目录语文阅读 七年级下册语文读读写写 1一6年级课文朗读 八下语文读读写写 语文26个字母表怎么读
没多祥答大必要，多看比多做题强。要是单巧宴乎纯为了提高分数，记一些答题的套路和套语就行了，没必要花太多时孝悉间也做语文阅读
五年级语文晨读，可以读：优秀作文、优美的散文内容、简单的小故事。
一、优秀作文
把学生的优秀作文，作为晨读内容，大家集体读，集体鉴赏，体会作文中的优美段落，学习优秀作文的结构文字等等。晨读读作文，还能提高写作能力和语言表达能力。
二、优美的散文内容
优美的散文内容，罩咐旅让孩子一天的学习都能拥有好精神，很多大作家在日常创作的时候，也会在早上起物凳来读一段小诗、几段押韵的句子简培，来为自己找到写作的灵感。让同学们感受文学之美，语言的魅力，放松对语文学习的压力。这样的早自习，同学们都挺喜欢上的。
三、简单的小故事
简单的小故事，激发学生们的学习兴趣，晨读的时间，是小学生记忆力最好的一天，这时候多看写简单易懂的知识点，学生能够理解和记忆把握更牢。找一些和课文相关的小故事，趣闻，在早自习上和学生们读一读，讲一讲，比直接预习新课文更能提高学生学习语文的积极性。
晨读的好处：
1、帮助记忆阅读的内容。一般情况下，早晨起床后和晚上睡觉前是记忆的黄金期，所以，在早晨阅读会比在其他时间段阅读的效率要高很多。
2、帮助进入学习状态，打起精神。经过阅读后，会从本来懒散和放松的状态进入学习状态，也能够提高精神度。
3、帮助积累。在晨读中每天阅读优美的散文内容、简单的小故事等等，一年就是几百几千篇，可以积累学生的知识储备量，对日常的写作有极大的帮助。
【 #一年级#导语】课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸，是课外语文活动中最重要的内容，是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力必不可少的重要组成部分。以下是整理的《小学一年级每日课外阅读小故事【十篇】》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级每日课外阅读小故事 篇一
小兔比美
大家都称赞小白免乖、漂亮，小白兔就骄傲起来。
一天，小白兔给妈妈说：我找小朋友玩了。妈妈说：去吧，小心大灰狼。小白兔就蹦蹦跳跳地走了。小白兔找到啄木鸟说：“来、来、来，咱俩比一比，看谁尾巴短，尾巴短大灰狼抓不住。”啄木鸟说：“我很忙，我要给树看病。”小白兔又碰到了小黄狗，小黄狗在给主人看门。小白兔说：“来、来、来，咱俩比一比，看谁耳朵长。”小黄狗说：“我在看门呢。”小白兔又往前走，看见了大黄牛，说：“我要吃草，一会儿还要耕地呢。”小白兔看到大家都不理它，就伤心地回家了。
回到家，妈妈问它：“你怎么又回来了？”小白兔说：“我找到啄木鸟、小黄狗、大黄牛，它们都不理我。”妈妈说：“你是不是又和人比美了？”小白兔说：“是。”妈妈说：“你这就不对了，美不美不在外表，要看能干多少事。每个人都有它的优点，你要学习人家的优点这样你才能进步。”小白兔听了妈妈的话再也不骄傲了，更爱学习了。
2.小学一年级每日课外阅读小故事 篇二
露水蘑菇
吃饭的时候，小兔这也不爱吃，那也不爱吃。妈妈问：“吃蘑菇好吗？”小兔说：“不喜欢。”妈妈问：“萝卜呢？”小兔说：“不喜欢。”妈妈又问：“吃青菜吧？”小兔说：“我不爱吃。”爸爸说：“露水蘑菇爱吃吗？”露水蘑菇是什么样的？小兔从来没见过。他赶紧说：“露水蘑菇，我想吃。”爸爸说：“露水蘑菇要到菜园里去吃。”
