三年级上册语文题？九、1. bó zhàn (每题1分) 2.瑰丽 鲜艳 欢快(每题1分)3.平常 美丽 迫不及待 认真等(每空2分)4.文中第二自然段(2分) 检测意见 这套试题结构比较明晰,考察知识点也比较全面,难易得当。 试题中,一、二、三、四大题考查了本册教材的基础知识,同时也是本册教材的重点。第六、七、那么，三年级上册语文题？一起来了解一下吧。
一、写人类作文题目
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
三、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
1、我发现了_______
3、我想对你说，_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
四、经典题目
1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 家庭风波 4. 我长大了 5. 记一件难忘的事 6. 第一次做家务
7. 一件小事
时间:90分钟满分:100分得分:
一、按要求写字词。(23分)
读拼音,写词语。(5分)
(1)放假了,孩子们可以好好度过一个快乐的节日了。
(2)哥哥用颜料在画板上涂了一些不规则的图案。
(3)梨花在空中飘着。
先补充词语,再给词语分类填空。(12分)
眼疾手快 相视而笑 笑逐颜开
披头散发 春色满园
形容人的词语:眼疾手快 相视而笑 笑逐颜开
形容景色的词语:披头散发 春色满园
表示笑的词语:笑逐颜开 相视而笑
在括号里填上合适的词语。(6分)
晒太阳 讲故事 抓虫子
敬爱的老师 寒冷的冬天 勇敢的蟋蟀
二、用修改符号修改病句。(12分)
李老师打扮得很漂亮。
他穿了一条牛仔裤,戴了一顶小凉帽。
上课的时候,他发言很积极。
下课了,同学们高兴地跑出教室,兴高采烈地玩耍。
三、根据课文内容完成练习。(15分)
我们国家是多民族国家,我知道的少数民族有傣族、阿昌族、景颇族。
“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这句话的意思与“人心齐,泰山移”一样,都是形容团结起来力量大的。
《花的学校》的作者是印度诗人泰戈尔。
我最喜欢的描写秋景的诗句是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
这两句诗的意思是停车是因为喜爱这深秋枫林晚景,经霜的枫叶比二月春花还艳丽。
【 #三年级#导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 无 整理的《小学三年级上册语文第一单元试题》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级上册语文第一单元试题
一、读拼音，规范地写词语。yóuxìrónɡmáorènàobiànziɡuānchá
二、用“√”画出句子中字的正确读音。
1、假（jiàjiǎ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jiàjiǎ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（zhāocháo）我脸上吹。
2、今天，我为妈妈捶背的时候，发（fāfà）现她头上有两根白头发（fāfà）。
三、去掉偏旁变成新字，再组词。
例：树（对）（对联）
桥（）（）谋（）（）绿（）（）
襟（）（）障（）（）亿（）（）
四、我积累了好多好词语，我一定能填对。
（）光十色一本（）经（）发苍苍
绚丽多（）引人（）目自言自（）
我还能写两个四字词：
五、在括号里填上恰当的词语。
三年上册第一单元试卷语文（1）
小学语文三年级上册第一单元的测试卷
一、读音节，写词语。
穿戴 眸引 玩耍 观察 顶峰 蝴蝶
孔雀 居然 粗壮
二、多音字组词。
假{ 好{
假{ 好{
三、比一比，组词语。
辫（ ） 拢（ ） 耍（ ） 钓（ ）
瓣（ ） 扰（ ） 要（ ） 钩（ ）
四、把下面的字去掉部首成为新字，在组成词语。
停（ ）（ ） 际（ ）（ ）
绿（ ）（ ） 课（ ）（ ）
襟（ ）（ ） 趣（ ）（ ）
五、按课文原文填空。
1．这时候，窗外（ ），树枝（ ）了，鸟儿（ ）了，蝴蝶（ ）花朵上，好像（ ）。
2．原来蒲公英的花就像（ ），可以张开、合上。
3．同学们向（ ），向（ ），向（ ）。
六、根据画线的词语，在（ ）中写出相应的词语。
1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得灿烂艳丽，色彩丰富。（ ）
2．我装着态度庄重，很严肃的样子，喊：谢廖沙！
七、照样子，用带点的词语造句。
1. 有有还有
2. 一会儿一会儿
八、选词填空。
1．最近我国新疆地区又（ ）了一个大油田。
2．指南针是我国最早（ ）的。
3．北京的市容（ ）了显著的变化。
九、按照课文顺序，重新排列下面的句子。
（ ）我站在天都峰脚下抬头望：
（ ）似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
（ ）啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！
十、阅读短文，完成习题。
如下：1、朋友，对不起。2、我最感激的一个人。3、我是个好孩子。4、我有一个好伙伴。5、不值得我尊敬的一位长辈。作文写作方法1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
以上就是三年级上册语文题的全部内容，一、写人类作文题目 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）5、。
