有吸附作用 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳
11.向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉，反应停止后过滤，得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是
A.向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生 B.滤渣中一定有Cu，可能有Al
C.滤液中只有Al2(SO4)3 D.滤液中只有CuSO4
12.地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是
A.X的化学式是FeS2 B.SO2中的硫、氧元素的个数比为1︰2
C.反应前后氧元素的化合价发生改变 D.Fe2O3中铁元素的前败厅质量分数为70%
二、填空题(本题包括4小题，每空1分，共16分)
13.用化学符号填写：
(1)单质硫; (2)氢氧根离子 ;
(3)水分子; (4)氧化铁中铁元素的化合价 。
14.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
A B C D
请回答下列问题：
(1)图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;
(2)A、B、C三种粒子中，不具备稳定结构的是_________(填字母序号);
(3)D中x=________;
(4)A与C形成化合物的化学式是___________。
15.化学就在我们身边，请从下列物质中选择相应的序号填空 ①石墨慧隐 ②活性炭 ③钛合金 ④酒精(填上述相应物质的序号，不重复使用)：
(1)实验室常用的燃料是 ; (2)可用于制铅笔芯的是 ;
(3)可用于制造人造骨骼的是 ; (4)能用于吸附冰箱异味的是 。
16.能源与环境是目前世界各国共同关注的问题。
(1)煤、 和天然气是常见的化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会形成酸雨的是 。
(2)人类正在开发和使用新能源，如潮汐能、氢能、 等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功，氢气作燃料的优点有 。
三、简答与推断题(本题包括4小题，共20分)
17.(4分)解释下列词语或俗语的科学原理
(1)釜底抽薪 ;
(2)钻木取火 ;
(3)真金不怕火炼 ;
(4)没有金刚钻，不揽瓷器活 。
18.(5分)水是重要的自然资源。
(1)右图所示，试管2内得到的气体是 ，
该实验可以证明水是由 元素组成。
(2)区别硬水和软水通常可用 ，
生活中可以通过 方法降低水的硬度。
(3)下列做法中，有利于保护水资源的`是 (填字母序号，不定项)。
A.使用节水型马桶 B.合理施用农药和化肥 C.生活污水任意排放
19.(5分)金属与我们密切相关。
(1)铝不易锈蚀的主要原因是________(填字母序号)。
A.铝不会与酸反应
B.铝不会与空气中的氧气反应
C.铝表面的氧化膜具有保护作用
(2)铁粉可用于食品保鲜的原理：铁生锈时能吸收________和_________，使食品保持干燥并防止氧化变质。颗粒大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时，燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为_____________________________________。
20.(6分)工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下：
(1) 由步 骤①可判断FeCl3与铜反应生成的两种产物是________和________。
(2)步骤②加入过量的铁粉，除能与废液中FeCl3反应外，还可发 生的化学反应方程式为____________________________________________________________。
(3)步骤③加入稀盐酸，充分搅拌，当观察到________________________时，说明滤渣只剩铜。
(4)步骤②③所得FeCl2可与一种单质发生化合反应生成FeCl3，实现循环使用。根据质量守恒定律可推测该单质的化学式为___________。
四、实验与探究题(本题包括3小题，共20分)
21.(4分)在题后横线上简要说明操作可能造成的后果、或造成这些后果可能的原因。
(1)倾倒试剂瓶中的药品时标签没有向手心 ;
(2)做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底没有留一层水 ;
(3)用排水法收集的氧气中，含有少量氮气 ;
(4)做细铁丝在氧气燃烧实验时，集气瓶炸裂 。
22.(8分)请根据下图装置回答：
(1)写出a的仪器名称 ;
