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人教版四年级下册音乐,人教版四年级下册音乐音频

  • 音乐
  • 2023-06-23

人教版四年级下册音乐?(人教版)小学四年级下册音乐科目书有以下歌曲:(总计六个单元)本书为现阶段义务教育教科书 :音乐(简谱) 四年级下册 拓展内容:1、音乐课程标准 音乐课程标准是国家教育行政部门制定的中小学音乐教学指导文件,那么,人教版四年级下册音乐?一起来了解一下吧。

人教版四年级下册音乐知识点总结

第一课时

教学内容:

1、《木瓜恰恰恰》

2、为歌曲设计打击乐器伴奏。

教学目标:

1、用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》

2、了解一些“叫卖”的艺术形式。

教学重、难点:用较长的气息来歌唱。

教学过程:

(一) 学唱歌曲《木瓜恰恰恰》

1、创设“叫卖”的场景。讨论用什么样的形式卖东西?引出叫卖的歌曲。

2、欣赏台湾歌曲《卖汤圆》和印度尼西亚歌曲《木瓜恰恰恰》。

3、学唱歌曲《木瓜恰恰恰》。在演唱第二乐段连续切分节奏时要注意用较长的气息来歌唱。

4、为歌曲设计打击启模乐器伴奏。

(二) 表现歌曲

1、分小组讨论设计“叫卖”的形式。如卖什么东西?怎样吆喝?演唱什么歌曲等?(除《木瓜恰恰恰》外,还可有台湾歌曲《卖汤圆》、墨西哥的《卖玉米饼》。教师可提供录音资料)

2、分小组表演汇报、评价。

3、板书设计:木瓜恰恰恰 卖汤圆 卖玉米饼

4、课后小结

第二课时

教学内容:《尼罗河主题曲》

教学目标

1、欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》。

2、与埃及、尼罗河有关的音乐文化知识。

教学过程:

(一) 欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》

1、听用常规乐器和电子合成器演奏的两段音乐,分辨是用什么乐器演奏的?

2、简介电子合成器。

3、第一遍欣赏人声与电子合成器《尼罗河主题曲》,有什么感受?

4、哼唱主题A。

人教版四年级下册音乐红蜻蜓

以下完全是按照我的音乐书自己打的,正确率保证,“聆听”和"表演"中的内容均为歌曲)

第一课

手挽手

聆听:

1.祝你快乐

2.彩虹架到台湾岛

表演:

1.拍手拍手

2.阳光牵着我的手

第二课

跳起来

聆听:

1.马刀舞

2.新疆舞曲(第二号)

3.小步舞曲

表演:

1.我和提琴

2.跳吧,跳吧

第三课

家乡美

聆听:

1.故乡是北京

2.我爱五指山,我爱万泉河

3.东方明珠

表演:

1.杨柳青

2.大雁湖

第四课

水上的歌

聆听:

1.划龙船

2.水上音乐

3.船歌

表演:

1.小螺号

2.让我闷扮们荡起双桨

第五课

童年的回忆

聆听:

1.彼得与狼

表演:

1.白桦林好地方

2.红蜻蜓

第六课

风景如画

聆听:

1.森林的歌声

2.荫中鸟

表演:

1.小溪流水响叮咚陵启

2.茨藜花

第七课

校园里

聆听:

1.运动员进行曲

2.打字机

表蚂汪灶演:

1.校园多美好

2.冬夜静悄悄

第八课

理想

聆听:

1.长大后我就成了你

2.年轻的朋友来相会

表演:

1.种太阳

2.小纸船的梦

END

四年级下册音乐课本歌曲人教版

教学内容:歌曲《雪绒花》

教学目标:对所学歌曲及相关电影《音乐之声》产生兴趣,扩大音乐视野。

教学重点、难点:“前半拍休止、后半拍起唱”节奏的掌握。

教材分析:好莱坞的经典音乐剧《音乐之声》拍成电影后,其中的唱段传遍了全球。《雪绒花》是一首抒情的男声吉他弹唱。这首歌的蓝本是一首古老的奥地利民歌,通过对“雪花”的赞美,象征着人民渴望幸福、安宁的生活。这首歌在片中出现了两次,第一次是男主人公借此曲表达对女家庭教师的接纳,第二次则是他们全家在家庭沙龙演唱会上,以此曲抒发对祖国的热爱。每次唱起,都有不同寓意。

教学准备:VCD光盘、歌曲挂谱、打击乐器等。

教学过程:

一、组织教学:唱《多来米》(从B段的第二段开始放VCD)进教室,师生问好。

二、导入:进教室时同学们唱的是什么歌?你喜欢这首歌吗?我们完整地演唱一次好吗?全体起立边唱边做动作。你知道这首歌的来历吗?(美国电影《音乐之声》插曲)《音乐之声》这部电影里还有一首比《多来米》更受欢迎的歌曲,那就是《雪绒花》(出示歌单)。想听《音乐之声》和《雪绒花》的故事吗?

讲故事:《音乐之声》的故事发生在70多年前的奥地利。一座古老的修道院中,有一位叫玛丽亚的年轻修女。

四年级下册音乐知识点

1.梦寐以求 ②做梦 ①睡觉 ②做梦 ③睡醒 ④躺着

2.愚不可及 ②比得上 ①到达 ②比得上 ③和 ④追上

3.鱼贯而出 ②连贯 ①穿过 ②连贯 ③事例 ④进入

4.宽滚聚精会神 ①集中 ①集中 ②理解 ③会面 ④熟悉

5.不速之客 ④邀请 ①快 ②迅速 ③速度 ④邀请

6.不假思索 ③假如 ①不真实的 ②依靠 ③假如 ④假期

7.手不释卷 ③放下 ①解释 ②消除 ③放下 ④释放

8.莫名其妙 ①说出 ②名字 ③名义 ④出名

9.笑逐颜开 ①驱赶 ②挨着(次序) ③追赶 ④随着

10.拔地而起 ①抽出 ②高出 ③挑选 ④夺取

阅读宏码。

1、咏柳(在横线上解释括号中的字意)

碧玉( )成一树高,

万条垂下绿( )。

不知细叶谁( )出,

二月春风( )剪刀。

⑴碧玉的意思是( ),这里是把( )比作碧玉。

⑵作者这首诗中通过赞美( ),来赞美( ),赞美( )。

2、阅读并回答问题

操场边的槐树下,围了一些同学,有人在爬竿。第一个大同学从竿上滑下来,一个小同学从身上一跃,用力抓住竹竿,像敏捷慎绝余的猴子迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶。多高兴啊!他笑着向下望。

⑴“敏捷”的近义词是( ),“迅速”的反义词是( )。

忆江南四年级下册歌曲

“这不是全部的歌曲”

有小鸟请到这里来

林中的鸟声搭宏察

少先绝首队员采茶歌

百鸟朝凤

西湖春晓

江南好

唱山歌

小山羊

天山之春

永不唱歌忘记歌

甘洒热血写知茄春秋

京调

木瓜恰恰恰

红蜻蜓

中国功夫

以上就是人教版四年级下册音乐的全部内容,人教版四年级音乐下册歌曲 一、林中的鸟声 唱 歌 小鸟请到这里来 欣 赏 林中的鸟声 欣 赏 百鸟朝凤 二绿水江南 唱 歌 少先队员采茶歌 欣 赏 西湖春晓 欣 赏 江南好 三、。

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