我国教育的根本任务？我国教育的根本任务是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。1.教育的社会主义性质与目标 我国教育的根本任务是符合社会主义制度要求的，旨在培养具有社会主义核心价值观、爱国主义精神和社会责任感的人才。教育目标是全面发展人的德、智、体、美，并通过教育实现国家现代化和民族复兴的目标。那么，我国教育的根本任务？一起来了解一下吧。
《中华人民共和国教育法》第五条规定了我国的教育方针：“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这一方针主要有以下几点重要内容。
（1）教育必须为社会主义现代化建设服务，是我国教育工作的总方向。
（2）教育必须与生产劳动相结合。国家整体教育事业要适应国民经济的发展，并应在教育与生产劳动相结合的内容、方法和形式上有不断的创新与发展。
（3）在德、智、体等方面全面发展，是衡量人才培养的重要标准。“德”包括政治素质和思想素质以及品德；“智”包括掌握科学文化知识和技能，以及科学态度和探索精神；“体” 指体能和体质，以及体育知识和技能、培养高尚情操等。
（4）培养社会主义事业的建设者和接班人，是我国开展教育的最终培养目标。
1.我国教育的根本任务：培养有独立人格可以适应社会有良好道德感可以驾驭生活的人；
2.教育：教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题、行为，以增长能力经验；
3.其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维；
4.但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在；
5.教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人。
我国教育的根本任务是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
1.教育的社会主义性质与目标
我国教育的根本任务是符合社会主义制度要求的，旨在培养具有社会主义核心价值观、爱国主义精神和社会责任感的人才。教育目标是全面发展人的德、智、体、美，并通过教育实现国家现代化和民族复兴的目标。
2.德育的重要性与内容
德育是培养学生品德和道德素质的重要任务。教育应该注重培养学生的社会主义核心价值观、法治意识、公民道德、家庭美德等，使学生具备正确的价值观、道德观和行为规范，成为具有高尚品德和良好行为习惯的公民。
3.智育的重要性与内容
智育是培养学生智力和认知能力的重要任务。教育应注重培养学生的创新思维、实践能力和问题解决能力，提高学生的科学文化素质和综合素质。智育内容包括科学知识、学科知识、思维方法和实践技能，使学生具备适应社会发展需求的能力。
4.体育与美育的重要性与内容
体育和美育是培养学生身心健康和审美能力的重要任务。教育应注重培养学生的体魄素质、健康意识和团队协作精神，通过体育活动促进学生全面发展。
我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。
教育引导学生培养综合能力、创新思维；要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志；要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养；要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
我国教育的根本任务
我国教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义新形人才。这是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标，为实现这一目标，就要极为去完成教育工作的根本任务。
以上就是我国教育的根本任务的全部内容，（1）教育必须为社会主义现代化建设服务，是我国教育工作的总方向。（2）教育必须与生产劳动相结合。国家整体教育事业要适应国民经济的发展，并应在教育与生产劳动相结合的内容、方法和形式上有不断的创新与发展。（3）在德、智、体等方面全面发展，是衡量人才培养的重要标准。
