化学反应视频？1.反应机制 钠和水反应属于金属与非金属氧化还原反应，也是钠与水发生强烈化学反应的典型例子。在反应中，钠中的金属离子被水中的氧气氧化，同时水分子中的氢离子被钠离子还原，释放出氢气。钠和水会产生的反应是燃爆，发光和升温，钠水反应所指的是钠和水或者是蒸汽接触的时候会慢慢的升温，那么，化学反应视频？一起来了解一下吧。
钠与水反应是一种剧烈且有危险性的化学反应。
拓展资料
1、实验条件与设备（安全措施）
钠与水反应属于高度剧烈的金属活化反应，需要在严格的实验条件下进行。实验室应具备良好的通风设备，操作者需佩戴防护眼镜、实验手套等个人防护装备。同时，还需要准备玻璃器皿、实验室专用的直接滴定器、干燥剂等实验设备。
2、实验步骤（反应控制）
首先，准备好适量的蒸馏水和钠片。将蒸馏水倒入实验皿中，然后小心地将钠片放入蒸馏水中。由于钠与水反应剧烈，可能会产生大量的氢气和钠氢氧化物。因此，在实验过程中要注意控制反应速度，避免产生过多的氢气。
3、实验现象与反应方程式（氢气释放）
钠与水反应会迅速放出氢气，并产生溶解度高的钠氢氧化物。反应过程中可观察到钠片在水中迅速移动、剧烈冒泡，并在水面上剧烈燃烧。将反应
现象与反应方程式结合起来，反应方程式可表示为：2Na+2H2O->2NaOH+H2。
4、实验风险与安全（危险性评估）
钠与水反应过程中可能会产生剧烈的爆炸和火灾风险。
小苏打是碳酸氢钠，白醋中含有醋酸，碳酸氢钠与醋酸发生复分解反应，生成醋酸钠与碳酸，而碳酸不稳定会继续分解为二氧化碳和水。
实验目的：小苏打和白醋混合后产生二氧化碳气体
实验原理：小苏打+白醋→二氧化碳+水+醋酸钠
实验器材：小苏打、白醋、烧杯、药匙、玻璃片
实验步骤：
1、取一个烧杯，倒入白醋约5毫升，然后加入一药匙小苏打，观察其现象。
2、盖上一片玻璃片，用手触摸烧杯外壁，说说有何感觉。
实验现象或结论：
1、产生了大量的气泡，并有咄咄地响声。
2、小苏打和白醋混合后产生了二氧化碳气体，所以说小苏打和白醋发生了化学反应。
你提的问题太大了,我就大致说一下关于铅的化学性质,。1,铅有比较好的抗酸的特性,主要是它的一些盐类不太易溶于水如铅对如下的酸的反应就是由此而被抑制.
铅和HF,由于PbF2不溶解于水,所以在铅表面形成PbF2的保护膜,抑制了反应,所以有些要利用HF而不能用玻璃仪器的就用所谓铅皿,如中学教材提到的用HF腐蚀玻璃的实验等就提到了用铅皿,同样盐酸等酸也若是,所以铅板可以用于化工的防酸的衬板,过去也用于自来水的水管的内衬层,特别是一些硬水地区,若天然水含有硫酸根的,也硫酸铅难溶解于水.使+2价的铅离子和硫酸根以盐的形式覆盖于管道内壁上,有较高的耐用性,不易腐蚀.
铅可以溶解于热的盐酸和热的硫酸,
Pb +3HCl =HPbCl3 + H2 .
Pb +3H2SO4 =Pb(HSO4)2 +SO2 +2H2O.(是浓硫酸).
在有O2存在时,铅可以溶解于醋酸,因为醋酸铅可以溶解于水,它有甜为，所以醋酸铅又叫铅糖,这样在农村,人们用锡壶盛酒,并加热着喝,久之就有铅中毒现象,因为锡壶含铅,同样的就是瓷器和搪瓷制品的红色的釉层就是铅颜料.它们在酸性条件溶解出铅离子,特别是含醋的时候.要知道我国的民众有饮醋的习惯,过去的酒往往就有微酸性.
铅可以溶解于硝酸,是因为硝酸铅是可以溶解的,生成物都是2价的硝酸铅,
铅的化合价有+2,+4价,按,铅所在的元素周期表的位置,它的+2价是稳定的而+4价的化合物因此都具有比较强的氧化性,如
PbO2 +4HCl +PbCl2 +Cl2 +2H2O.
PbO2在加热时会分解产生O2,所以它是生氧剂,与一些可燃物一起摩擦,可以产生火,应用于火柴的制造和野外生火用.
在卤化物里,+4价的稳定的只有PbF4,PbCl4是一种黄色的液体,极易水解,并产生HCl,在空气里也发烟.加热到100多度就爆炸性分解,而其他的基本不稳定存在,因为+4价的铅的氧化性太强,可以将I-和Bb-离子氧化,所以PbI4可以认为是不存在的,但PbBr4似乎有特殊的用途,就是用于汽油的抗爆作用,汽油里面加有四乙基铅和二溴代乙烷,它们在参与燃烧的过程中,将铅以PbBr4的形式随废气挥发出来,但对空气产生污染,这就是在解决了汽油正常燃烧时而产生的对空气的负面影响,
铅离子的毒性就是2价铅和蛋白质分子里的半胱氨酸的巯基生作用,使蛋白质发生变性而失去生理活性.破坏了细胞的正常化学反应.
铅的冶炼有多中方法,现在只提一个
PS +Fe =Pb +FeS .
