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少儿美术老师招聘,少儿美术老师招聘要求

  • 美术
  • 2023-06-14
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  • 少儿美术老师招聘要求

    少儿美术专职教师:5名

    要求——

    1. 年龄:25-35岁。

    2. 资历:大学本科以上学历,有丰富少儿美术教学经验。

    3. 学术:观念现代、开放,具有吸纳各种国内外当代美术形式的教学思想。

    4. 性格:开朗外向,善于与人沟通,语言表达能力强,团队意识强。

    策划设计师:2名

    1. 要求:大学本科以上学历,熟悉设计和图文排版。

    待遇——

    1. 薪酬:根据岗位不同取酬。

    2. 社保:按武汉市有关规定为正式员工办理养老、医疗社会保险。

    应聘方式——

    写个人资料,连同个人近照及能充分展示自己能力的作品和影像资料等发送至XXX@xinhaitun.com;

    邮件主题请注明 “应聘全职老师”字样。

    办公电话: XXX

    总部地址:XXX

    ——————————————

    一、 条件及优惠政策

    1 、基本条件

    热爱教师职业,具有良好的职业道德、敬业精神和人际交往合作能力;年富力强,身心健康。具备本学科专业扎实的理论基础,了解本专业国中漏信内外现状及发展趋势,掌握本专业的教学规律和教学方法,有较高的艺术水平和搜前理论水平,教学能力和科研能力较强,公开发表有一定理论水平的学术论文和艺术作品。应具有本院重点学科专业(美术学、设计艺术学等相关专业)硕士研究生以上学历,教授年龄在50周岁以下(博士生导师可不受此限制);副教授、博士研究生和海外留学人员年龄在40周岁以下。具备相关专业领域教学、科研或创作实践经验者优先。

    2 、引进高层次人才的条件及优惠政策

    德才兼备,具有较高的学术造诣,在国内外学术界有较大影响,取得显著成绩的学科带头人、副教授、学有成就的博士以及确有专长与创新能力的拔尖人才。

    职称、学历学位

    安家费

    科研启动费

    住房条件

    其他优惠条件卖轮

    博士研究生导师

    面议

    面议

    面议

    面议

    教授 (≤50岁)

    省级以上重点学科带头人

    20万

    7.5万

    面议

    符合广东省教育厅规定的可增加安家费20万,科研启动费7.5万。

    博士研究生

    10万

    5万

    安排入住大学城教师周转房(约60平方米,带家具),过渡期两年内可免房租。过渡期满须重新申请按规定付租金。

    符合广东省教育厅规定的可增加安家费10万,科研启动费5万。

    硕士研究生

    4万

    博士研究生 (≤40岁)

    3万

    2.5万

    符合广东省教育厅规定的可增加安家费3万,科研启动费2.5万。

    副教授 (≤40岁,硕士研究生及以上)

    3万

    2.5万

    二、相关待遇

    按在编在岗同类人员的工资待遇,住房、保险等按有关规定执行,博士研究生导师、学科带头人和教学骨干待遇从优。属人事代理范围的见《广州美术学院关于来校工作人员实行人事代理管理的试行办法》(广美字[1999]17号),可查询:http://rsc.gzarts.edu.cn。

    三、提供材料及联系地址

    1、提供材料:

    (1)《广州美术学院应聘人员登记表》(请详细填写);

    (2)学历学位证书、职称证书、身份证复印件;

    (3)教学、科研成果以及主要的论文、论著等的复印件;

    (4)有条件的请提供作品集。

    2、接收材料截止时间:XXX

    3、材料请寄:

    (510006)广东省广州市番禺区广州大学城外环西路168号广州美术学院人事处

    4、咨询电话:XXX(王老师、邹老师)

    咨询E-MAIL:XXX(EMAIL供咨询,不接收简历)

    四、面试考核办法按《广州美术学院新补充工作人员暂行办法》(广美字[2006]32号)执行,可查询

    少儿美术机构招聘美术老师

    招 聘 启 示

    本馆毕则型诚邀热爱少儿美术培训教育的年轻美术教师助理1名、兼职代课老师1名加盟本馆,共同开创美好事业。

    1、师范类美术教育专科以上学历,热爱少儿美术培训教育,美术基本功扎实,有少儿美术培训教育或管理经验者优先;

    2、具手猜备良好职业道德和较强工作责任心;

    3、有良好的沟通能力和口头表达能力;

    4、年龄在22岁至38岁之间;

    5、在深圳市工作或者生活半年以上;

    6、有网站和电脑维护经验,或广告设计宣传经验优先。

    工作地点为深圳市福田区。有意者请将个人资料(包括但不限于简历、身份证、学历或专业证书复印件、作品、教案和照片等)发邮件至本馆。

    联系人盯肆:[加以修改]

