目录语文课本人教版二年级 语文课本人教版五四制 1999年人教版小学语文课本 初中语文课本人教版目录 语文课本人教版电子书
人教版教材作为我国七年级语文课程的权威教材之一,其使用范围最为广泛。教材目录是语文教材中的重要构成部分。我整理了关于人教版七年级下册语文课本的目录，希望对大家有帮助!
人教版七年级下册语文目录第一单元
1 从百草园到三味书屋
2 爸爸的花儿落了
3 丑小鸭
4 诗两首
5 伤仲永
写作·口语交际·综合性学习：成长的烦恼
第二单元
6 黄河颂
7 最简袜饥后一课
8 艰难的国运与雄健的国民
19 土地的誓言
10 木兰诗
综合性学习·写作·口语交际：黄河,母亲河
第三单元
11 邓稼先
12 闻一多先生的说和做
13 音乐巨人贝多芬
14 福楼拜家的星期天
15 孙权劝学
写作·口语交际·综合性学习：我也追“星”
第四单元
16 社戏
17 安塞腰鼓
18 竹影
19 观舞记──献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹
20 口技
综合性学习·写作·口语交际：戏曲大舞台
第五单元
21 伟大的悲剧
22 荒岛余生
23 登上地球之巅
24 真正的英雄
25 短文两篇
写作·口语交际·综合性学习：漫话探险
第六单元
26 珍珠鸟
27 斑羚飞渡
28 华南虎
29 马
30 狼
综合性学习·写作·口语交际：马的世界
课外古诗词背诵
名著导读 《童年》在苦难中长大
《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者
《《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇
附录 临摹、欣赏：颜体书法
汉语词类表实词
人教版七年级语文下册知识点：木兰诗1、出处：
又叫《木兰辞》，这是南北朝时北方名歌中的一首叙事诗 ，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》;这首诗后经文人加工润色，被历代传诵，与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”，二者异曲同工，互相辉映，对后代的文学艺拦返术产生过不小的影响。
2、字词句：
A、字音：
机杼[zhu] 鞍鞯[an jiang] 辔[pei]头鸣溅溅[jian] 金柝[tuo] 阿姊[zi]
霍霍[huo] 可汗[ke han] 贴：军帖[tie];贴[tie]黄花;字帖[tie]
B、词义：
⑴、通假字：
① 对镜帖花黄：“帖”通“贴”，粘，贴上。 ②出门看火伴：“火”通“伙”。
⑵、古今异义：
①卷卷有爷名 爷：古义指父亲;今指爷爷，即父亲的父亲。
②双兔傍地走 走：古义为跑;今义行走。
③但闻黄河流水鸣溅溅 但：古义为只，副词;今常用作转折连词。
④出郭相扶将 郭：古义为外城;今仅用作姓氏。
⑶、一词多义：
市：a、集市 东市买鞍马; b、买 愿为市鞍马。名词作动词。我愿意为此去买鞍马。
买：a、买东西 东市买骏马; b、雇，租 欲买舟而下。
⑷、词语活用：
①“何”疑问代词作动词，是什么。问女何所思。
②“策”名词作动词，登记。策勋十二转
③“骑”动词作名词，战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑸、重点词语翻译：
①旦：早晨。 ②溅溅：流水声。 ③ 胡骑：胡人的战马。 ④强，有余。
⑤不用：不愿做。 ⑥ 扶将：扶持。 ⑦赏赐百千强：赏赐很多财物。
C、殊句式及重点句子翻译：
①省略句：愿为市鞍马。愿为‘此’市鞍马”，“此”指代父从军这件事。
愿意为此去买鞍马。
② 倒装句：问女何所思“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。
问一声闺女想的是什么?
③万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
好让木兰不远万里奔赴战场，跨越关山岭疾行如飞。北方的寒气传送著打更的声音，寒冷的月光照射著铠甲。将军身经百战出生入死，壮士转战多年凯旋而归来。
④当窗理云鬓，对镜帖花黄。
对着窗户，梳理著乌云般美丽的头发，对着镜子在前额贴上花黄。
D、备注：
本课出现很多句式，如复沓句、顶真句/联珠句、排比句等。内容上详略处理得当。
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部编版和人教版的区别为：
一、认字与写字的要求不同
新的部编教材和原来的人教版相比，更加注重基础的掌握与积肆皮累。其中对小学生而言最重要的认字和写字要求，新编的部编版教材就对孩子就提出了更高与更细致的要求。
二、课文语言表述不同
全新的部编教材不光从基础要求上有所增加，还将以前课文原文出现的问题进行了细致入微的修改。让文章表述语言应用更加得体规范。
三、课后作业要求不同
最新的部编版教材对孩子的课后作业要求有了更加细致明确的指导，将原来操作性不强的要求全部转化为明确的指示，更符合儿童的发展要求。
四、总容量减小，传统文化篇目却有所增加
小学语文一年级上册人教版教材原来有41课，部编首弊版则减少为32课。其中汉语拼音的课量减少，识字课却增加了，一年级下册人教版原有39课，部编版也减少为29课。
虽然课文课数减少了，但部编版语文教材增加了中华传统文化中的民谣、古诗、甚至哲学和世界观类的课文裂芹差，特别是古诗文，部编版小学一年级开始就有古诗，整个小学6个年级12册共选有古诗文132篇，平均每个年级20篇左右，占课文总数的30%左右，比原有人教版增幅达80%左右。
目前全国高中语文的教材普遍使用2个版本，1、人教版新课标教材《普通高中课程标准试验教科书》，04年五月第一版；所谓现行教材2、北师大版。
（新课标）教科书人教版高中语文课本全套教材必修书共5本， 选修书15本
新课标高中语文必修1
新课标高中语文必修2
新课标高中语文必修3
新课标高中语文必修4
新课标高中语文必修5
选修书有
新课标高中语文选修1中国欣赏
新课标高中语文选修2中国古代诗歌散文欣赏
新课标高中语文选修3外国诗歌散文欣赏
新课标高中语文选修4中外戏剧名作欣赏
新春森仔课标扒汪高中语文选修5外国欣赏
新课标高中语文选修6中外传记作品选读
新课标高中语文选修7先秦诸子选读
新课标高中语文选修8语言文字应用
新课标高中语文选修9文章写作与修改
新课标高中语文选修10影视名作欣赏
新课标高中语文选修11中国现代诗歌散文欣赏
新课标高中语文选修12演春猜讲与辩论
新课标高中语文选修13新闻阅读与实践
新课标高中语文选修14中国文化经典研读
新课标高中语文选修15中国民俗文化
初中语文课本内容里，人教版和没源语文版的主要区别是：
(1)人教版比较注重学生基础知识能力的建立和应用，均以字音字形为主对迟念学生的”字、形、意“进行全方枯旦态位的考查，对课文的理解和深意的挖掘上存在一些漏洞”
(2)语文版注重的是学生的语言表达和写作能力，同时培养学生的想像和思维逻辑能力，对学生的空间想象能力要求比较高，对字形字音考查相对较为薄弱。
语文人教版教材：是数滑人民教育出版社出的教材。
语文版：是语文出版社出的教材。
两个出版社薯唤腊链凯不同，教材所选课文也不一样。
