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我国最早使用教育一词的是,教育一词的词源

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  • 2024-04-24

我国最早使用教育一词的是?本题考查的是教育的发展。“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”D项正确。那么,我国最早使用教育一词的是?一起来了解一下吧。

教育的需要起源说倡导者

孟子。

中国教育史上“教育”始见于《孟子·尽心上》:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”

译文:君子有三件乐事,但称王天下不包括在内。父母都健在,兄弟没有灾病,是第一乐事;抬起头无愧于天,低下头无愧于人,是第二件乐事;得到天下的优秀人才,并能教育他,是第三件乐事。君子有这三件乐事,但称王天下不包括在内。

扩展资料:

中国教育起源:

中国教育开始于中国古典著作,而不是宗教组织。早期中国任用受教育的官员管理帝国,用来选拔官员的科举考试制度建立于隋朝,唐朝的唐太宗完善科举制度。

19世纪末,何子渊、丘逢甲等先贤开风气之先,成功创办雨南洞小学、同仁学校、兴民中学、石马两等小学等新式学校,为后来风起云涌的辛亥革命和国家建设培养了大批宝贵人才。随后中国现代教育体系不断得到完善和加强。

1990年代,中国的教育体系又有了较大变化,私人资本重新进入教育领域。

教育主体与教育对象具有不稳定性

我国最早使用"教育"一词的是孟子。孟子同孔子一样,不愧是我国古代一个著名的教育家。他认为教育工作是一件快乐的事情。并且赞扬孔子学而不厌,诲人不倦的精神。我们要理解;孟子的教育思想,必须先了解他的仁政学说和性善论。他把教育看做仁政的一部分,认为没有教育,,仁政是不能实现的。同时他了解到教育和经济有密切关系,没有经济基础,教育也是办不好的。对于性奢论,他认为是教育的心理基础,我们更应该研究它。孟子主张王道,反对霸道。他认为中国应该统一,但反对战争,以为战争死人太多,人民太受苦了,只有不喜欢杀人的人才能统一。他不认识当时的形势,非武力就统一不了。春秋战国时期是中国从奴隶制社会到封建社会的过渡时期,封建社会代替奴隶制社会是历史发展的必然趋势,不是人的主观意志所能转移的。所以当时各诸侯没有采纳他的意见,是有道理的。虽然如此,孟子同情人民的疾苦,想救民于水火的主观愿望是可取的。他主张“省刑罚,薄税敛”,为民制产,必使人民“仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡”,“七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒”,这种愿望是好的,但在有阶级有剥削的社会中,这只能是空想。孟子有一种可贵的“民贵君轻”思想。

未来学前教育的发展趋势

最早使用教育一词的人是孟子。

扩展资料:

教育一词最早出现在孟子的《孟子·尽心上》中“仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”原句是:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”

译文:君子有三乐,这三乐与治理天下没有关系。父母俱在,兄弟安好,一乐;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐;得到天下的好学生,然后教育他们,三乐。

孟子是战国时代著名的思想家和教育家,孟子名轲,字子舆,是继孔子之后儒家学派的一位大师。在教育方面,孟子继承了并发展了孔子的教育思想,对后代有巨大影响。

孟子所著《孟子》一书,记录了孟子的教育活动和教育主张,是研究孟子思想的最主要的文献资料。孟子的育思想对后世中华民族气节、民主精神的激发、崇高境界的形成,有极其重要的启蒙作用。

《孟子·尽心上》出自《孟子》,讲述了儒家思想,激励人奋发向上有所作为。《孟子》为记述孟子思想的著作,该书翔实地记载了孟子的思想、言论和事迹。也是儒家重要经典之一。

《孟子》是由战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著作的语录体典籍,[1]最早见于赵岐《孟子题辞》:“此书,孟子之所作也,故总谓之《孟子》”,后被南宋朱熹列入“四书”(另外三本为《大学》《中庸》《论语》)。

朱熹是把教育一词来形容吗

教育:一词最早见于《孟子·尽心 教育 上》中的“得天下英才而教育之” 说文解字》 《

说文解字 》中“教,上所施, 下所效也; 育, 养子使作善也” 。 ...

我国最早提出教育

选c

1.汉语“教育”一词的溯源

始见于《孟子·尽心上》:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”《说文解字》的解释,“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也”。“教育”成为常用词,则是19世纪末20世纪初的事情。19世纪末20世纪初,辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等有识之士开风气之先,排除顽固势力的干扰,成功创办新式学校;随后清政府迫于形势压力,对教育进行了一系列改革,1905年末颁布新学制,废除科举制,并在全国范围内推广新式学堂,西学逐渐成为学校教育的主要内容。

以上就是我国最早使用教育一词的是的全部内容,教育一词最早出现在孟子的《孟子·尽心上》中“仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”孟子是战国时代著名的思想家和教育家,孟子名轲,字子舆,是继孔子之后儒家学派的一位大师。

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