(2)写出实验室用A装置制备O2的对应的化学方程式： ;
(3)检查B装置气密性的方法是 ;
(4)氢气是一种无色，无味、难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取。
①实验室制备和收集H2的装置是 (填字母序号);
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必须先 。
23.(8分)某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多物质都能影响过氧化氢分解速度。于是，同学们探究催化剂对过氧化氢分解速度的影响。分别取相同质量和浓度的过氧化氢溶液加入不同质量的MnO2，测量相同时间内收集氧气的体积。
【实验过程】实验数据记录如下：
MnO2的质量 测量数据
Ⅰ 0.1g 9 mL
Ⅱ 0.2g 16 mL
Ⅲ 0.4g 31 mL
【实验分析】
(1)过氧化氢分解的化学方程式______________________________________。
(2)本实验中，测量O2体积的装置是________(填编号)。
【实验结论】在其他条件相同的情况下____________________________________。
【交流评价】
有同学提出在上述实验中测量______________同样能得出相同的结论。
【实验反思】
除了催化剂的质量会影响过氧化氢分解速度外，催化剂的_________(写一种)也会影响过氧化氢分解速度，你的实验方案是____________________________________。
五、计算题(本题包括1小题，共8分)
24.(8分)湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶。向一定质量含杂质的铁粉中(假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应)加入一定质量硫酸铜溶液(含l6g硫酸铜)，铁与硫酸铜均恰好完全反应后，过滤、干燥得到6.8g固体。试求原铁粉的质量分数。
化学试卷参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C D A D B B C D A A B
13.(1)S; (2)OH﹣; (3)H2O; (4)
14.(1)三; (2)B; (3)8; (4)MgCl2
15.(1)④; (2)①; (3)③; (4)②
16.(1)石油 SO2 (2)太阳能 无污染
17.(1)撤离(隔离)可燃物 (2)摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点
(3)金的化学性质不活泼 (4)金刚石硬度大 (每空1分，共4分)
18.(1) 氧气(或O2) 氢、氧 (2) 肥皂水 煮沸 (3)A B (每空1分，共5分)
19.(1)C(2)水(或H2O)氧气(或O2)3Fe+ 2O2 Fe3O4(2分，条件写点燃不扣分)
20.(1)FeCl2CuCl2 (或CuCl2 FeCl2) (2)Fe+CuCl2===FeCl2+Cu (3)不再有气泡产生 (4)Cl2(化学方程式每个2分，其余每空1分，共6分)
21.(1)腐蚀标签; (2)污染空气; (3)收集前集气瓶未充满水 ，留有空气;
(4)集气瓶底没铺细砂或留有少量水。(每空1分，共4分)
22.(1)长颈漏斗(1分) (2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(2分)
(3)用止水夹夹紧导管的出气口，把水从长颈漏斗口注入，(1分)过一会儿，液面保持平稳，证明气密性良好。(1分)
(4)① B D(2分) ②检查氢气的纯度(1分)
23.【实验分析】
(1)2H2O 2 2H2O + O2↑(2分) (2)C(1 分)
【实验结论】催化剂质量越大，产生氧气速度越快(1分)
【交流评价】收集等体积氧气所需要的时间(1分)
【实验反思】种类(1分)
分别取等质量等浓度的过氧化氢溶液，依次加入等质量(1分)、不同种类的催化剂(1分)，记录相同时间内收集氧气的体积。测量相同时间内收集氧气的体积
24.解：设参与反应的铁的质量为x，生成的铜质量为y。
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu (1分)
56 160 64
x 16g y
x=5.6g (2分)
y=6.4g (2分)
铁粉中杂质质量：6.8g-6.4g=0.4g (1分)
铁粉的总质量：5.6g+0.4g=6.0g (1分)
铁粉的质量分数 (1分)
答：原铁粉的质量分数为93.3%。
就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太笑做紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福!下面给大家分享一些关于初三化学期末试卷卷题及答案，希望对大家有所帮助。
