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维果斯基内化学说,维果斯基提出的概念

  • 化学
  • 2024-06-04

维果斯基内化学说?【答案】:C 维果茨基在工具理论的基础上提出了内化学说,他认为人类的精神生产工具或“心理工具”,就是各种符号。运用符号就使心理活动得到改造,这种改造不仅在人类的发展中,而且也在个体的发展中进行着。他还认为发展大部分得益于由外向内,即个体通过内化从情境中吸取知识、获得发展。那么,维果斯基内化学说?一起来了解一下吧。

维果斯基的内化学说例子

维果茨基在分析了智力形成的过程,提出了内化学说。他内化学说的基础是他的工具理论。内化是指外部的东西转化为内部的东西,把客体的东西转化为主体的东西。维果斯基认为,高级的心理机能来源于外部动作的内化,这种内化不仅通过教学,也可以通过日常生活、游戏和劳动等来实现。人的各种高级心理机能都是人类活动和交往形式不断内化的结果。

维果斯基三水平六阶段

维果斯基的内化论指出,人类必须区分两种心理机能,一种是靠生物进化结果的低级的心理机能;另一种是由历史发展结果,即以精神生产工具为中介的高级心理机能。在整个个体心理发展过程中,这两种机能是融合在一起的。基于这两种心理机能,他创建了儿童发展心理学。他指出,高级心理机能的实质是以“心理工具”,即人类社会所特有的语言和符号为中介的,是受社会历史发展的规律所制约的,因此,人的心理和动物比较,不仅体现在量上的增加,更主要的是结构的改变和形成新质的意识系统。

维果斯基的理论观点

【答案】:C

维果茨基在工具理论的基础上提出了内化学说,他认为人类的精神生产工具或“心理工具”,就是各种符号。运用符号就使心理活动得到改造,这种改造不仅在人类的发展中,而且也在个体的发展中进行着。他还认为发展大部分得益于由外向内,即个体通过内化从情境中吸取知识、获得发展。

维果斯基的微观发生学、个体发生学、种系发生学和社会历史观

内化学说嘛

外部动作内化为智力活动

通过符号工具(也就是心理工具或精神工具比如语言思维什么的)把外部经验转化为内在智慧

说的明白一点就是 孩子算数要数手指头 内化了之后只要想想就行了

但是要和皮亚杰的同化顺应相区别

维果斯基内化论例子

什么是内化学说如下:

内化学说是维果斯基心理发展观的核心思想。

维果斯基探讨了“发展”的实质,提出其文化—历史的发展观。维果斯基认为就心理学家看来,发展是指心理的发展。所谓心理的发展就是指:一个人的心理(从出生到成年),是在环境与教育影响下,在低级的心理机能的基础上,逐渐向高级的心理机能的转化过程。

在发展心理学史上,维果斯基(Л.С.Выготски,1896—1934)的思想,独树一帜,不仅被俄国,而且被西方心理学界所推崇,1992年11月,在莫斯科还召开了维果斯基心理学思想的国际讨论会。

主要观点

维果斯基在心理的种系发展和个体发展上都作了研究,特别是他关于人类心理的社会起源的学说,关于儿童心理发展对教育、教学的依赖关系的学说,作了较深入的探讨。

(1)首先,他创立了如前所说的“文化—历史发展理论”,用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。

(2)其次,他探讨了“发展”的实质,提出其文化—历史的发展观。

(3)第三,他提出了教学与发展,特别是教学与智力发展的关系的思想。

(4)第四,他分析了智力形成的过程,提出了“内化”学说。

以上就是维果斯基内化学说的全部内容,【答案】:D 本题考查的是维果斯基内化学说的相关内容。维果斯基在文化历史发展理论中指出间接的物质生产的工具导致在人类的心理上出现了精神生产的工具,即工具论。维果斯基在分析智力的形成过程中,提出人的思维与智力是在活动中发展起来的,是各种活动、社会性相互作用不断内化的结果,即内化学说。因此。

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