语文教学主张？11、教学语言是教师最常用的教学手段。教师清晰、简洁、流畅、易懂、幽默、有感情、有启发性、有说服力和感染力的教学语言，是教好课的首要条件。12、语文教学要上升到艺术的高度。那么，语文教学主张？一起来了解一下吧。
这样的实践追求，源于她的语文教育观。她提出了语文学科的人文说，她主张语文教学要教文育人，主张大语文观，提出语文学习兴趣说、语文思维和思维训练的核心说。
教学主张标志着自己生命的永恒，不断在垫起自己生命的高度。要是自己的名师之路永远走下去，来一点教学主张吧。好的教学主张也可能是一口水井。开掘不完。王笑梅：我的教学主张，生命语文。语文的生命不和儿童的生命结合起来。
11、教学语言是教师最常用的教学手段。教师清晰、简洁、流畅、易懂、幽默、有感情、有启发性、有说服力和感染力的教学语言，是教好课的首要条件。12、语文教学要上升到艺术的高度。
1. 情感派：以于漪、欧阳代娜、程翔为代表，主张讲课要声情并茂，兼之以导，熏陶感染塑心灵。2. 导读派：以钱梦龙、蔡澄清、黎见明为代表，主张语文教学要以学生为主体、教师为主导、训练为主线，教学过程就是教师指导。
这些论述启示我们：语文教学要通过启发式教学，让学生在主动、活泼的学习中，逐渐成长为聪明有为的人才。在语文能力的培养上，于漪主张读写听说全面训练。她深感“重读写轻听说”教学的滞后性。
以上就是语文教学主张的全部内容，一、以人为本的理念 现代教育强调以人为本，把重视人，理解人，尊重人，爱护人，提升和发展人的精神贯注于教育教学的全过程、全方位。二、 全面发展的理念 以促进每一个学生在德、智、体、美。