一.【选择题】(每小题只有一个选项符合题意。共20道小题，每小题1分，共20分)
1.地壳中含量最多的金属元素是
A.铜 B.镁 C.铝 D.铁
2.下列属于氧化物的是
A.O2 B.NO2 C.KCl D.NaOH
3.下列物质放入水中，能形成溶液的是
A.面粉 B.牛奶 C.食盐 D.植物油
4.与元素化学性质关系最密切的是
A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数
5.配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是
A.蒸发皿 B.玻璃棒 C.烧杯 D.量筒
6.下列做法不利于保护环境的是
A.使用一次性塑料餐盒 B.垃圾分类处理
C.使用节水龙头 D.乘坐公共交通
7.下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是
8.下列符号中，表示2个氢分子的是
A.H2 B. 2H2 C.2H D.2H+
9. 下列医疗用品，属于纯净物的是
A. 生理盐水 B. 注射用蒸馏水 C. 5%葡萄糖注射液 D. 碘酒
10.下列实验操作中，正确的是
A.滴加液体 B.过滤 C.检查气密性 D.熄灭酒精灯
11. 钛有“太空金属”的美誉。在元素周期表中，钛元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是
A.原子序数为22 B.核外电子数为47
C.元素符号为Ti D.相对原子质量为47.87
12. 下列食物富含蛋白质的是
A.米饭 B.芹菜 C.牛肉 D.苹果
13. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是
A.红磷 B.甲烷 C.蜡烛 D. 木炭
14. 下列不属于新能源的是
A.潮汐能 B.太阳能 C.风能 D.石油
15.下列物质露置于空气中，一段时纳悔间后，质量增大的是
A.碳酸钙 B.氯化钠 C.浓盐酸 D.氢氧化钠
16.鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体用的方法是
A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中
17. X、Y、Z三种金属，只有Z能与稀硫酸反应，把Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为
A.Z>Y>XB.Z>X>YC.Y>Z>XD.X>Y>Z
18.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2℃。下列说法不正确的是
A.原饱和溶液中，溶质的质量分数a>b=c
B.恢复至t2℃时，析出溶质的质量a>b=c
C.恢复至t2℃时，三种溶液中溶质的质量分数a>b=c
D.若继续降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数a=c>b
19.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论不正确的是
甲 乙 丙 丁
A.丙的相对分子质量为洞升正32 B.丁是人体必需的营养物质
C. 反应前后分子总数不变 D.发生反应的甲和乙的质量比为22:3
20.下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 B.向一定量的稀盐酸中加入大理石 C.向一定量的稀盐酸中加入铁粉 D.加热一定量的高锰酸钾固体
【生活现象解释】(共6道题，共21分)
21.(3分)盐的种类繁多,用途广泛。
(1)NaCl可用作__________。
(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)可提高农作物的抗旱能力，是一种优质化肥,它能显著提高土壤中
__________元素的含量，促进植物生长。
(3)CuSO4与铁反应是古代湿法炼铜的原理，反应的化学方程式为__________。
22. (4分)钙元素对人类的生产、生活具有重要意义。
(1)儿童缺钙可能会导致__________(填“贫血”或“佝偻病”)。
(2)次氯酸钙[Ca(ClO)2]是重要的消毒剂，次氯酸钙中氯元素的化合价是__________。
(3)氧化钙能与水反应，化学方程式为__________，该反应可用于__________。
23. (3分)CO2是减排的重要目标，因此科学家致力于从烟气中捕捉CO2，减少其排放。
(1)下列物质，可作为捕捉CO2的原料的是__________。
A.Ca(OH)2 B.NaOH C.CaO D. NaCl
(2) 在低温条件下，用化学溶剂吸收CO2也是重要的研究领域，所用溶剂可选用__________。
控制低温条件的原因是__________。
24.(3分)醋是日常生活中必备的调味品。
(1)用大米、高粱等酿成醋的过程属于 变化。