第二天清早，爸爸拿着菜篮子，带着小兔来到菜园子里。小兔看看菜篮子，里面装着蘑菇、萝卜和青菜，可是没有露水蘑菇。小兔说：“哪有露水蘑菇呀？”爸爸说：“等一会儿就有露水蘑菇了。”说完，就在菜园子里松土、拔草，劳动起来。
小兔玩了一会儿，也跟着爸爸去劳动。早晨的雾散去了，小兔的肚子咕咕直叫，他问爸爸：“可以吃露水蘑菇了吗？”爸爸带着小兔来到菜篮子那里。咦，篮子里的蘑菇、青菜、萝卜都沾满了露珠。小兔拿起露水蘑菇就大口大口的吃起来。真香、真好吃。吃了露水蘑菇，又吃露水萝卜、露水青菜，小兔对爸爸说：“真好吃呀！”
3.小学一年级每日课空茄并外阅读小故事 篇三
长颈鹿救狐狸
有一天，一只小狐狸和伙伴在森林里玩捉迷藏，一不小心掉进了一个很深的大水坑的里，伙伴们吓坏了，都纷纷跑了。水坑很深，小狐狸在水坑里爬呀，跳呀，可是怎么也上不来。小狐狸非常害怕，哭了起来。
这时候，一只山羊听到哭声，走了过来，他看到小狐狸在水坑里哭，就问：“狐狸弟弟，你怎么掉到水坑里去？”小狐狸哭着说：“山羊大哥，快来救我呀，我是不小心掉了下来的。”山羊说：“狐狸弟弟，你先别哭，我想办法救你出来。”
很快，山羊拿来了一条又细又长的草绳，他把绳子从斗迹上面慢慢放下去。小狐狸高兴极了，连忙抓住绳子，很快地爬上去。就在他爬到一半的时候绳子忽然断了，小狐狸又掉进了水坑。小狐狸又害怕得大哭起来。
山羊就去找帮手，他把森林附近的动物都叫了过来，大家都在议论纷纷，可是谁也想不出救小狐狸的办法来。
就在大家都想不出办法来的时候，远远走来了一只长颈鹿。他在水坑边看了看，说：“我有办法了。”说完他就蹲下身子，把长长的脖子从水坑的口伸了进去，对小狐狸说：“狐狸小朋友，快来抱住我的脖子吧。”小狐狸高兴极了，紧紧地抱住长颈鹿的脖子。长颈鹿站了起来，把狐狸从水坑里救了上来。
4.小学一年级每日课外阅读小故事 篇四
彩色牛奶
牛大叔带来了一头神奇的奶牛，喂它吃什么颜色的蔬菜就会挤出什么颜色的牛奶。
小白兔给奶牛吃黄色的胡萝卜，就挤出黄颜色的牛奶，小白兔喝了变成一只小黄兔。
小黑猫给奶牛吃绿绿的青菜，就挤出绿颜色的牛奶，小黑猫喝了变成一只小绿猫。
小花鹿给奶牛吃紫紫的茄子，就挤出紫颜色的牛奶，小花鹿喝了变成一只小紫鹿。
灰狐狸给奶牛吃红红的西红柿，就挤出红颜色的牛奶，灰狐狸喝了变成一只红狐狸。
小动物们喝了什么颜色的牛奶，就变成了一个新的自己，纳磨高兴极了！
可是他们还能变回原来的自己吗？
牛大叔说：“只要再喝一杯和自己原来一样颜色的牛奶，就变回去了。”
从此，小动物们想变成什么颜色的样子，就给奶牛吃什么颜色的蔬菜，动物世界变得五彩缤纷，更加美丽了。
5.小学一年级每日课外阅读小故事 篇五
猪笼草和小蜻蜓
猪笼草张着大嘴巴，悠闲地晒着太阳。
一只小蜻蜓扑扇着翅膀停歇在猪笼草附近的一片叶子上。
猪笼草看见了，对小蜻蜓说：“亲爱的小蜻蜓，天气这么炎热，赶快到我的家里避避暑吧！”
小蜻蜓说：“不了，我不怕热。”
猪笼草见这一计没有成功，又说：“哎呀，我的家里可有好多甜蜜的蜜汁，又香又甜，赶快来尝尝吧！”
小蜻蜓却说：“我不喜欢吃甜食，会有蛀牙的。”
猪笼草见小蜻蜓迟迟不上当，急切的说：“这样吧，看你和我这么聊得来，我决定了，把我的这座房子送给你！”
小蜻蜓拍拍翅膀，不为所动，它说：“猪笼草先生，我早就听说过您的大名，您还是别枉费心机骗我了。”
说完，就头也不回的飞走了。
6.小学一年级每日课外阅读小故事 篇六
小兔子可可一家