古代有用木炭还原的,由于铅有一定的挥发性,在炉子的上面产生铅蒸汽,并和空气作用,生成兰色的袅袅的烟.
制成的铅液冷凝得到铅块,再通过电解过程,得到高纯度的铅.
注意的是,过去的铅字等都是铅合金,包括低熔点合金如保险丝就含铅,就是最常用的铜,特别是做钥匙和锁芯的黄铜就要加一定的铅.
太多的内容,不能再说了,这次就说这么多.
今天再做一点补充,谈一下铅和氯气,氟气的反应问题,我们在分析反应的产物时要对产物的性质进行分析，否则我们不能对反应出现的问题有透彻的理解，我们知道铅有＋２和＋４价，按那么氯气和氟气都是强氧化剂，为什么氯气和铅反应只生成氯化铅而不生成四氯化铅？这就是因为四氯化铅的稳定性的因素了，四氯化铅的熔点是２５８Ｋ，但它的分解温度竟仅是３７３Ｋ，而氯气和铅的反应温度就远远大于这个温度，所以在这样的条件是不能得到四氯化铅的，仅可以得到二氯化铅，因为四氯化铅是共价化合物，二氯化铅是离子化合物，它的熔点是７７４Ｋ，沸点是１２２３Ｋ，为使反应进行和反应物的充分接触，我们只有另辟蹊径，将氯气通入侣化铅的盐酸溶液里，控制反应过程是比较麻烦的，因为这个反应不十分完全，四氯化铅太不稳定，易分解，它还水解，所以将氯气和侣化铅的盐酸日用反应，可以得到四氯化铅的黄色液体，温度要严格控制在其分解温度以下，还要使四氯化铅一生成就脱离反应体系，在降温收集．
至于氟气就没有怎么复杂，因为四氟化铅比较稳定，但四氟化铅也是共价化合物，而二氯化氟 是离子化合物，有高的熔沸点，熔点就达到１１２８Ｋ，Ｚ这样，我们将铅加热到熔点以上，通入氟气，让它们进行气相反应，使得到的四氟化铅挥发出来，再冷凝，就可以得到无色的四氯化铅的晶体．
1,ghhfty
小苏打和白醋的主要化学成分分别是“碳酸氢钠”与“乙酸”，这两种化学物质遇到一起会发生剧烈的化学反应，产生大量的“二氧化碳”气体。二氧化碳越来越多，在液态物质中翻腾，就会产生大量的气泡。
小苏打化学的名字就是碳酸氢钠，是碱性的物质。碳酸氢钠，化学式NaHCO₃，俗称小苏打。白色细小晶体，在水中的溶解度小于碳酸钠。它也是一种工业用化学品，固体50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，270℃时完全分解。
白醋就是酸性的物质。
乙酸，也叫醋酸（36%--38%）、冰醋酸（98%），化学式CH3COOH，是一种有机一元酸，为食醋主要成分。纯的无水乙酸（冰醋酸）是无色的吸湿性固体，凝固点为16.6℃（62℉），凝固后为无色晶体，其水溶液中呈弱酸性且蚀性强，蒸汽对眼和鼻有刺激性作用。
酸碱物质放在一起就会有很多的气泡，也就是二氧化碳。如果是处于一个封闭的实验环境当中，随着二氧化碳浓度的增加，会发生小幅度的爆炸。
扩展资料：
白醋和小苏打搭配在一起，用来清洁生活中的污垢，效果还是很不错的。
比如用了很长时间的毛巾，毛巾上的一些污渍不是很好解决的，那么利用白醋、小苏打来清洁毛巾就可以解决掉上面的污渍了，很简单。
小苏打和白醋的主要化学成分分别是“碳酸氢钠”与“乙酸”，这两种化学物质遇到一起会发生剧烈的化学反应，产生大量的“二氧化碳”气体。二氧化碳越来越多，在液态物质中翻腾，就会产生大量的气泡。
小苏打化学的名字就是碳酸氢钠，是碱性的物质。碳酸氢钠，化学式NaHCO₃，俗称小苏打。白色细小晶体，在水中的溶解度小于碳酸钠。它也是一种工业用化学品，固体50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，270℃时完全分解。
白醋就是酸性的物质。
乙酸，也叫醋酸（36%--38%）、冰醋酸（98%），化学式CH3COOH，是一种有机一元酸，为食醋主要成分。纯的无水乙酸（冰醋酸）是无色的吸湿性固体，凝固点为16.6℃（62℉），凝固后为无色晶体，其水溶液中呈弱酸性且蚀性强，蒸汽对眼和鼻有刺激性作用。
酸碱物质放在一起就会有很多的气泡，也就是二氧化碳。如果是处于一个封闭的实验环境当中，随着二氧化碳浓度的增加，会发生小幅度的爆炸。
扩展资料：
白醋和小苏打搭配在一起，用来清洁生活中的污垢，效果还是很不错的。
比如用了很长时间的毛巾，毛巾上的一些污渍不是很好解决的，那么利用白醋、小苏打来清洁毛巾就可以解决掉上面的污渍了，很简单。
以上就是化学反应视频的全部内容，小苏打和白醋的主要化学成分分别是“碳酸氢钠”与“乙酸”，这两种化学物质遇到一起会发生剧烈的化学反应，产生大量的“二氧化碳”气体。二氧化碳越来越多，在液态物质中翻腾，就会产生大量的气泡。小苏打化学的名字就是碳酸氢钠，是碱性的物质。碳酸氢钠，化学式NaHCO₃，俗称小苏打。白色细小晶体。