(2)醋的有效成分是乙酸(CH3COOH)，也叫醋酸，其水溶液中含有H+和CH3COO-。关于醋酸的下列说法中，不正确的是__________。
A.有酸味 B.能与金属钠反应产生氢气
C.属于有机物 D.乙酸 中氢元素含量
(3)正在服碳酸氢钠等碱性药物时，不宜吃醋，原因是(用化学方程式表示)__________。
25.(4分)自行车是一种绿色出行。
(1)下图所示的自行车车体所用的材料中，属于有机合成材料的是__________。
(2)炎热的夏季自行车要放在阴凉处，否则容易爆胎，爆胎原
因的微观解释是 __________。
(3)碳素钢是常用的车架材料，容易生锈，其生锈的条件是__________。
(4) 碳纤维是一种含碳量在95%以上的高强度新型纤维材料。其中含碳量高
于99%的称为石墨纤维。碳纤维“外柔内刚”，质量比金属铝轻，但强度却高
于钢铁，并且具有耐腐蚀性。碳纤维车架材料用碳纤维、树脂、玻璃纤维、
铝合金复合而成，是目前质量最轻的车架材料。下列说法不正确的是
__________。
A.碳纤维具有可燃性 B.碳纤维车架耐腐蚀
C.碳纤维车架材料遇酸不反应 D.碳纤维的密度小
26. (4分) 苦卤是 海水晒盐的 副产品。
(1)用海水制取食盐采用晾晒的方法而非降温，原因是________。
(2)从苦卤中提取溴的过程发生如下反应
Cl2 + 2KBr = 2KCl + Br2，该反应属于
__________(填基本反应类型)。
(3)图1是苦卤中各种成分含量图，根据图中数
据计算苦卤中镁元素的质量分数是(其它成分中不含镁元素)________。
(4)图2是以苦卤为原料制取氧化镁的简单工业流程，其中氢氧化镁分解反应的化学方程式为
__________。
【科普阅读理解】(共1道题，共5分)
27.(5分)氢能被视为理想的清洁能源，但至今不能普遍使用，原因之一是它不便于运输和储存。所以科学家一直在寻找储氢材料，在适当的条件下储存和释放氢气。氢化钙(CaH2)固体是一
种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。
氢化钙是一种灰白色结晶或块状固体，极易潮解，不溶于二硫化碳。遇水或酸类发生反应，放出氢气并能引起燃烧。
将纯度约99.5%精制钙用铁盘盛装，放在石英反应管的中央，在石英反应管的两端分别安装进气管和出气管，从进气管通入提纯的氢气。反应管用电炉加热。可以在铁盘中看到生成多孔性粉末氢化钙，其纯度约为99%。
(1)氢能被视为清洁能源的原因是__________。
(2)氢化钙的物理性质有_________。
(3)制取氢化钙的化学方程式为_________。
(4)氢化 钙的保存应注意的问题是_________。
(5)氢化钙与水发生反应放出氢气，会引起燃烧,原因可能是_________。
【生产实际分析 】(共1道题，共5分)
28.(5分)以黄铁矿(FeS2)为原料生产硫酸的工艺流程图如下：
回答下列问题：
(1)请将沸腾炉中发生反应的化学方程式补充完整：4 FeS2 + 11O2 ====== 2Fe2O3 + ________。
(2)接触室中发生反应的化学方程式为__________。
(3)沸腾炉排出的矿渣可供炼铁，炼铁的化学方程式为__________。
(4)成品硫酸可被稀释成各种浓度使用，浓硫酸稀释的操作方法是__________。
(5)依据工艺流程判断下列说法正确的是(填字母序号) 。
a. 粉碎黄铁矿石的目的是增大其与氧气的接触面积
b. 上述流程所涉及的物质中，硫元素的化合价有-2，+4，+6
c. 使用催化剂能提高SO3 的产率(单位时间的产出量)
d. 硫酸工业尾气处理不当会造成酸雨发生
【物质组成和变化分析】(共1道题，共5分)
29.(5分)小明在家中自制紫甘蓝汁，并测试其在酸性、中性、碱性条件下颜色(如下图)。他找到饮水机清洁剂(含盐酸)、食盐水、纯碱水、小苏打水和石灰水，开始了他的家庭实践活动。
资料：
物质 碳酸钠 碳酸氢钠
20oC溶解度/g 21.5 9.6
水溶液的pH 11 9
(1)纯碱的化学式为__________。
(2)将紫甘蓝汁滴入溶液A中，紫甘蓝汁显红色，则A溶液是 __________。
(3)将B溶液滴入A中，无明显现象，由此得出的结论是__________。
(4)将C溶液滴入D、E中，均有沉淀产生，该过程的反应之一是(用化学方程式表示)__________。
(5)为进一步区别D、E，小明试着向其溶液中分别通入CO2，观察到D中有沉淀产生，E中无明显现象，试推测D的成分并说明理由__________。
【基本实验】(共2道题，共9分)
30.(5分)根据下图回答问题
(1)仪器a的名称是__________。
(2)用 A与C连接制取氧气时操作的注意事项有__________(答一点即可)。
(3)B与C连接制取气体，反应的化学方程式为__________。
(4)D装置用来探究燃烧的条件，由铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧得出的结论是__________。
