小学三年级语文日记？小学三年级语文日记篇一 秋天的风，是一个可爱的小精灵。她挥舞着奇妙的魔法棒，悄悄地，悄悄地，吹出了秋天的画卷。秋天的风，变成了一台织布机。瞧，那边的黄衣裳是给田野的，田野穿上了衣服，摇啊，摇啊。那么，小学三年级语文日记？一起来了解一下吧。
【 #三年级#导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是整理的《小学三年级语文日记（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
小学三年级语文日记篇一
秋天的风，是一个可爱的小精灵。她挥舞着奇妙的魔法棒，悄悄地，悄悄地，吹出了秋天的画卷。秋天的风，变成了一台织布机。瞧，那边的黄衣裳是给田野的，田野穿上了衣服，摇啊，摇啊。摇来了丰收的喜悦。果树们拿到的衣服就更多了：橙红的、淡紫色的、绿色的……果子们你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋天的风，藏着非常好闻的气味。最香的就得属挂花了，那沁人心脾的香味吹过花园，吹过湖边，最后吹进了校园。大家闻了都连连叫好，同学们还叫它“香水风”呢！
秋天的风，吹过树梢，“沙，沙沙！”是黄叶落下的声音。“嚁，嚁嚁！”你听哪，这是蟋蟀的歌韵。“啦，啦啦！”你听，这风吹出了孩子们心里的快乐。
秋风不仅给大地换上了新衣，还给我们带来了“诱人”的香味，秋风最后为我们奏响了一支优美的交响乐。
【 #三年级#导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是 考 网整理的《三年级小学生日记200字八篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】三年级小学生日记200字
今天中午，我跟妈妈一起学包四川抄手。首先，肉要剁的很碎很碎，然后搅拌成肉馅并且再加一点水，肉馅要多搅拌一会儿才好吃。然后，再从碗柜里拿出一个小碗，接上半碗水。然后还要准备足够的抄手皮，准备工作就做好了。
妈妈先教我怎样包。先拿一张抄手皮，在上面抹上一点水，再把抄手皮中间放上一点肉馅，把面皮对折，对折后，再弯一点，而且不是对折，而是有一个意思就行了。然后，再把两个大拇指放到两边，把他们对折，再把对折的地方蘸上一点水，一个抄手就包好了，不一会儿的功夫，我就把包抄手学会了，包抄手真是太简单不过了！
当我们把所有的抄手都包完后，摆了满满一板。就像是古代的大元宝！最后把煮熟的抄手浇上妈妈炖好的骨头汤，一碗香喷喷的抄手就做好了，吃着自己包的抄手心里美滋滋的。
【篇二】三年级小学生日记200字
今天下午放学，妈妈见我第一句话就是：“我突然觉得泽宇好聪明！”之后，便向我娓娓道来。
【篇一】小学三年级语文日记300字
今天中午，我在看哥哥玩游戏。到游戏高潮的时候，忽然，妈妈叫我把地扫一下，我很不高兴地走到外面，拿起扫帚扫了起来。我拿着扫帚从冰箱那开始扫。我东扫扫，西扫扫，可我扫地的姿势总是不对：我直着腰，一只手拿着扫帚扫地。妈妈见了说：“扫地的时候要弓着腰，两只手拿着扫帚扫，你试试看！”我听了妈妈的话先试了一下，却怎么也改不过来；我不甘心，又试了一下，好了一点：腰会弓着了；我有试了一下我会了。妈妈说：“拿簸箕把这些垃圾装起来。”我气愤愤地走出去把簸箕拿进来。可是扫竹签子的时候，竹签子像淘气的小孩一样，怎么愿意进簸箕里。妈妈说：“用手把它拿进去不就行了吗！”我想：我怎么这么笨啊！”我用手把他拿进去后妈妈又说了：“当扫到一些剩余垃圾的时候，轻轻的用扫帚把它带进去。”当扫到一些剩余垃圾的时候，我试了几下，果然进去了。
原来扫地也不容易呀！
【篇二】小学三年级语文日记300字
昨天，我和爸爸妈妈去姥姥家，还带着我的小青蛙。中午我们吃完了午饭，因为王蔚弟弟生病了，我就拿青蛙逗他玩，谁知王蔚弟弟一直在床上睡觉，我只好把青蛙放出来自己玩。1.三年级小学生语文日记
我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷 水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷 水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！
后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食物放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。
我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！
2.三年级小学生语文日记
今天下午学完英语，在回家的路上，妈妈跟我说：”今天你做作业的时候，限定时间，在规定时间内完成今天的作业。想要学好语文，每天坚持写日记是最基础的要求，下面就随我看看三年级语文日记范文，仅供参考学习哦。
小学三年级语文日记范文篇1
201X年X月X日 晴天
我喜欢牵牛花。春天，我在自家的院子里埋下了几颗牵牛花的种子，希望它能开出粉红的小喇叭，向我微笑。没过几天，种子发芽了，露出了茎蔓，长出了几片小叶子，我看见了，连忙给它架上了篱笆，它好像个勤奋的孩子，每天都很努力地向上爬。又过了几天，我发现茎蔓上已经长满了碧绿的叶子，小花苞也一个个地钻出来了，像一个个小火炬。
第二天早晨，我起来看见院子里开满了小喇叭，一个个精神饱满，迎着风在唱歌，在向我微笑。我跑了过去，仔细地看一看它的模样，闻一闻它的芬芳。原来，它的花蕊是淡黄色的，茎蔓上的小触须牢牢地牵住了篱笆，散发着淡淡的沁人心脾的清香。
下午，我放学回家，发现牵牛花像一个个害羞的小姑娘，全都合上了美丽的笑脸。
因为牵牛花很会爬，我给它了取了一个别名“爬山花”，我要学习牵牛花不怕困难，努力向上的精神，在学习上遇到困难，不能退缩，要认真思考，直到解决难题为止。
小学三年级语文日记范文篇2
201X年X月X日 晴天
前几天，我家来了一位小客人，它有一个很有趣的名字叫“喇叭花”。
以上就是小学三年级语文日记的全部内容，1.三年级小学生语文日记 我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷 水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上。