在一个峭壁之下，有一个美丽的山谷，谷中是动物的天堂，小兔子可可一家也生活在里面。
可可除了爸爸妈妈还有一个可爱的妹妹琳琳，可可喜欢妹妹，可每次和妹妹在一起又总是感到别扭。为什么呢？原来啊，可可虽然也是一身柔软的白毛，可是几年前的一场大病让她心爱的皮毛脱落了一层，如今新长出来的毛的颜色有些便灰，夹在未脱落的白毛里面，简直难看死了。而琳琳就不一样了，一身白毛换了几次后变的更加油亮，漂亮极了。
我是天底下最丑的兔子。可可时常这样想。有时她也想鼓起勇气不去理会外表，可是一看到镜子或者一听到别人对琳琳的称赞，可可的心里就难受极了。
不过，山谷里面有一个传说，那就是在山谷的最深处有一口井，井里面住着一个仙女，她可以帮助实现愿望。可是对于动物们而言谁也没有见到过那个仙女，也从来没有谁进入到山谷的最深处。
可可告诉妈妈她想去找那个仙女，希望她可以把自己变的漂亮一些。妈妈问：
“你觉得现在很丑吗？我的孩子。”
可可很认真的点点头，眼泪也差点掉了出来。妈妈没有再说什么，只是给她准备了一些胡萝卜作为她路上的干粮。
“可可，早点回来，妈妈在等你。”兔妈妈说。
可可就这样背着一小袋干粮离开了家，往山谷的最深处走去。她不知道，在她转身离开的那一刻，最爱她的妈妈掉下了眼泪。
可可走啊走，她走了很久，袋子里面的胡萝卜越来越少，可是通向山谷最深处的路似乎还有好长好长的一段。
夜晚来临，山谷里面刮起大风，可可躲到一个山洞里面。“好冷哦！”可可打着哆嗦。
远处传来狼的叫声，可可好怕哦。
可可想回家，可是她却并不甘心，她要找到那个仙女，一定要找到。
可可终于在口袋里面还剩下一根胡萝卜的时候来到了山谷的最深处，她看到了那口井，高兴的她赶紧跑过去呼唤仙女。
可是，仙女没有看到，她看到的是干枯的井里杂草丛生……
我不可能再变漂亮了。可可这样想着，禁不住哭了起来，她无奈的往家的方向走去。
可是一根胡萝卜却无法让她顺利的回家，吃完了这一根她便饿着肚子赶路，再后来，她饿晕了过去。
在可可的梦里，她见到了仙女，仙女告诉她这个世界上自己没有变漂亮的办法，但是如果想要变漂亮，办法还在可可自己手里。可可好奇的问着，仙女说：“可可，回家吧，你 妈妈在等你，做个好孩子，你将是妈妈眼中最漂亮的小兔子。”
可可醒了，发现自己已经回到了家里，妈妈的眼睛红红的，肿肿的。
可可看着妈妈，大声的说：“妈妈，我知道我将是山谷里面最漂亮的小兔子，因为我会做您最乖的孩子。”
兔妈妈抚摸着可可的头说：“好孩子，你和琳琳都是妈妈最漂亮的孩子。”
7.小学一年级每日课外阅读小故事 篇七
小蜗牛找菜叶
在一个风和日丽的日子里，小鸟开心的在枝头上唱歌，小白兔坐在家门口高兴的啃着一根大红萝卜，他们都感到很快活。可是，蜗牛一家却一点都不开心，因为他们的菜叶吃完了，一家正饿着肚子呢！
蜗牛妈妈递给蜗牛老大小蒙一根绳子，说：“家里的菜叶吃完了，你去采一些回来吧！”小蒙看着饥饿难忍的弟妹们，心里一阵难过，就满口答应了。
小蒙爬得非常慢，他觉得自己的身体非常沉重，刚爬到前面不远的小兔家，就累得满头大汗，气喘吁吁。他心里纳闷着：“嗯？菜田在哪里呢？看来这个地方没有菜田！”小蒙想到这儿，就动身回家了。
刚到家，蜗牛妈妈见他双手空空，问：“菜叶呢？”
“找不到！”小蒙回答。
“我昨天才看见对门的胖蜗牛阿姨从菜地捡了一大捆菜叶回家呢！你再去找一找吧！”蜗牛妈妈说。
这次，小蒙决心一定要找到菜叶。他爬呀，爬呀，爬过了小兔家。不远处，一片草绿吸引住了小蒙，他上前一看，呀，是白菜地！
8.小学一年级每日课外阅读小故事 篇八
雪人的鼻子
