目录初二下册生物期中试卷 八年级下册生物选择题及答案 八年级下册生物第二章测试题 初二生物下册期中考试题 八年级生物填空题50个带答案
一、单项选择题：(每小题2分，共60分)
1、在嫁接中，取自优良品种植物体上的芽和枝依次叫做 （）
A．接穗和砧木 B．砧木和接穗C．接穗和接穗 D．砧木和砧木
2、很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为()
A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏B．外骨骼可以防止体内水分蒸发
C．外骨骼非常坚余悉韧D．坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长
3、下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖()
①椒草的叶片长出新植株②蛙的受精卵发育成蝌蚪
③草履虫通过分裂产生新个体④玉米种子种下长出玉米植株
⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥蜂王产下的未受精卵发育成雄峰
⑦代孕母羊产下克隆羊多莉⑧蚕蛾产下受精卵发育成蚕
A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①③⑤⑦D．②④⑥⑧
4、下列关于基因的叙述中，错误的是()
A．体细胞中的基因是成对存在的B．一条染色体含有一个基因
C．基因往往有显性、隐性之分竖滚乎D．受精卵中有父母双方的基因
5、决定人是单眼皮或是双眼皮性状的是()
A．基因B．染色体C．精子D．卵细胞
6、下列遗传性状中属于相对性状的是()
①红色的豌豆花和白色的苹果花②白种人的肤色和黄种人的肤色
③豌豆的种皮和菜豆的种皮④人的卷发和直发
⑤家兔的毛色和家猫的毛色⑥小麦的高秆和矮秆
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥
7、下列动物的行为不属于鸟类生殖行为的是()
①受精②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵化⑦跳舞
A．①②B．②⑦C．④⑥D．③⑤
8、一粒黄色玉米，种下去收备亩获500粒黄色玉米，然后选一粒再种下去，得到的却不全是黄色玉米，而是白色与黄色掺杂在一只玉米棒上，由此可知，这粒黄色玉米的基因组成是()
A．DDB．ddC．DdD．无法确定
9、假如某种生物体细胞的染色体数为A，则其受精卵和精子中染色体的数量为()
A．A，1／2AB．A，AC．1／2A，l／2AD．1／2A，A
10、假如用大写英文字母表示显性基因，用小写英文字母表示隐性基因，下列基因中，能够显示隐性性状的是()
A．DDB．DdC．aaD．Aa
11、科学家将B母羊体细胞的核移人A母羊除去核的卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎并移人C母羊的子宫里，最终C母羊产下了克隆羊多莉。多莉的各种性状应该像()
A．A母羊B．B母羊C．C母羊D．三者都不像
12、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是()
A．雄性青蛙的呜叫B．雌性青蛙的呜叫
C．雌蛙和雄蛙的呜叫D．蝌蚪的鸣声
13、下列有关生物进化的历程概括错误的是（）
A．水生→陆生B．简单→复杂 C．低等→高等D．体小→体大
14、以前，我国某些偏僻的农村傻子较多，个别村庄甚至成“傻子村”，出现这种现象的最可能原因是()
A．对外界事物了解少B．食物中缺少碘 C．早婚早育的人多D．近亲结婚者多
15、原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高，人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有()
A．生长和发育的特征B．生殖和发育的特征
C．新陈代谢的特征D．遗传和变异的特征
16、蜜蜂的发育过程是 （）
A.受精卵→若虫→成虫 B.受精卵→幼虫→成虫→蛹
