一年级语文作业图片？一年级作业本通常是由较大的纸张制成，内页以横线为主，用于练习写字和做算术题。一年级作业本上，孩子的字写得五花八门，但每行都有错别字，甚至有些笔画扭曲、页面不干净。最后一行写着写着，作业本变成了画图，那么，一年级语文作业图片？一起来了解一下吧。
第1个，高高的树上，挂着红彤彤的果子，小松鼠说：“我的珠宝宝是高高挂着的。”
第2个，金黄的麦田里，种着金灿灿的麦子，人们说：“我的珠宝宝是种在肥沃的土地里的。”
做第二张的吗？ 是茂盛的树上，挂着红通通的果子，小松鼠说 我的珠宝宝是香甜的。
我只懂做第1题第2题我摸不清楚呵呵。
一年级需要的作业本有：字帖作业本、数学作业本、语文作业本、英语作业本、绘画作业本、游戏类作业本等。
一年级买什么作业本如下：
1、字帖作业本：字帖作业本适合一年级学生练习书写字母和汉字。它们提供了规范的字形和笔画顺序，有助于培养良好的字写习惯。
2、数学作业本：选择适合一年级的数学作业本，可以帮助学生练习基本的数学运算、形状和空间概念等。这些作业本通常会提供简单的练习题和解答，并以图表和图片方式呈现。
3、语文作业本：语文作业本可以帮助一年级学生巩固识字、阅读和语言表达能力。它们通常包括练习篇目、填写字母或词语等内容，以及一些阅读理解的练习。
4、英语作业本：如果一年级学生已经开始学习英语，可以选择适合他们水平的英语作业本。这些作业本主要用于练习英语词汇、基本句型和听力。
5、绘画作业本：绘画作业本可以激发学生的创造力和想象力，培养他们对颜色、形状和细节的观察能力。这些作业本通常包含绘画题目和简单的练习。
6、游戏类作业本：一年级学生还可以选择一些有趣的游戏类作业本，例如迷宫、填色和连线游戏等。这有助于他们在学习中保持兴趣和积极性。
一年级课程内容
1、语文：首先要学26个汉语拼音。
1. 小学一年级看图写话
学爷爷钓鱼星期天，小东做完作业就像往常一样来来到金鱼缸前观赏金鱼。
浴缸里的金鱼可真漂亮啊，有的鼓着一对圆溜溜的大眼睛，有的全身布满彩色的条纹，有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，真是可爱极了。小东越看越喜欢，忍不住想伸手去摸一摸，可是手刚放到水里，鱼儿们就惊吓着跑开了。
小东想：怎么样才能捉住鱼儿呢？他挠挠后脑勺，想起了爷爷钓鱼的样子，开心地大叫一声：“有了！”他立刻把爷爷的钓鱼竿拿出来，搬来小凳子，学着爷爷的样子往鱼钩上放鱼饵，小心翼翼地把鱼饵放进鱼缸里，接着就耐心地等鱼上钩了。过了一会，小东还真钓起了一条红色的大金鱼。
小东真是高兴极了。
2. 写一篇小学一年级看图作文200字,图片字选
不要摘花
星期天，阳光明媚，晴空万里，妈妈带着小红兴致勃勃地来到公园玩。公园里真漂亮啊！有青青的草，高高的树，还有许多鸟儿在天空飞。花儿可漂亮了！有红的、黄的、白的、紫的、蓝的，有梅花、迎春花、山茶花、紫玉兰、丁香花，还有花中之王——牡丹。小红看到牡丹这么鲜艳，就想摘一朵。妈妈看到了，急忙摆手，说：“小红，别摘花！花儿也有生命，我们要保护花儿，保护环境。你想，大家都摘一朵花，公园还漂亮吗？”小红说：“我知道了，我不会摘花了，我们要保护环境！”
3. 如何写好一年级的看图写话
看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手：一、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序.这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容.指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，1、仔细观察，判定时间.时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析.要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累.举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息.特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断.2、地点和人物的观察.地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论.在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点.人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑.3、事情的观察分析.图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯.这对他们表达能力的提高有着重要意义.在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力.就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序.方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组.注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么.。
捉蝴蝶看图写话一年级
写作思路：可与运用第一人称进行描述，比如自己在捉蝴蝶，把自己捉蝴蝶的过程详细地描述一下，语言要通顺等等。
正文：
今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。
忽然，我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子准备抓，却让它跑掉了。它就像是在逗我一样，每次都想着要抓住了，但是它总是比我快一秒，结果我费了九牛二虎之力，还没把它抓住。
我火了：我就不信抓不住你。我调整一下心情，告诉自己，越到关键时候越要沉住气。我又悄悄地走到它身边，举起网子，我稍微停顿一下，以迅雷不及掩耳之势扑上去，哈哈，终于抓住了。
今天，我玩的很开心，而且我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
一年级上册看图写话图片
一年级上册看图写话图片大全
一年级上册看图写话图片大全，看图写话是一二年级语文一个很重要的内容，是小学中高年级语文写作基础关键所在，家长在辅导过程，一定要发现看图写话过程中哪些不足之处。下面是一年级上册看图写话图片大全。
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一年级语文上册期末作文练习：看图写话
【第一篇】
一个阳光明媚的上午，小红刚刚写完作业，妈妈说：“小红，作业写完了吧?来妈妈带你去公园。
以上就是一年级语文作业图片的全部内容， 语文暑假特色作业 为了让孩子们度过一个愉快而又充实的假期，希望您陪伴孩子完成以下几项作业:一、安全：1、请不要私自去水边玩耍，防溺水。2、。
