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机器人美术教案,四年级下册美术机器人教案

  • 美术
  • 2024-05-09

机器人美术教案?1、教师出示机器人玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。2、教师示范:选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部,那么,机器人美术教案?一起来了解一下吧。

会动的玩具美术教案四年级

一节美术课1

二年级的美术课和一年级不一样,一年级只要求会画画就可以了,而二年级可以做机器人、玩墨水(即用勾线笔在面纸上涂绘)、画画、贴纸等等许多事情,难忘的美术课作文。在上星期五的美术课上,老师要求我们和同桌一起做机器人,时间是在下课前完成。

为完成好老师布置的作业,我和我的同桌----王路翔迅速进行了简单地分工:我负责准备纸盒,并做好机器人身体的各个部位;王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片,并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的头部,再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体,然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂,一会儿的功夫,机器人的各个部位都准备就绪了;我的同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上,最后把我做好的机器人的各个零部件,用双面胶作为粘合剂,组装在一起。

这样,一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果,欣慰地称赞道:你们做得很好,都要重重地表扬!我们听了老师的话,心理就好象乐开了花儿一样----别提多开心了!这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情,不仅需要用心地思考,还需要合理地分工,并且相互之间还要密切地配合好!

一节美术课2

美术课调到了倒数第二节课,哼!倒数第二节课!怎么让我们收颜料、倒水、洗水粉刷,还有画我的作业,第二节课的休息时间很短,无法在这段时间内完成。

大班美术我和动画机器人

美术机器人画法具体如下:

步骤1、先画出机器人的头部轮廓、圆圆的眼睛、微笑的嘴巴,在下方画出圆形和方形的按钮;

步骤2、再画出机器人的身体,将下方画成弧形状;

步骤3、然后画出机器人的底盘和胳膊,两个胳膊分别为一上一下的方向;

步骤4、将外轮廓加粗一点,最后给机器人涂上颜色即可。

总结:在画机器人简笔画的时候,注意机械手臂金额轮子腿的绘画,还有身体上的电子屏的细节不要忘记画了。

机器人及智能装备属于物联网产业。在供给侧和需求侧的双重推动下,物联网进入以基础性行业和规模消费为代表的第三次发展浪潮,5G、低功耗广域网等基础设施加速构建。

幼儿园中班美术教案机器人

建构区中班教案

作为一名老师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是精心整理的建构区中班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

建构区中班教案1

活动目标:

1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。

2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。

3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。

活动准备:

准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。

活动过程:

1、教师出示机器人玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。

2、教师示范:选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部,再选四个较小的长方形的纸盒拼机器人的手和脚,连接处用橡皮泥粘合,最后粘上纸棒做机器人的天线。可用橡皮泥做机器人的五官。

3、幼儿分组拼插机器人,教师重点指导幼儿粘合机器人的四肢和天线,启发幼儿自己设计各种造型的机器人。

4、幼儿再次建构,加强幼儿的团队协作的意识,引导幼儿协商共同完成一个群组,提高一定的难度。

《机器人》美术教学反思

作为一名教职工,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我收集整理的幼儿园美术教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园美术教案 篇1

【活动目标】

1、启发幼儿设计未来火车的浓厚兴趣。

2、引导幼儿从自己的生活出发,发挥想象设计火车,发展幼儿的独创性思维。

3、引导幼儿说出自己设计的未来火车的优点及给人类生活带来的好处。

【活动准备】

1、各种玩具车、机器人头饰(一个)、《未来世界》挂图(一幅)。

2、幼儿绘画所用的笔(彩笔)、纸等。

【活动建议】

1、出示玩具车引起幼儿的兴趣

请幼儿猜猜老师带来了什么礼物,(引起幼儿的兴趣)。展示玩具车:请幼儿动手玩玩,说说各种车辆的名称和用途。

2、情景讲述:《未来世界的车》。(启发幼儿发挥想象力,想象未来世界的交通工具。

(1)“小朋友们,我们看过了现代车展,大家想不想知道未来世界的车是什么样子的呢?”

(想)好!我们乘坐“时光隧道车”到未来世界去看看吧!小朋友坐在凳子上一起跟老师开车(模拟声音“鸣……”“味……”)。

幼儿园大班绘画教案评价

作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家收集的大班美术漂亮的机器人教案,希望能够帮助到大家。

大班美术漂亮的机器人教案1

活动目标:

1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。

2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。

3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。

活动过程:

1、教师出示机器人玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。

2、教师示范:选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部,再选四个较小的长方形的纸盒拼机器人的手和脚,连接处用橡皮泥粘合,最后粘上纸棒做机器人的天线。可用橡皮泥做机器人的五官。

以上就是机器人美术教案的全部内容,建构区中班教案1活动目标:1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。活动准备:准备若干插塑、。

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