下雪了，小兔和小猪高高兴兴地堆起了雪人。它们拿胡萝卜代替鼻子，扫把代替手，又给雪人戴上破草帽，围上红围巾，一个大大的雪人堆好了。
小兔和小猪又开始堆第二个第二个雪人。正在滚雪球的时候，小兔一转身突然发现刚刚堆的雪人胡萝卜鼻子莫名其妙地不见了。
怎么回事？小兔和小猪觉得很奇怪。小兔说：雪人没鼻子多难看呀！于是小兔又拿了一根胡萝卜插了上去。可是只一会儿，鼻子又不见了，惊得小兔和小猪半天说不出话来。
小猪想了想对小兔说：我们再来试一次，这次插牢一些，好好盯住它。好！小兔答应了。它们一起用力将最后一根胡萝卜插了上去。
没想到的是它们刚一松手，就看见鼻子在慢慢地往里缩，越缩越短，越缩越短，一会儿就不见了。
小兔和小猪吓坏了，不敢再靠近雪人了。是不是里面有魔鬼？它们越想越怕，于是撒腿就跑。
这时在一旁高高兴兴玩滑雪的小猫和小狐狸看见了，觉得很奇怪：哎呀，小兔和小猪怎么啦？为什么跑了呀？刚才不是还好好地堆雪人吗？于是它们跑到小兔和小猪堆的雪人旁，转了一圈。咦，好像有动静？咔嚓、咔嚓。
它们壮着胆一起将雪人挖出了个很深的洞，只见里面有两只小鼹鼠正在拼命地吃着胡萝卜，还互相抢呢！
哦，原来是这么回事，小猫和小狐狸终于明白了。
9.小学一年级每日课外阅读小故事 篇九
小山羊补桥洞
村口小桥上有块桥板已经腐朽了，中间烂了一个大洞。
小猴每次过桥都无奈地摇摇头：“桥都烂到这种程度了，也没有谁修修！”
小兔每次也都是失望的口气：“唉，真不像话，这桥怎么没人管？”
大家每天过河时，都要发一通议论，然而却没有谁动手修一下。
到外婆家做客的小山羊不声不响地找来一块木板，然后把桥洞补好了。
老山羊爷爷感动地说：“小山羊真是个热心的孩子，大家要是都像他一样就好了！”
小猴不服气地说：“补桥洞这样的小事，大家都会做，没什么了不起！”
小兔也跟着说：“这样的小事大家都能做，不足挂齿！”
老山羊爷爷叹了一口气：“唉，补个桥洞确实很简单，可为何你们光动嘴不动手？有时候，做好事的确很容易，难的是自觉自愿地去做。”
10.小学一年级每日课外阅读小故事 篇十
小兔多多过新年
新年到了，小兔多多真开心，今天，他要到朋友家去做客。
小兔多多先来到了小狗汪汪家。小狗汪汪拿出一大盆胡萝卜给多多吃，小兔多多吃了一块又一块，吃得真香呀！一会儿，一大盆胡萝卜全进了多多的肚子。
小兔多多又来到了小猫多多家，小猫多多拿出一大盆青菜给多多吃，小兔多多吃了一棵又一棵，吃得真开心呀！一会儿，一大盆青菜全进了多多的肚子。
最后，小兔多多来到了小猴拉拉家，小猴拉拉拿出一大盆蘑菇给多多吃，小兔多多吃了一个又一个，吃得真饱呀，一会儿，一大盆蘑菇全进了多多的肚子。
回到了家，多多的肚子开始疼起来了，又是吐又是泻，到医院挂了盐水，肚子才不疼。这以后，小吐多多再也不敢贪吃了。
有用。
书里有温暖励志的故事，有奇妙动人的童话，有优美的诗歌，散文，更有心灵的感悟，理性的思考，科学的启迪，为渴求知识的学生们提供了丰富的精神食粮，不仅能开阔视野，还能进正哗一步提升银歼阅读锋清冲和写作能力，丰富知识储备，提升综合素质。
快捷语文每日一读是2015年中国电力出版社出版的图书，依据新课标阅读要求编写，秉承“每日一读”的阅读理念，做好阅读时间规划，让孩子从小养成阅读，诵读的好习惯，每册书设置12周，60篇文章，以小学生自主阅读为主，满足课外阅读的需求。
其实我觉得阅读最主要的是掌握答题点，和答题套路，将回答问题的套路背熟，散键岩答题时往上套亮乱就行了。再就是考虑周全点，知冲御识点靠边就打上去，没必要老做