(5)E所示实验中,水的作用是__________。
31.(4分)化学小组的同学用干冰做了一组有趣的实验。
(1)将一小块干冰放入图1所示烧杯中，观察到的现象是__________。从该 现象能得出的结论是__________。
(2)将干冰放入盛有少量热水的玻璃碗中，用绳子蘸取洗涤灵水在碗口轻轻刮一层薄膜，一段时间后观察到如图2所示的现象，水膜鼓起的原因是__________。
(3)在干冰中间挖一个槽，将镁条点燃放入槽内(如图3所示),在上方盖一块干冰，观察到镁条继续燃烧，有黑白相间的固体生成，固体的成分可能是__________。
【实验原理分析】(共1道题，共5分)
32.(5分)化学小组的同学用下图所示装置进行如下实验：
实验1：B、C中分别盛有无色酚酞试液，打开K1，从分液漏斗中盛有浓氨水，关闭K1
打开K2、K3，观察到的 现象是__________。
实验2：A中盛有氢氧化钠颗粒，B、C中分别盛有无色酚酞试
液，重复实验1的操作并观察现象。综合实验1，小组同学得
出的结论是__________。
实验3：A中盛满CO2，B中盛有氢氧化钙溶液，C中盛有稀盐酸
①打开K1，从分液漏斗放入适量的氢氧化钠溶液。该过程发生
反应的化学方程式为__________。
②一段时间后打开K2，再迅速关闭K2，观察到有A中有沉淀产生。
③再打开K3，观察到A中有气泡产生，此过程一定发生的化学反应是(用化学方程式表示)
__________。
【科学探究】(共1道题，共6分)
33.(6分) 管道通(右图)是一种常用的家用化工产品，能疏通毛发等造成的管道堵塞。小芳对家里买来的管道通产生了兴趣。
组的同学对管道通产生兴趣。
探究问题1： 管道通有哪些性质特点?
进行实验：
实验操作 实验现象 实验结论
(1)取少量管道通颗粒放入烧杯中，加入一定量水，搅拌 管道通溶解，有大量水蒸气 ____________。
(2)取1所得溶液少量于试管中，滴加无色酚酞 __________。 溶液显碱性 。
(3)取1所得溶液于试管中，加入少量铝粉 有气泡冒出 管道通能与铝反应。
实验反思：通过以上探究，小芳认为使用化学品要注意规范使用，她提出使用建议应该是
__________。
探究问题2：管道通的成分是什么?
查阅资料：①管道通中一般含有氢氧化钠、碳酸钠等。
②碳酸钠能与氯化钙发生复分解反应。CaCl2、NaCl的溶液均显中性。
进行实验：
实验操作 实验现象 实验结论
(1)
_______________________ 该管道通中含有碳酸钠
(2)_______________ ______________________ 该管道通中含有NaOH。
【实际应用定量分析】(共1道题，共4分)
34. 某厂烟气中含有SO2，可通过下列反应2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓吸收。用780g硫化钠(Na2S)溶液恰好能吸收2000 L该厂烟气中的SO2，生成沉淀19.2g。(假设烟气中的其他成分不能被吸收)。求该厂烟气中SO2的浓度。
【选择题】(每小题只有一个选项符合题意。共20道小题，每小题1分，共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C D A A A B B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A D D D A D C B
【生活现象解释】每空1分，其他合理答案得分
21.(3分)
(1)调味品 (2)N、P (3)Fe+ CuSO4= FeSO4+Cu
22.(4分)
(1)佝偻病 (2)+1 (3)CaO+H2O= Ca(OH)2 制取熟石灰(加热食品、吸收水分)答一点得分
23.(3分)
(1) ABC (2)H2O 气体在低温下的溶解能力比较强
24.(3分)
(1)化学变化 (2)D (3)NaHCO3 + CH3COOH === CH3COONa + CO2↑+ H2O
25.(4分)
(1) BD (2)温度升高，气体分子间距离加大，分子运动速率加快，胎内压强增大
(3) 与氧气和水同时接 触 (4)C
26. (4分)
(1)食盐的溶解度受温度影响不大 (2)置换反应 (3)5.2%
(4)Mg(OH)2 === MgO + H2O
【科普阅读理解】每空1分
27.(5分)
(1)燃烧只生成水，无污染 (2)白色固体易潮解
(3)H2 + Ca CaH2 (4)防潮，不与酸接触
(5)生成可燃性气体的同时放出大量的热
【生产实际分析】每空1分
28.(5分)
(1)8SO2 (2)2SO2 + O2 ====== 2SO3 (3)3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe
(4)沿烧杯壁将浓硫酸慢慢倒入水中，并不断搅拌 (5)acd
【物质组成和变化分析】每空1分
29.(5分)
(1)Na2CO3 (2)饮水机清洁剂 (3)B是食盐水或石灰水
