高考生物知识点归纳总结？高考生物必考知识点如下：1、细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。2、真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞。3、细胞学说的主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，那么，高考生物知识点归纳总结？一起来了解一下吧。
1．核酸是一切生物的遗传物质。
2．组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
3．地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物体都是由细胞构成的。
4．细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
5．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
6．线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
7．核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
高考生物必考知识点如下：
1、细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。
2、真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞。
3、细胞学说的主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一具相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
4、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
5、细胞中的化学元素，分大量元素和微量元素。组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，说明生物界和非生物界具统一性。
6、细胞与与非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同，说明生物界与非生物界还具有差异性。
7、细胞内含量最多的有机物是蛋白质。蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
8、一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。蛋白质的功能有：结构蛋白、催化作用（酶）、运输载体、信息传递（激素）、免疫（抗体）等。
高考生物必考知识点总结有：
1、构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白。
2、催化作用：如酶。
3、调节作用：如胰岛素、生长激素。
4、免疫作用：如抗体，抗原。
5、运输作用：如红细胞中的血红蛋白。
6、氨基酸：蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸约有20种。
7、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH)相连接，同时失去一分子水。肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）。
8、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。
9、多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
10、肽链：多肽通常呈链状结构，叫肽链．
6、结构的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（—NH2)和一个羧基（—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如：有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）。R基的不同导致氨基酸的种类不同。
图弄不了:
山东省苍山县高三生物考前知识清理 （选修1、3）
选修I－《生物技术实践》
1．某生物小组采用简易发酵装置制作果酒和果醋，操作过程如下，据此回答有关问题。
步骤：
①挑选新鲜葡萄，除去枝梗，冲洗。
②把榨汁机、发酵瓶用清水洗干净，晾干后用体积分数为70%的酒精消毒。
③用榨汁机榨出葡萄汁，然后将葡萄汁煮沸30分钟左右进行消毒，装入发酵瓶，并留有大约1/3的空间。密封充气口，控制18-250C的温度，发酵10-12天左右，然后用重铬酸钾溶液进行鉴定。
④当果酒制作好以后，往发酵液中加入醋酸菌，密封，然后将装置的温度控制在30-350C下发酵。
(1) 以上实验操作有三处错误，请在题中用横线标出，然后改正。
(2) 为什么要用70%的酒精对榨汁机和发酵瓶消毒？
(3) 在进行酒精发酵的过程中，要让酵母菌大量繁殖，应如何操作？
(4) 在果酒发酵和果醋发酵过程中，发酵条件有什么不同？
2. 大肠杆菌是位于人体肠道中的正常菌群，对人体具有多种作用。请回答：
（1）与酵母菌相比，大肠杆菌结构上最明显的区别是________________________。
（2）下表是用于实验的培养基成分：
成分 蛋白胨 乳糖 蔗糖 K2HPO4 伊红 美蓝 蒸馏水
含量（g） 10 5 5 2 0.4 0.065 1000mL
①依物理性质划分，该培养基属______________培养基；依用途划分，该培养基则属__________培养基。
绪论
学习内容及疑难解析：
（一）生物的基本特征：（与非生物的区别）
1. 具有共同的物质基础和结构基础：
⑴基本组成物质：核酸、蛋白质等（生命活动最重要的高分子物质）。
⑵共同物质基础：元素及其构成的化合物。
⑶结构功能单位：细胞（除病毒）。
2. 都有新陈代谢作用：
⑴新陈代谢概念：活细胞全部化学反应的总称。
⑵新陈代谢实质：生物体与环境间物质和能量的交换。
⑶新陈代谢意义：是生物体进行一切生命活动的基础、是生命现象的根本特征。
3. 都有应激性：
⑴概念：生物体对外界刺激发生的一定反应。
⑵举例：根的向地生长、茎的向光生长、动物的趋利避害行为等。
⑶意义：增强生物适应周围环境的能力。
4. 都有生长、发育和生殖的现象：
5. 都有遗传和变异的特征：
⑴遗传：物种稳定的基础。
⑵变异：物种进化的材料来源。
6. 都能适应一定的环境，也能影响环境：
[疑难解析]
1. 适应性与应激性：
生物体感受刺激发生反应是对环境的适应，但生物体对环境的适应不一定要通过应激性来实现（如仙人掌的刺）。
2. 应激性与反射：
反射是应激性的一种，生物体接受刺激发生反应，只有通过神经系统完成的才能称为反射，因此，没有神经系统的生物（如植物和单细胞动物）接受刺激发生反应只能称为应激性，不能称为反射。
以上就是高考生物知识点归纳总结的全部内容，高考生物常考知识点（1）1. 青蛙的红细胞分裂方式为无丝分裂。2. 人体成熟的红细胞特化：无细胞核；无线粒体、核糖体等细胞器；葡萄糖吸收方式为协助扩散；通过糖酵解获取能量。3. 乳酸菌是细菌，全称为乳酸杆菌。4. XY染色体同源但大小不同，携带基因数量各异。5. 酵母菌属于真菌，为真核生物。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
