初中语文面试常考篇目？2021初中语文面试抽题范围是：1、《阿长与山海经》作者的情感变化。要求：试讲十分钟；5-7自然段分析情感；体会作者，在全文情感的变化。2、陆游《十一月四日风雨大作》（其二）。要求：有感情地朗读课文；写作手法。3、那么，初中语文面试常考篇目？一起来了解一下吧。
1.题目：《从百草园到三味书屋》
（1）题目：《从百草园到三味书屋》
（2）内容：（未明确）
（3）要求：①正确朗读课文②试讲时间10分钟
2.题目：《藤野先生》
（1）题目：《藤野先生》
（2）内容：（未明确）
（3）要求：①有感情的朗读划线部分，感受作者感情②设计问题，让学生感受文本，讲解生字词。③合理设计板书④试讲时间十分钟
3.题目：《乡愁》
（1）题目：《乡愁》
（2）内容：（未明确）
（3）要求：①有感情地朗读课文②说说里边物象都指代了什么，体现什么情感。③理解本篇课文所蕴含的情感。
4.题目：《大自然的语言》
（1）题目：《大自然的语言》
（2）内容：（未明确）
（3）要求：①朗读划线部分②设计问题总结影响物候的因素③合理设计板书④试讲时间十分钟。
5.题目：《论语》
（1）题目：《论语》
（2）内容：（未明确）
（3）要求：①听老师朗读，划分节奏②三则选一则详细讲③读准字音、读出节奏
6.题目：《拿来主义》
（1）题目：《拿来主义》
（2）内容：（从譬如罢那段-总之那段 共三段）
（3）要求：①朗读选文第二段，注意断句和情感②设置问题引导学生体会鲁迅的思想感情③合理设计板书④试讲时间十分钟
7.题目：《醉翁亭记》
（1）题目：《醉翁亭记》
（2）内容：（全篇）
（3）要求：①读第34段，注意感情
教师编制小学初中高中语文学科面试常考的一般来说都是根据当地的使用教材，如是报名的小学语文教师，那么一般面试范围是教材的1至6年级的语文课文。教师面试一般采取试讲、说课、结构化等方式。
比如有初中语文《爱莲说》、高中语文《记念刘和珍君》、小学语文《落花生》、高中语文《师说》、初中语文《钱塘湖春行》、高中语文《永遇乐·京口北固亭怀古》等等。
2021初中语文面试抽题范围是：
1、《阿长与山海经》作者的情感变化。
要求：试讲十分钟；5-7自然段分析情感；体会作者，在全文情感的变化。
2、陆游《十一月四日风雨大作》（其二）。
要求：有感情地朗读课文；写作手法。
3、《走一步，再走一步》。
要求：朗读第四自然段，表现作者的感情，活动设计合理，有助于学生体会作者人生感悟。
4、《植树的牧羊人》。
要求：概括选段主要内容。朗读第四自然段，体会作者情感。配合板书。试讲十分钟。
5、《次北固山下》。
要求：朗读全诗，读准字音，划分节奏，体会思想感情；品味第二句“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
①第5课：《童趣》（沈复）
②第10课：《〈论语〉十则》
③第11课：《春》（朱自清）
④第14课：《秋天》（何其芳）
⑤第15课：《古代诗歌五首》，具体为《观沧海》（曹操）《次北固山下》（王湾）《钱塘湖春行》（白居易）《西江月·（夜行黄沙道中）》（辛弃疾）《天净沙·秋思》（马致远）
此课的《研讨与练习》中要求背诵的诗句：
1、风吹柳花满店香（李白）
2、林花谢了春红，太匆匆（李煜）
3、无意苦争春一任群芳妒（陆游）
⑥第24课：《诗两首》，具体为《金色花》（泰戈尔）《纸船 寄母亲》（冰心）
⑦第25课：《〈世说新语〉两则》（刘义庆），具体为《咏雪》《陈太丘与友期》
⑧第27课：《郭沫若诗两首》，具体为《天上的街市》《静夜》
还有一篇课本要求复述的：第2课《走一步，再走一步》（莫顿·亨特）
1、围绕“情”字的记叙文，情，是永恒的主题，一个人有感情是非常重要的。如亲情，友情，师生情，代表作有：朱自清《背影》苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》 2、讲述人生哲理的议论文，初中是学生定性的时期，语文就是最好的引导，教学生在品德上陶冶自己，在生活上锻炼自己，养成好的习惯是语文老师的职责。议论文学生会感到很枯燥，所以招聘老师一定要考虑老师的活跃性,如：梁启超《敬业与乐业》 3、传授知识的说明文，初中语文也要传授知识，但是由于说明文与记叙文一样也是枯燥的，所以也要注意形式上的变通，而不单纯是“填鸭式教学法”。代表《故宫博物院》 4、短小精悍的文言文，如郦道元的《三峡》《论语十则》《孟子两章》 Ps.大方向对了，试讲就不难了。建议先浏览教材，教参，熟悉重点。
以上就是初中语文面试常考篇目的全部内容，1、围绕“情”字的记叙文，情，是永恒的主题，一个人有感情是非常重要的。如亲情，友情，师生情，代表作有：朱自清《背影》苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》2、讲述人生哲理的议论文，初中是学生定性的时期。