(4)Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH
(5)D为碳酸钠，CO2 + H2O + Na2CO3 =2NaHCO3碳酸氢钠的溶解度较小从而析出
【基本实验】每空1分
30.(5分)
(1)集气瓶 (2)试管口应微向下倾斜 (3)2H2O2 2H2O + O2↑
(4)可燃物燃烧温度必须达到着火点 (5)降低掉落的熔融物的温度，防止瓶底炸裂
31.(4分)
(1)蜡烛自低至高依次熄灭，烧杯外壁有水珠 干冰升华吸热，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
(2)干冰升华产生二氧化碳气体，使玻璃碗中压强增大
(3)黑色固体可能是碳，而白色固体可能是氧化镁
【实验原理分析】最后一空每个方程式1分,其它每空1分,
32.(5分)
(1)B、C中的无色酚酞依次变红 (2)分子在不断运动，温度越高，分子运动速率越快
(3)2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
(4)NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O
【科学探究】每空1分，其他合理答案得分
33.(6分)实验反思2分，部分答对得1分，探究问题2的进行实验(2)操作和现象共1分。其它合理答案得分。
探究问题1
进行实验：(1)管道通溶解放热 (2)无色酚酞试液变红
实验反思：(1)不要与酸性物 质混合使用;不能用于塑料管或铝制管道
探究问题2：
进行实验：(1)有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊
(2)取少量管道通配成溶液，滴加足量氯化钙溶液，再滴加无色酚酞溶 液，无色酚酞试液变红。
【实际应用定量分析】
34.(4分)
设2000L烟气中含SO 2的质量为x
2Na2S + 5SO2 + 2H2O === 4NaHSO3+3S↓
320 96
X 19.2g……………………………………1分
…………………………………………………1分
X=64g…………………………………… ………………………1分
烟气中 SO2的浓度= ………………………1分
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付出终有回报，信心绝对重要。别忘面带微笑。有空睡个好觉，不必紧张煎熬。敞开鲲鹏漏此厅怀抱，直上青云九霄。祝九年级化学期末考顺利，金榜题名!下面我给大家分享一些，大家快来跟我一起看看吧。
九年级上册化学期末考试题一、选择题本题包括14个小题，每小题1分，共14分
1.能源与生活息息相关，下列利用化学反应获得电能的是
A.风力发电 B.水力发电 C.火力发电 D.太阳能发电
2.下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.洁净空气、氧化镁、液态 氧 B.氮气、过氧化氢、氯酸钾
C.稀有气体、高锰酸钾、天然气 D.金刚石、冰水共存物、石油
3.下列图示实验操作正确的是
A.读液体体积 B.称量固体 C.过滤 D.加入大理石
4.下列有关水的说法中正确的是
A.水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
B.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水
C.硬水和软水可用石蕊溶液来区分
D.水电解时产生氢气和氧气的质量比为2︰1
5.下列现象或事实，用分子的相关知 识解释不正确的是
A.水 和水蒸气化学性质相同，是因为分子构成相同
B.氧化汞受热分解生成汞和氧气，说明在化学变化中分子可以再分
C.石油气加压后可贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙
D.水沸腾时可掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
6.下列各组物质中，都由离子构成的一组是
A.He、Cu B.CH4、HCl C.Si、CO2 D.NaCl、CuSO4
7.物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见的物质的性质、用途不一致的是
A.金刚石扒埋硬度大——用于裁玻璃 B.氮气性质稳定——作保护气
C.酒精可燃——作消毒剂 D.干冰升华吸热——用于人工降雨
8.下列根据化学用语获得的资讯正确的是
A.Na2CO3 ——该物质属于氧化物 B. —— 铈的相对原子质量为140.1g
C. ——该原子在反应中易得电子 D. +2Mg——“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
9.铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是
A .27︰32︰102 B.27︰24︰51 C.4︰3︰2 D.27︰24︰43
