五年级下册课本数学?五年级数学书下册内容是如下:一、第一部分:《分数乘法》1、分数乘整数的意义:分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。2、分数乘整数的计算方法:分母不变,分子和整数相乘的积作分子。那么,五年级下册课本数学?一起来了解一下吧。
义务教育课程标准实验教科书(五四分段) 数学五年级下册
教材培训讲话稿
第四单元 啤酒生产中的数学——比例
一.教材地位
本单元是在学生掌握了比的知扮友识的基础上进行教学的,它是进一步学习比例尺和其他学科知识的重要基础。通过对比例知识的学习还可以加深对数量关系的认识,使学生初步了解一种量怎样随着另一种量的变化而变化,获得初步的函数观念,并利用这些知识解决一些简单的实际问题。
二.单元教学目标
1.在具体情境中,理解比例的意义和基本性质;会解比例。
2.在具体的情境中理解正、反比例的意义,初步认识正比例图像,能够正确判断成正、反比例的量,会用比例的知识解决简单的实际问题。
3.在探索比例基本性质的过程中进一步发展合情推理能力。
4.在解决实际问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,感受数学的价值。
三.单元教学内容
信息窗 主题 知识点
信息窗一 运输大麦芽 比例的意义、比例的基本性质、解比例
信息窗二 生产记录厅闭槐情况 正比例的意义、正比例图像
信息窗三 啤酒生产计划 反比例的意义
信息窗四 装运啤酒 用正、反比例解决实际问题
四.单元编写突出特点
1.在学生已有知识经验的基础上,展开对新知识的学习。
学生在以前的学习中,已经接触过很多数量关系,本单元的教材编写力求建立在学生已有的这些知识经验基础上,使学生从比例的角度重新认识数量之间的关系。
数学课本五年级下册p128做一做答案人教版
(1)李欣和刘云第一天的成绩相差多少?第十天呢?
153-152=1(次) 答:第一天相差一次。
167-165=2(次) 答:第十天相差2次。
(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?
答:两人都呈现上升的变化趋势;李欣的进步幅度大,因为她开始是落后于刘云,后来超过刘云了。
(3)你能预测两人的比赛成绩吗?
答:李欣胜脊银,刘云输,因为李欣的进步大。
(4)你还能发现什么?
答:李欣第8天和第9天成绩一样。
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1.
十三分之七
十一分之六
十六分之五
2.
六分之四=三分之二
七分之三=二十一分之九
五分之二=二十五分之十
八分之六=四分之三
九分之三=三分之一
五年级下册数学课本54页的做一做的答案
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新人教版五年级下册数学课本
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长方体和正方扒改体
长方体6个面,对面相等,面与面叫棱,分别叫长宽高有3x4=12条棱,长宽高相交的点叫顶点,有8个顶点。
长方体的体积春纯判=长x宽x高(计算注意单位统一),
长方体的表面积=(长x宽+长x高+宽x高)x2
正方体是特殊的长方体6个面相等,12条棱长相同,棱长和相等的长方体体积<正方体体积,
正方体体积=棱长x棱长x棱长,体积与容积的区别,比如1立方分米=1升√,体积500立方厘米的瓶子能装500毫升水×。
(1个)正方体表面积=棱长x棱长x6(面的个数,计算注意露与不露面的区别,容易晕)
相邻单位进率:长度1个0,面积是平方2个0,体积是立方3个0,大单位化小单位,点向右。
小单位化大单位,小数点向左。裤侍
正方体涂色:没有涂色的有(n-2)³个,1面涂色的有6(n-2)²个,
2面涂色的有12(n-2)个,3面涂色的有8个。
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以上就是五年级下册课本数学的全部内容,五年级下册的第三单元讲解的是数的整除。数的整除所涉及的数都是自然数,零和负整数都是不包括进去的。当一个自然数a除以另一个自然数b,所得的数是整数,后面没有余数时,我们可以说a能被b整除,或者说b能整除a。