7年级生物下册课本，八年级上册人教版生物提纲

生物
2023-08-03

7年级生物下册课本？七年级下册生物书知识人教版(一)人的生殖一、生殖 1、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，要靠生殖来完成。2、男性的主要生殖器官是睾丸，功能是产生精子，并且分泌雄性激素。那么，7年级生物下册课本？一起来了解一下吧。

初中生物课本电子版人教版

坚定的信念+持久的勤奋+学习七年级生物书知识的方法=成功。下面是我为大家精心整理的初中七年级下生物书知识点，仅供参考。

初中七年级下生物书知识点(一)

神经的组成

1)神经的组成中枢神经：脑、脊髓

周围神经：脑神经、脊神经

2)神经元的结构、功能：

(1)结构细胞体

突起轴突：一条，长而分支少

树突：数条，短而呈树状分枝

集结成束，外包上结缔组织膜

轴突包上髓鞘叫神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经

(2)功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)

**区别中枢神经：包括脑和脊髓

神经中枢：在中枢神经的灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人的某一项相应的生理活动，叫神经中枢。

初中七年级下生物书知识点(二)

激隐激素调节

1)、人体主要内分泌腺的位置和名称：

垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺

2)、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用明世厅的化学物质。

3)、垂体：分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素，可以调节其他内分泌腺的活动。

4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素：

名称腺体作用过少过多

生长

激素垂

体调节人体的生长发育幼年：侏儒症幼年：巨人症;成年：肢端肥大症

甲状腺

激素甲

状

腺促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经的兴奋性幼年：呆小症;成年：甲状腺功能不足，地方性甲状腺肿成年：甲状腺功能亢进

胰岛素胰岛调节糖的代谢糖尿病低血糖

5)神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到神经的调节，但也受到激素的调节

返李初中七年级下生物书知识点(三)

人类活动队生物圈的影响

1)分析人类活动破坏生态环境的实例

人类活动改善生态环境-“三北”防护林

森林遭到严重滥伐

人类活动破坏生态环境沙尘暴危害严重

大量捕杀野生动物

何时还太湖清澈秀美的原貌

2)环境污染：概念：指人们在生产或者生活中排放的有害物质，对环境的影响

酸雨对生物的影响

类型大气污染温室效应和臭氧破坏

水污染：太湖水出现水花

固体废弃物污染：废旧电池对生物的影响

土壤污染：白色垃圾、工业废渣

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7年级生物上册课本

1、人类的起源和发展，19世纪，进化论的建立者达尔文提出人此档类和类人猿的共同祖先是森林古猿。四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。由于环境的改变和自身形态结构的变化，使得部分古猿进化成现在人。

2、人体的营养，食物中含有糖类燃扒陆、脂肪、蛋白质、水、皮顷无机盐和维生素等六类营养物质。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。

3、人体的呼吸，呼吸是由呼吸道和肺组成。呼吸道包括：鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对空气的处理能力是有限的。所以我们要保持环境中的空气新鲜、清洁。

4、人体内物质的运输，血液由血浆和血细胞组成。血液具有运输、防御和保护的功能，被称为流动的组织。血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。

5、人体内废物的排出，人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。泌尿由：肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成；泌尿的功能是形成并排出尿液。

七年级下学期生物书教材

口部、牙齿、舌、、腮腺、下颌腺、舌下腺、咽、胃、胆囊、胰脏、喉、气管、支气管、肺、心脏

生物学（Biology）(简称生物或生命科学陵团)，是研究生物（包括植物、动物和微生物）的结构、功能备或、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。几千年来，人类在农、林、牧、副、渔和医药等实践中，积累了有关植物、动物、微生物和人体的丰富知识。1859年，英国博物学家达尔文《物种起源》的发表，确立了唯物主义生物进化观点，推动了尺滚橘生物学的迅速发展。

八年级上册人教版生物提纲

你可以慧则直接去书店买这两本书。因为出版年头不同，恐怕内如手容也不渣碧嫌尽相同吧。注意书的册次、出版社、出版时间哦！

部编版七年级下册生物书

《义务教育课程标准实验教科书生物学七年级下册》

封面目录

第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展科学家的故事我国科学家与北京猿人第二节人的生殖科学·技术·社会试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术第三节青春期第四节计划生育第二章人体的营养第一节食物中的营养物质科学·技术·社会 “第七类营养素”——膳食纤维第二节消化和吸收第三节关注合理营养与食品安全科学·技术·社会绿色食品与生物学有关的职业营养师第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理第二节发生在肺内的气体交换第三节空气质量与健康科学·技术·社会森林浴、有氧运动和高压氧治疗第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液科学·技术·社会造血干细胞和干细胞研究第二节血流的管道——血管第三节输送血液的泵——心脏科学家的故事血液循环的雹毕腔发现第四节输血与血型与生物学有关的数铅职业心血管病与心血管病医生第五章人体内废物的排出第一节尿的形成和排出科学·技术·社会血液透析和肾移植第二节人粪尿的处理第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知科学·技术·社会角膜移植和角膜捐献第二节神经的组成科学·技术·社会神奇的CT——X射线计算机体层摄影第三节神经调节的基本方式第四节激素调节科学家的故事王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素第七章人类活动对生物圈的影响第一节分析人类活动破坏生态环境的实例科学·技术·社会生物入侵及其危害第二节探究环境污染对生物的影响科学·技术·社会温室效应和臭氧层破坏第三节拟定保护生态环境的计划科学·技术·社会退耕还林还草来自http://www.pep.com.cn/czsw/jshzhx/tbjxzy/xshyshu/7njxc/

川教版历史教科书

《中国历史》七年级下册

第六学习主题繁荣与开放的社会

第1课从“源衫开皇之治”到“贞观之治”

第2课走向全盛的唐朝

第3课科举制度的创立和发展

第4课唐朝的民族关系

第5课唐朝的对外文化交流

主题活动四历史遗址考察

第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移

第6课辽、宋、西夏、金的并立

第7课南方经济的发展