    急招美术老师兼职

    儿童画美术老师岗位职责

    在发展不断提速的社会中,我们都跟岗位职责有着直接或升升间接的联系,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。那么什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是我精心整理的儿童画美术老师岗位职责,欢迎大家分享。

    任职要求:

    1、毕业于美术、美术教育类或相关专业;

    2、普通话标准,良好的语言表达能力;

    3、喜欢孩子及儿童教育事业,性格外向活泼,喜欢与儿童相处,注重细节、具有耐心,有亲和力能真诚相待儿童、家长;

    4、能很好完成课堂教学,准备课前材料,课后能与家长沟通交流,传达最新教学信息和计划;

    5、定期对教学点环境进行更新和环创,及时有效完成上级交办的其他工作;

    6、能够接受周末上班,平时调休的工作时间;

    7、优先录用专业基础扎实的人员,优秀毕业人亦可;

    8、有美术作品者请在简历中附上作品。

    岗位职责:

    有幼教工作、学习经历

    任职资格:

    1、专科及以上学历,幼教、师范类院校毕业;

    2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;

    3、熟练掌握办公和互联网的使用技巧;

    4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

    5、具有很强的'中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

    6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

    余亏7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

    招聘条件:

    教授3—8岁少儿美术童画课程!

    1、热爱少儿美术童画教育事业,有较强的责任心;

    2、具备很强的教育亲和力和职业耐心;

    3、善于挖掘学生潜能,了解儿童成长心理和性格,因材施教;

    3、具有优良的职业操守,较强的敬业精神,有良好的合作意识。

    工作职责:

    1、负责本中心教学,按规划完成相应课时;

    2、及时对教学成果进行反馈,保证教学质量;

    3、定期组织学生进行演出、比赛、考级等表演活动,提升学习兴趣。

    岗位要求:

    全职儿童画美术老师(绘画、美术学,美术教育类大专及以上学历,名牌大学及有经验优先)

    岗位职责

    1、对3-16岁幼儿及少儿进行美术助理教学;

    2、根据学生心理及学习方法进行教学指导;

    3、培养吵毁老并提高学生对绘画类艺术课的兴趣;

    4、同时会少儿美术教学者优先;

    5、配合校区市场及宣传等工作;

    6、其他相关工作;

    教师岗位要求:

    1、思想品德好,个人道德素质高,专业性强;

    2、热爱教学,有爱心、耐心;

    3、了解幼儿少儿教育规律;

    4、善于学习,思维敏捷;

    5、具有吃苦精神、奉献精神及团队协作精神;

    6、良好的团队协作精神;

    ;

    美术培训机构招聘老师

    185女生应聘少儿美术老师被拒,用人单位:弯腰工作不方便日常生活中,女生的身高基本上都是150cm-170cm之间,但也有仔姿物些女生比较高挑,身高不输男生,站在人群中是很显眼的存在,但有时候,身高过高也未必是件好事。杭州一名女生应聘少儿美术老师时,被用人单位拒绝,该女生不甘心,询问用人单位自己被淘汰的原因,招聘册陆的HR直接表示:“185身高太高了,经常弯腰工作也会很累”,这句话看似是为女生考虑,实际上就是“隐形门槛”。这些“隐性歧视”根本就不该存在,他们不会影响到学生工作态度以及能力,最主要的还是私人因素造成的。既然很介意性别、身高等问题,招聘的时候就可以明确的表示出来,不要浪费学生找工作的时间,很多学生面试前都是抱着期待的,最终却因“隐性歧视”被用人单位拒之门外,真的非常的不公平。拒绝“隐形歧视”,肃清就业市场说到“隐性歧视”,最常见的就是年龄歧视和性别歧视,很多单位招聘员工的时候,虽然没有明说,但是更倾向招聘男性员工。主要就是觉女性有婚假、产假等等,稳定性不高,而且给企业产生的收益比较小,因此不愿选择女性员工,除了企业自身的问题,还有求职者的原因,有些“心术不正”的求职者,打着就业的幌子,实际上就是想找个公司休产假,真的是“一颗老鼠屎,坏了一锅汤。我曾经应聘少儿英语老师,但是因为自己的身高较高(190cm)被拒绝。经我分析,我认为主要原因有以下几点:1. 少儿美术老师身高较低有助于和学生产生亲近感,学生容易接受老师的教学,美术教学过程中念液也更容易指导学生;2. 身高较高的老师对少儿有威慑力,学生可能害怕老师,不容易与老师产生互动;3. 身高较高的老师有可能会比较难以控制学生的行为,容易形成恐惧心理,影响学生学习兴趣。以上是我对被拒绝少儿美术老师应聘的分析,我认为,身高是一个重要的考虑因素,但也不是唯一的考虑因素,关键在于老师能不能让学生接受教学,能不能让学生感受到老师的热情与善意,这才是最重要的。

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