10.铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3 FeNO33+X↑+2H2O，X的化学式为
A. N2 B.NO C.N2O D. NO2
11.下列说法不正确的是
A.SO2和NO2是形成酸雨的主要物质 B.煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料
C.化学反应中返隐只有燃烧反应才能放出热量 D .造成煤气中毒的物质是一氧化碳
12.下列描述及对应的化学方程式均正确的是
A.用点燃的方法鉴别CO和CO2 2CO+O2点燃2CO2
B.生石灰与水反应放出大量的热 CaO+H2O CaCO3
C.碳还原氧化铜过程中，红色粉末变黑色 C+2CuO高温2Cu+CO2↑
D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液变红 H2CO3 CO2↑+H2O
物 质 X Y Z W
反应前的质量g 2 1 16 16
反应后的质量g 12 m 8 14
A.物质Y一定是该反应的催化剂 B.该反应的基本型别为分解反应
C.反应生成X的质量为12 g D.该反应中Z和W两种物质变化的质量比为4︰1
14.下列影象表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物受热过程中某些量随时间的变化趋势，
其中正确的是
二、填空题本题包括6个小题，每空1分，共16分
15.用适当的化学用语填空：保持氧气化学性质的最小粒子 ;人体中含量最高的金属元
素 ;3个硝酸根离子________ 。
16.水是生命之源。
1净化天然水时加活性炭的作用是 。
2高铁酸钠Na2FeO4是一种无污染净水剂，其中铁元素的化合价为 。
3硬水会给生活带来不便，生活中把硬水软化的方法是 。
17.煤在空气中燃烧需要的条件是 ;天然气完全燃烧的化学方程式为 ;氢气作燃料的优点是 答出一条即可。
18.右图是治理汽车尾气反应的微观过程。图中
单质是 ;反应的化学方程式为
。
19.用化学方程式表示下列反应的原理。
1实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气 。
2乙醇可用作酒精灯、内燃机等的燃料 。
3铁丝在氧气中燃烧 。
20. 3 g某物质在空气中完全燃烧生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水，则该物质由 种元素组成，
组成该物质的各元素质量整数比为 。
三、简答题 本题包括四个小题，共10 分
21.2分懂得一定的灭火知识有利于防火自救，请回答下列有关问题。
1“灭”字是一个会意字 ，它意味着灭火可采用的原理是什么?
2通常所说的“水火不容”意味着灭火的主要原理是什么?
22.2分氧气性质比较活泼，能支援燃烧。
1如何验证一瓶无色气体是氧气?
2做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
23.3分请根据以下三个实验回答问题：
1A实验的目的是什么?
2B实验说明二氧化碳具有哪些性质?至少答出两点
3为什么用C实验无法验证质量守恒定律?
24.3分下图是实验室制取气体的常用装置。
1仪器X的名称是 。
2 写出一个用A或B作发生装置制氧气的化学方程式 。
3在实验室里，可采用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物的方法制取氨气NH3，该气体极易溶于水，则制取氨气应选择的发生和收集装置所有可能组合是 填序号。
四、综合应用题 共10分
25.碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
1右图是元 素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为 。
2写出由碳元素组成的两种单质 ，碳的单质都是由
碳元素组成，但它们的性质却存在明显差异，其原因是 。
3“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少 填化学式的排放量。
4甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系部分物质和反应条件已略去。则甲的化学式为 ;甲生成乙和丙的化学方程式为 ， 乙和丁反应生成甲的化学方程式为 。
5称取12.5g石灰石主要成分是CaCO3，杂质不参加反应放人烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量 为58.1g不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计。试计算石灰石中杂质的质 量分数。
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