高二英语教案？到目前为止大家应该知道,动词共有16种时态和两种语态。在时态方面,考题中主要涉及到其中的10种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去将来时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、将来完成时、现在完成进行时。那么，高二英语教案？一起来了解一下吧。
通过课文的学习，引导学生懂得任何一件事物都得付出很多的劳动，懂得爱惜报纸，爱惜各种书籍。以下是我为您整理的精选高中英语教案范文三篇，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。
篇一：
教学目标
1) Important vocabularies
Daily; advertisement; check interview; fix; develop; hand; add; deliver; speed; latest; publish; avoid; besides; get down to ; face-to face; be popular with somebody; as well; care for
2)Daily expressions
Are you /Will you be free then?
Yes, I'd be fee. I'd like to go.
Let's go together then. I'll meet you at the theatre at six - thirty .
Good! See you then.
What time shall we meet?
Where is the best place to meet?
What about meeting outside? I suggest…
3) Useful phases
What's on…? Is there anything good on?
They are said to be very good.
Finally, there is no more time left for adding new stories.
4) Grammar
V.-ing Form is used to be Subject and Object
教学建议
能力训练
1.通过口头练习，学会日常生活中的各种表达方式。
一. 内容：
动词的时态语态专项练习
二. 重难点讲解：
动词的时态和语态
在接下来的时间里将给大家介绍一下动词的时态和语态。
到目前为止大家应该知道，动词共有16种时态和两种语态。
在时态方面，考题中主要涉及到其中的10种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去将来时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、将来完成时、现在完成进行时。
1. 一般现在时：通常有六种用法，其中最重要的考点是：在时间或条件状语从句中表示将来的动作；安排或计划好的将来发生的动作。
如：1>. The train for Shanghai leaves at 11a.m and arrives at 11p.m.
2>. As soon as the manager comes back, I will tell him about it.
2. 一般过去时： 关于该时态最主要请大家掌握它的概念：一个开始于过去结束于过去的动作，或存在的状态。记住这一点很重要，需要与现在完成时区分。
如：The other day she ran across an old friend in the street.
3. 一般将来时： 除了用will + 动词原形表示该时态外，还有：
1> Be going to do sth： She is going to go abroad next year.
2> Be about to do sth： Please fasten your safety belt, for the plane is about to take off.
3> Be to do sth： There is to be a class meeting this afternoon.
4. 现在进行时： 除了众所周知的表正在进行动作外，还有如下特殊用法：
预计一个将要发生的动作；常与某些副词连用，表示某种感情色彩，如赞叹、惊讶或不满。
【 #课件#导语】课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。使用课件能够吸引学生注意力，提高学习情绪，从而诱发学生学习的兴趣。下面是 考 网课件频道。
1.高中英语教学设计课件
高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内到达：巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的潜力，侧重培养阅读潜力;发展智力，培养自学潜力。争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分与其他兄弟班级的差距。让复杂问题简单化，使学生更容易掌握所学知识。加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外，在本学期的教学中，要狠抓基础及单词、句型及语法等，扎实基础知识，突击写作训练，为高考打下扎实的基础。具体方法如下：
1、钻研并创造性地利用教材，灵活使用，发挥教材特点。
2、资料要求学生务必要过词汇关，反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。
外研社高二英语教案一
目标：
1、复习单词ear/eye/nouse/mouth和英语律动
2、学习句型：wipeyournose/coveryourears
准备：
用薯片罐做的鞭炮、卫生纸、2张图片（擤鼻涕、捂耳朵）、魔袋
过程：
一、Geeting（问候）T：Howareyou?Howdoyoudo?Nicetomeetyou!AreyouOK?幼儿回答
二、Wampup（热身）《Walking》《蝴蝶》《cleanning》
三、Newcontent(教新课内容)
1、复习单词ear/eye/nouse/mouth，eyeseyesXXXmouthmouthXXX,nosenoseXXX,earsearsXXX.。
展示“冷”的动作，教授单词“cold”，擤鼻涕“dirty”悄悄地请个别幼儿观看魔袋里的东西，请观看的幼儿保持沉默。出示卫生纸，擦鼻涕，教句型wipeyournose，出示鞭炮给幼儿、做点燃状。提问：what’sthis?firework.。做捂耳朵状，教句型：coveryourears。
英语语法教案模板5篇
语法，作为英语学习的重点和基本功，也必然成为备考英语的重中之重。那么英语语法教案模板怎么写呢？下面是我给大家整理的英语语法教案模板，希望大家喜欢！
英语语法教案模板篇1
一、教学内容分析
本单元的中心话题是西方绘画艺术的历史和中西方各种艺术形式和风格。听说读写都是围绕这个而展开的。
这节课的内容主要是围绕中国的绘画艺术的历史和风格及其各个时期的代表作品而展开的。通过做听力训练和热身，让他们对艺术和绘画有一个大概的了解，从而为接下来西方艺术的学习垫定基础。
二、教学目标
1.aims of knowledge(知识目标)
1) to know the information about art
2) to know some relevant words and expressions
2.aims of abilities(能力目标)
1) to improve students listening ability by guessing the content and setting down the key words
2) to enable the students to understand the brief short history of the traditional chinese painting
3.affective aims(情感、态度与价值观目标)
to arouse the patriotic spirit of the students and improve their team spirit by doing the group work
三、学习者特征分析
虽然这是选修七第一单元的第一个课时，学生在语言理解上会有一定障碍。
以上就是高二英语教案的全部内容，在本单元的教学过程,通过对话课的学习,学生进一步掌握英语中有关表示打算和意愿的用语,课文的学习,使学生了解卓别林一生的概况。学生用自己的语言组强他的作品及不同时期一些重要活动。学习理解非限制定语从句。 Teaching important and difficult points 1。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
