组合训练七下语文答案？组合阅读。组合阅读试题是基础性的题目，是可以训练学生的知识基础，打牢基础的试题，巅峰训练则是拔尖类试题，里面的题都涉及高难度的题，七年级的语文试题多是涉及基础类的题目，所以组合阅读试题好。巅峰，拼音是diānfēng，解释为顶峰。事物发展的最高峰。多用于比喻，巅峰状态。那么，组合训练七下语文答案？一起来了解一下吧。
《初中语文阅读组合训练》古诗文，现代文，文言文都有 阅读失分，可以多看点书。在总复习的时候，老师会讲一些解题技巧的，认真点，老师布置下来的作业认真做，也不会差到哪里的。
组合阅读。组合阅读试题是基础性的题目，是可以训练学生的知识基础，打牢基础的试题，巅峰训练则是拔尖类试题，里面的题都涉及高难度的题，七年级的语文试题多是涉及基础类的题目，所以组合阅读试题好。巅峰，拼音是diānfēng，解释为顶峰。事物发展的最高峰。多用于比喻，巅峰状态。
原文：
半粒种子也有春天
13岁那年，命运突然拐了一个弯，她在做脚踝手术时，因为神经损伤，导致右膝受伤，左腿从臀部以下瘫痪，从此，从小就热衷体育运动的她被束缚在轮椅上。花蕾初成，就遭此厄运，这让她极其痛苦、颓丧，她任由着父母的鼓励、激励渐渐沦为无奈的叹息，任由着绝望一寸寸蚕食着自己。
一个初春，父母将她送到做农场主的亲友家散心。虽然亲友的照顾无微不至，但她仍旧排斥着所有开导和劝说。一天，亲友拿来一小杯小麦种子，表示要和她进行种小麦比赛。比赛种小麦的土地选在亲友家屋前的园子里。播种前，她注意到，亲友拿来的小麦种子，有许多颗粒是残损的，她把那些残损的种子一一挑出，扔掉，亲友却一粒粒捡拾起来。当她把经过精心挑选，颗粒完整、饱满的种子播种到属于她的那一块田中后，亲友当着她的面，把那些她扔掉的，或少了一角、或少了一半的残损的种子种在了另一块田中。她诧异地想，那些残损的种子能发芽吗？亲友似乎看出了她的困惑，微笑着说道，看看会不会有奇迹发生吧！
她开始关注起园中的小麦田。
随着春意越来越浓，她注意到，她播种的那块田上，钻出一个个嫩绿的小麦苗来，而让她惊讶的是，亲友播种的那块田上，也纷纷钻出小麦苗来。幼芽一点点长高，
继而长出叶片……日复一日，她播种的小麦田里的小麦已经绿油油的一片，亲友播种的小麦田也一样的茂盛。
这是答案，望采纳
1.联系上下文给加横线的字选择恰当的解释。
凝视：
A.气体变为液体或液体变为固体
B.聚集，集中
C.聚精会神
正确答案：C
2.联系上下文给加横线的字选择恰当的解释。
悲悯：
A.忧愁
B.哀怜
正确答案：B
3.联系上下文给加横线的字选择恰当的解释。
菲薄：
A.微薄（指数量少、质量次）
B.瞧不起
正确答案：A
4.对文中画横线句子理解正确的一项是（ ）。
A.全体同学对这件事都有疑义
B.全体同学对这件事都没有疑义
C.只有一个同学对这件事有疑义
正确答案：B
5.短文第（）和第（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
A.②④
B.③④
C.④⑤
正确答案：C
6.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？
答：
答案解析：
老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。
7.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________。
A.神态
B.心理
C.动作
正确答案：A
初中语文学霸组合训练是为了提升自主学习能力，阅读组合训练是为了增强阅读能力。
学霸组合训练为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案之书，旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力。组合阅读与单元阅读差不多，都是把相同主题，相同训练点的文章放在一起去读，通过组合阅读训练提升某一方面的阅读能力。
为什么要学习语文，这是语文教学的基本问题。在倡导素养教育、人”的教育和终身教育的今天，学习语文是为了生活中经常要用文字与别人交流，为了学习、工作的需要，为了人的精神需要，为了人的发展和自我实现的需要。
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