目录有谁知道历史初一上练习册第17，18课的答案 中国历史同步练习册七年级上册 七年级上册历史练习册答案第七课大变革时代基础达 七年级第二学期历史练习册答案 高1历史练习册（第2分册）答案
上海七年级上第一学期历史练习册答案 百度文库里
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第一课
一、一万 畜牧业 炎黄 中原 C C C 抄5
二、建房、熟食、渔猎、农耕。文字发明以前，口耳相传的神话传说是先民对上古时代历史的夸张记述。其中虽有夸张的成分，但在一定程度上也蕴涵着一些有效信息。
擅长栽培水稻，农业先进，居民房屋为干栏式没拆衡建筑。舟船是出行的主要，崇尚鸟和太阳等自然界的事物。
第二课
一、禅让 世袭 国家 二里头文化 B C B D 世袭制代替禅让制，“天下为家”的社会代替“天下为公”的社会；夏朝已设官分职；～有一定数量的军队；～设置了监狱，并制定刑法。
二、宫殿建筑群的出现，说明社会分化明显；青铜器、玉器大多用做礼器、祭器，在一定程度上体现出社会等级森严及当时人们对神灵的敬畏。
材料一中的考古发掘印证了材料二中有关“城…，礼…”的记载。
考古发掘出的遗址、遗物对文献记载具有印证或补充的功能。
第三课
一、汤 内服 外服 甲骨文 商 B A C D 政：实行内外服制。枯做经：重视农业；青铜铸造业发达。文：甲古文是较成熟的文字。思：崇尚鬼神和祖先，实行礼治。
二、有助于了解商朝的经济状况，生产生活状况和统治状况等。
材料一中商人凡事都要占卜的风俗印证了材料二中的表述。
甲古文是反映商朝社会生活的直接记录，是研究商朝历史的第一手资料，也印证了一些历史文献中关于商王朝的记载，使商王朝历御迹史成为信史。
《中国历史》初一第一学期练习册部分参考答案；第1课；一、原始人类和文化遗址；1、A：北京人（距今约70万到20万年前）和山顶；2、特点：范围广，数量多；三、“神州轩辕自古传”；1、黄帝；炎黄联盟；华夏族2.炎黄联盟打败东方蚩；3.神话虽然是对历史事实的加工和想象，但在一定程；第2课；二、先民的居所；1．干栏式；长江；半地穴式；黄河；2.（1）这两种房屋中干栏
《中国历史》初一第一学期 练习册部分参考答案
第1课
一、原始人类和文化遗址
1、A：北京人（距今约70万到20万年前）和山顶洞人（距今约18000年前）； B：半坡遗址；C：河姆渡遗址；D：元谋人（距今约170万年前）
2、特点：范围广，数量多。大多集中在长江黄河流域（大江大河流域）
三、“神州轩辕自古传”
1、黄帝；炎黄联盟；华夏族 2.炎黄联盟打败东方蚩尤部落的涿鹿之战。
3.神话虽然是对历史事实的加工和想象，但在一定程度上反映了远古社会的情况，保留了一些历史事实，所以神话是我们了解历史事实的宝贵材料。
第2课
二、先民的居所
1．干栏式；长江；半地穴式；黄河
2.（1）这两种房屋中干栏式建在地面之上，而半地穴式房屋建在地面之下。
（2）因为当地的自然环境不同。南方湿润多雨，土壤潮湿，适合建造干栏式房屋，而北方地区土质疏松，气候干旱，适合建造半地穴式房屋。
三、治水英雄
1．开挖沟渠、疏通河道，使洪水沿着沟渠河道顺畅地流入大海。
2.大禹治水成功后，保障了人民的安全，有利于农业的发展。
http://wenku.baidu.com/view/00e049f4f61fb7360b4c652d.htm翻到最后是答案l
参考答案基础达标
一、选择题 1.D 2.C 3.C 4.A 5.B
二、填空题 1.铁农具、牛耕 2.李冰、都江堰、防洪灌溉 3.封建统治、封建经济 4.356、秦孝公、封建 5.地主阶级、农民阶级
能力提升一、选择题 1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.D 7.B 8.D
二、材料解析题 1.点拨：此题主要考查学生的识图能力，可根据所学知识回答。答案：（1）上面这些都是铁制农具。它们是在春秋时期开始出现的。（2）铁制农具的广泛使用，使土地利用率和农作物产量显著提高。（3）这里涉及两个问题：一是铁农具与石农具和青铜农具相比具有优越性；二是当时的冶铁工业已相当发达，能够生产大量铁器。
2. ①意思是治理国家不一定用一种办法，只要对国家有利，就不必效法古代。 ②针对反对变法的旧贵族势力。商鞅变法顺应了封建社会发展的历史趋势。经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。拓展探究点拨：回答第（3）问时，要从整体上去分析、看待历史史实，同时也反映了改革并不是一帆风顺的，但新事物一定能战胜旧事物。答案：（1）土地私有：用法令的形式保护土地私有制。奖励生产：有利于经济的发展。奖励军功：有利于废除旧贵族特权，打击腐朽的贵族势力。推行县制：有利于加强中央对地方的管辖。（2）通过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。（3）商鞅变法失败的是商鞅，而不是商鞅变法。商鞅变法成功了。知识链接点拨：请同学们自由发挥，答案贴近题意即可。答案：感想：商鞅是我国古代伟大的改革家。这个故事让我们见识到商鞅初上任时的魄力。商鞅大胆变法改革的意识和创新精神值得我们学习。