C.受精卵→幼虫→蛹→成虫 D.蛹→受精卵→幼虫→成虫
17、下列不属于动物繁殖行为的是()
A．家燕在屋檐下筑巢
B．杜鹃把卵产在苇莺的巢内，并把苇莺的卵弄出巢
C．动物园中，成年雄猴为争王而发生争斗
D．雌雄鸵鸟轮流孵卵，白天由雌鸟孵卵，晚上由雄鸟换班
18、一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均明显地变为双眼皮，则他们所生的孩子眼睛应是()
A．双眼皮 B．单眼皮 C．眼皮介于单双之间D．不能确定
19、将洋葱根尖细胞中的基因、染色体及细胞核作一比较，此三者大小关系为()
A．染色体>细胞核>基因B．细胞核>基因>染色体
C．细胞核>染色体>基因D．基因>染色体>细胞核
20、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在()
A．卵细胞B．受精卵C．白细胞D．上皮细胞
21、下列哪一种肤色不能遗传给后代()
A．黑种人的肤色B．白种人的肤色C．混血人的肤色D．晒黑的肤色
22、地球上最早的生命起源于()
A．岩石层B．火山周围C．原始大气D．原始海洋
23、俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，这说明了生物的( )
A．进化现象B．适应现象C．遗传现象D．变异现象
24、枯叶蝶似枯叶,不易被天敌发现.这种适应性的形成是（）
A.自然选择的结果 B.长期生存斗争的结果
C.其祖先努力适应的结果 D.万能的上帝创造的结果
25．白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对正常的夫妇生下一个白化病的儿子，这对夫妇的基因组成是（ ）
A AA和AaB Aa和AAC Aa和Aa D aa和aa
26．下列属于遗传病的是（）
A血友病、贫血、侏儒症B色盲、龋齿病、坏血病
C白化病、血友病、色盲D坏血病、气管炎、佝偻病
27．人的精子、卵细胞、受精卵中染色体数目分别是（）
A23条23条23条 B23对23对23对 C23条23条23对 D23对23条23对
28、已知水稻的体细胞中有12对染色体，那么（）
A 体细胞中含12个DNA分子B 生殖细胞中含12个DNA分子
C 生殖细胞中含5 对染色体D 精子和卵细胞中所含染色体数目不同
29、下列说法符合科学道理的是（）
A.“生男”“生女”的比例接近1：1
B.“生男”“生女”的比例接近1：2
C.“生男”“生女”的比例接近2：1
D.“生男”“生女”的比例接近3：1
30．下列方法中，不能得到遗传的变异的是（ ）
A加强水肥管理，使作物生长健壮B进行品种杂交，之后进行选育
C用射线和药物处理种子后进行选育D挑选牛群中肉质佳的进行繁殖
12345678910
11121314151617181920
21222324252627282930
二、填空（每空1分，共30分）
1、染色体主要由 和构成的. 里的片段是基因，染色体在细胞中是成对的，在细胞中是成单 的，基因在 细胞中也是成对的。
2、人的染色体有两类，一类是与决定性别无关的染色体叫 ，另一类是与决定性别有关的染色体叫。决定是男性的一对染色体组成是 ，决定是女性的一对染色体组成是 。
3、男性产生的精子有两种分别是和。女性产生的卵细胞只有一种是 ，当 和 结合，后代是男孩，当和结合，后代是女孩，由此看出生男生女是由男性产生的 决定的。对于生女孩而女性受责难是无根据的。
4、达尔文认为：自然界中的生物，在生存斗争中，通过激烈的竞争，生存，被淘汰的过程，称为。
5、生物化石是古代生物的、 或 ，由于某中原因被深埋在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，它们有规律的出现在不同地质年代的地层中，越、越 的生物化石出现在越古老的地层里，越、
越 的生物化石出现在越新近形成的地层里，说明生物是 的。
三、简答题（共10分）
孑孓是蚊子的幼虫，适于生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗?”请你设计一个实验帮他探究该问题
探究提示
提出问题：生活在水中的孑孓需要空气吗?
(1)作出假设： 。（2分）
(2)实验设计：（4分）
(3)预期的实验结果：甲一段时间后孑孓衰弱或死亡；乙一段时间后孑孓正常生活。
试分析出现该结果的原因：（2分）
（4）得出结论：（2分）
参考答案
一、单项选择题：(每小题2分，共60分)
12345678910
CDCBADDCAC
11121314151617181920
BADDDCCBCA
21222324252627282930
DDCACCCBAA
二、填空（每空1分，共30分）
1、DNA蛋白质DNA体生殖体
2、常染色体性染色体 XYXX
3、含X 含Y含X含X 含Y含X卵细胞含Y的精子精子4、适者；不适者；自然选择
5、遗体；遗物；遗迹；简单；低等；复杂；高等；进化发展
三、简答题（共10分）
(1)做出假设：生活在水中的孑孓需要空气。
(2)实验设计：(要点)①设置对照实验：分甲、乙两组②强调相同点：材料(等数量的孑孓)、用具(等大烧杯、等量的水)、甲乙所置环境③变量(有无铁丝网)④观察一段时间
(3)分析原因：因表层水溶氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层水，缺氧。
4)得出结论：生活在水中的孑孓需要空气。
（1）青霉素是一种抗生素，自从弗莱明发现青霉素以来，由于反复使用，致使某些细菌的抗药性越来敏闷越强。
1 青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在着（差异 ）；患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做（ 自然选择 ），极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫做（ 适者生存 ）。青霉素的使用对细菌起了（ 自然选择的 ）作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的（相互作用 ）实现的。由于青霉素的反复使用，就会使得抗药性状逐代（筛选 ）而加强。从这桥蠢弯个过程可以看出，虽然生物的（ 突变 ）是不定向的，但（ 自然选择 ）在很大程度上是定向的。
2自然选择是把自然界中早已档岁存在的（可遗传 ）变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。
3上述过程表明：自然选择的基础是（ 遗传 ）和（ 变异 ），自然选择的动力是（环境的变化 ），自然选择的结果是（ 适者生存）。
1，一对夫妇男子为双眼皮（AA），女子为单眼皮（aa)，那么租祥，他们所生的孩子。（）A.全部是双眼皮
2，在一对相对性状种有_显性_____和__隐性____之分。 当控制这对性状的基因结合时，个体表现出__显性____性状；只有两个控制__隐性_____性状集基因结合时，个体才表现出隐性性状。
3，牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：（1）黑色和棕色哪种是显性性状？_黑色________.（2）上述两头黑牛长生一黑色小牛的________.？？？什么意弊携搏思
4，男性体细胞中有一对染色体的________与别的染色体不一样，这对染色体称________. ？？隐悉？？不理解什么意思，
只能这么多了，不好意思
答案是B
基因控源坦制生物的答槐性雹举桐状基因位于染色体上 所以B是错误的
每对染色体上有多对基因
人教版生物八年级下册复习提纲
第七单元第一章 生物的生殖和发育
第一节植物的生殖
1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）
2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养
3．无性生殖的应用
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
扦插材料的处理：参照课本P4~5探究活动
植物的组织培养：技术原理和优势。参照课本P6~7
第二节昆虫的生殖和发育
1．变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.
2、完全变态：像家蚕一样，发育过程经历卵好卖→幼虫→蛹→成虫四个时期。举例：蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
3．不完全变态:卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
第三节两栖动物的生殖和发育
1．青蛙的生殖和发育：变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 ，特点：卵生，体外受精。
第四节、鸟的生殖和发育
1．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
2．特点：卵旦吵生 体内受精
3．鸟卵的结构和功能
一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——提供营养物质和水分，系带——固定卵黄。
卵黄——主要营养部分。胚盘——胚胎发育的场所（未受精色浅而小，已受精则色深而大）。
第二章生物的遗传和变异
（遗传：是指亲子间的相似性。变异：是指子代和亲代个体间的差异）。
第一节 基因控制生物的性状
1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.
2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。
3 基因控制生物的性状。例：教材P26~27，转基因超级鼠和小鼠。（资料分析实验操作，现象，和实验结论）
4 生物遗传下来的是基因而不是性状。
5转基因技术及应用
第二节 基因在亲子代间的传递
1．染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。（由蛋白质+DNA构成）
2．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
3．基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
• 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
• 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染友迟逗色体上。
4．基因经精子或卵细胞传递
• 精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
• 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。
第三节 基因的显性和隐性
孟德尔的豌豆杂交实验及孟德尔定律
1． 相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。
2． 隐性性状基因组成为:dd显性性状基因组称为：DD或 Dd
3． 基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d基因会在遗传中传递下去。
禁止近亲结婚：
我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
近亲结婚的危害：如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加．
基因型
亲代 AaA a
生殖细胞 AaAa
子代AAAaAaaa
1．某细胞种有两对基因，分别位于两对染色体上，图解正确的是（）
例2．某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：请回答下列问题： （1）从第组调查的结果可推测出控制 眼皮性状的基因是隐性基因。
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是 ，其父亲的基因组合是。
（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是
原因是。
（4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是 ，是单眼皮的可能性为 。
组别 父母性状 被调查家庭数 子女
父 母 双眼皮 单眼皮
1 双眼皮 双眼皮 80 70 36
2 单眼皮 单眼皮 60 0 64
3 双眼皮 单眼皮 120 85 50
4 单眼皮 双眼皮 100 56 48
第四节人的性别遗传
一 男女染色体的差别
1． 每个正常人的体细胞中都有23对染色体．（男：44+XY女：44+XX）
2． 其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体．男性为XY，女性为XX．
3． 生男生女机会均等，为1：1
例1、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：
（1）a、b分别表示父母的体细胞 他们的染色体数均为 对。
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，他们的染色体均为条， 比a、b减少了 。
（3）B过程为，形成的e细胞 叫，染 色体数为 对。f 细胞是女儿的体细胞，其染色体为条。体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自.。
第五节生物的变异
1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）
例1．培养试管婴儿的过程，正确的方式是（）
A．体内受精→胚胎移植→试管中发育B．体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
C．体外受精→试管中发育D．体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
2．子女长得像父母是因为
A．父母把全部基因都传给了孩子 B．父母把所有的性状都传给了孩子
C．父母分别把部分基因传给了孩子 D．父母和孩子吃住在一起
3．牛的体细胞内有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中的染色体数分别是
A．30条，30对B．30对，30条C．30条，30条 D．30对，30对
4．已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，用D表示，单眼皮是隐性性状，用d表示。有一对夫妇均为单眼皮，那么，他们后代基因型为DD子女的概率是
A．100℅B．50℅C．25℅D． 0℅
5．我国学者童第周等人从蝾螈内脏细胞中提取DNA注入到金鱼的受精卵中，结果约有1℅的小金鱼在口后长有类似有尾两栖类的平衡器。这个实验证明DNA
A．分子结构相对稳定B．能够自我复制C．能控制性状
6．白化病的基因是隐性基因（h）小明的父母都表现正常，而小明是白化病人，则小明父母的基因组成分别是A．hh和hh B．Hh和hhC．Hh和HhD．HH和hh
7．下列几种变异中，不能遗传的变异是
A．人类的皮肤：黑、黄、白B．玉米粒的黄、白、红
C．A、O、B血型 D．生长在遮阴处的小麦秆细、穗小
8．一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生育一个白化病男孩的概率是
A．3∕4 B．1∕4C．1∕2 D．1∕8
9．禁止近亲结婚的目的是
A．防止遗传病的发生 B．防止遗传病的传播C．减小遗传病发生的概率D．缩小遗传病发生的范围
10、如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：
⑴ 在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的 ，
控制这个性状的基因是大鼠生长 基因。
⑵ 在生物代代繁衍的过程中，传下去的是，
而不是⑶ 性状与基因之间的关系是 决定 。
第三章生物的进化
一、地球上生命的起源
1．多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球海洋进行
2．原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气
3．蛋白质、核酸是生命中重要的物质
4．米勒模拟原是地球条件的实验
例1、关于生态起源的问题至今仍是科学家们不断探索的课题。1953年，美国学者米勒（S.L.Miller）进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径。
右图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置。将装置内抽真空后，从a处泵入气体于玻璃仪器内，再将B中水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内利用电极模拟火花放电，经过b冷却后，形成的产物沉积在C中。请根据上述的说明，结合图示回答下列问题：（1）火花放电的作用是： 。
米勒提出的问题是： ；
他做出的假设是 ；
他搜集到的证据是 。
他得出的结论是
第二节、生物进化的历程
一 学习研究生物进化的方法
1．比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
2．化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）
3．生物进化的总体趋势：简单到复杂，低等到高等，水生到陆生
4.生物进化的大致历程：参考课本P55生物进化树
第三节、生物进化的原因
1．模拟保护色的形成过程（桦尺蠖不同体色种类变化的实例）：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果
2．自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。
3．过程： 过度繁殖生存斗争 遗传变异适者生存
4．意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
例；图为长颈鹿的长颈形成过程示意图，请据图分析回答：
(1) 从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现以上个体差异的
原因是长颈鹿的祖先产生了 。(2) 在进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是 。(3) 食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了作用。(4) 在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化 是 。 (5) 生存下来的个体是通过 来积累其特性的。
(6) 现代的长颈鹿是通过、遗传和自然选择逐渐形成的。
第八单元健康地生活
第一章传染病和免疫
第一节传染病及其预防
1． 病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。
2．传染病流行的基本环节： 传染源传播途径 易感人群
3．传染病的预防措施：控制传染源切断传播途径保护易感人群
第二节免疫与计划免疫
1． 人体的三道防线:第一道：皮肤和黏膜；第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道：免疫器官和免疫细胞
2． 非特异性免疫：生来就有，不针对某种特定病原体（如第一，第二道免疫防线）
3． 特异性免疫：后天产生，只针对某一特定病原体或异物起作用（如第三道免疫防线）
抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质．
抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）
4．免疫：最初指人体对病原体的抵抗力现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人
体健康．
5．疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体．
6．计划免疫、意义：
例1．自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识，回答下列问题：
（1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的。
（2）下列不属于艾滋病传播途径的是。
A．血液B．精液C．乳汁 D．握手
（3）不安全性行为是感染娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的。
（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于免疫。保卫人体的第二道防线是指。
（5）你认为，在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者？
a ；
b；
c 。
2．艾滋病除通过性传播外，还会通过
A．水源传播B．握手传播 C．输血传播D．空气传播
3．把卵蛋白注射到兔子的血液中，一周后取兔血制成血清，如果在血清中加入卵蛋白，则产生沉淀。卵蛋白相当于A．抗体B．抗原 C．病原体D．外来刺激
4．“非典”流行期间，张某家定期大量用中草药进行预防，结果家庭成员相继出现了乏力、关节痛、全身酸痛、腹泻等症状。你认为最可能的原因是什么
A．中草药引起的第Ⅲ型变态反应 B．体内产生了免疫球蛋白
C．提高了人体的免疫力引发了免疫反应 D．药物中毒
5.既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（ ）
A患乙型肝炎的人B家里健康的猫、狗 C乙肝病人用过的杯子 D带有疟原虫的蚊子
6、法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格。
分组 第一次处理 第二次处理
方法 结果 方法 结果
甲组绵羊 注射脱毒病菌 无病症 注射活性病菌 无病症
乙组绵羊 不注射任何病菌 无病症 注射活性病菌 有病症
分析问题并作出回答：
（1） 甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为 。
（2） 乙组绵羊在实验中的作用是 。
（3） 人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的（选填“甲组”或“乙组”）
（4） 为了防止炭疽病危群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，采取这一措施是属于。
第二章 用药和急救
1． 安全用药处方药（R）非处方药（OTC）
2． 说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。
3． 概述安全用药的常识。——分析药品标签包含的信息。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。
4．120急救5．人工呼吸6．胸外心脏挤压
7．出血和止血：外出血，内出血，毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。
第三章了解自己增进健康
第一节、评价自己的健康状况
1．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态．
2．保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。
3.调节自己的情绪方法：转移注意力；选择合适的方式宣泄烦恼；自我安慰
第二节、选择健康的生活方式
1．生活方式对健康的影响：慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。
2．探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：低浓度的酒精（0。25%）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。
3．酗酒对人体健康的危害：酒精会损的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。
4．吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。
5．毒品的危害：会损的神经，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡
