四年级下册语文人教版？人教版四年级下册语文第5课是《琥珀》，问题及答案如下：1、琥珀有什么特点？琥珀是由松脂球演变而成的透明化石，这块琥珀里躺着“苍蝇和蜘蛛”。2、琥珀形成的必备条件是什么？要有松树；炎热夏天正晌午，有热辣辣的太阳；形成一个松脂球；要经过漫长的地壳运动。3、前6个自然段有几处描写太阳，那么，四年级下册语文人教版？一起来了解一下吧。
第一课：古诗词三首（独坐敬庭山、望洞庭、忆江南）
第二课：桂林山水第二课：桂林山水
第三课：记金华的双龙洞
第四课：七月的天山
第五课：中彩那天
第六课：万年牢
第七课：尊严
第八课：将心比心
第九课：自然之道
第十课：黄河是怎样变化的
第十一课：蝙蝠和雷达
第十二课：大自然的启示（“打扫”森林、人类的老师）
第十三课：夜莺的歌声
第十四课：小英雄雨来
第十五课：一个中国孩子的唤声
第十六课：和我们一样享受春天
第十七课：触摸春天
第十八课：永生的眼睛
第十九课：生命 生命
第二十课：花的勇气
第二十一课：乡下人家
人教版四年级下语文生字拼音组词1课：
亭[tíng] 凉亭、书亭、亭子、亭亭玉立
庭[tíng] 家庭、法庭、庭院、大庭广众
潭[tán] 潭水、清潭、泥潭、深潭
螺[luó] 田螺、海螺、螺丝、螺旋
谙[ān] 谙练、谙达、谙熟、不谙水性
2课：
澜[lán] 波澜、力挽狂澜、推波助澜、波澜壮阔
瑕[xiá] 瑕疵、纯洁无瑕
攀[pān] 攀登、攀比、攀谈、攀岩
峦[luán] 山峦、峰峦、重峦叠嶂
泰[tài] 泰山、泰国、泰然自若、国泰民安、泰然处之
骆[luò] 骆驼
3课：
浙[zhè] 浙江、浙菜、江浙
桐[tóng] 桐柏、梧桐、油桐、泡桐、簇[cù] 簇生、簇新、簇拥、花团锦簇
雹[báo] 浓[nóng] 浓烈、浓烟、浓茶、浓厚
臀[tún] 臀围、臀部
稍[shāo] 稍微、稍许、稍纵即逝
额[é] 额头、额外、超额、名额
擦[cā] 擦汗、擦亮、擦拭、擦洗
蜿蜒[wān yán]
乳[rǔ] 乳汁、乳牛、乳白、乳胶
据[jù] 根据、据说、证据、字据
拮据[jū]
源[yuán] 源头、源泉、资源、源源不绝
5课：
维[wéi] 思维、维持、维护、维生素、维修
财[cái] 财政、财富、财务、财产、财主
属[shǔ] 属于、属相、金属、军属
货[huò] 货物、订货、货币、货车、货品
驰[chí] 奔驰、飞驰、风驰电掣、驰名中外
赠[zèng] 赠予、赠送
驶[shǐ] 驾驶、行驶、急驶而过、驶向远方
德[dé] 品德、公德、德育、感恩戴德
惑[huò] 迷惑、疑惑、谣言惑众、大惑不解
码[mǎ] 码头、号码、尺码、数码、页码、价码
库[kù] 水库、车库、库房、库存
捎[shāo] 捎带、捎脚儿、捎口信
橡[xiàng] 橡树、橡胶、橡皮、橡皮泥
拨[bō] 拨打、拨号、拨款、拨云见日、一拨人
7课：
尊[zūn] 尊重、尊敬、自尊、尊严、尊贵
沃[wò] 肥沃、沃土、沃野
呈[chéng] 呈现、呈交、呈报、呈献
惫[bèi] 疲惫
善[shàn] 善于、善意、善良、友善、善战、善始善终
款[kuǎn] 款式、款待、款项、条款、存款
例[lì] 例如、例会、例题、例外、条例
瘦[shòu] 瘦小、瘦弱、肥瘦、瘦长、瘦骨嶙峋
杰[jié] 杰出、豪杰、杰作、俊杰
喉[hóu] 喉咙、咽喉、喉结
捶[chuí] 捶背、捶打、捶衣裳、捶胸顿足
僵[jiāng] 冻僵、僵硬、僵持、僵局
配[pèi] 配合、配套、配方、搭配、配音、配角
9课：
幼[yòu] 幼年、幼儿、幼苗、幼虫
滩[tān] 河滩、海滩、滩地、盐滩
侦[zhēn] 侦探、侦查、侦破、侦察
嘲[cháo] 嘲笑、嘲弄、冷嘲热讽
啄[zhuó] 啄食、啄米、啄木鸟
企[qǐ] 企业、企图、企盼、企求
愚[yú] 愚蠢、愚昧、愚弄、大智若愚
健[jiàn] 健康、健全、健美、健壮、健身
康[kāng] 安康、康复、健康、康宁、康乃馨
11课：
径[jìng] 捷径、小径、口径、直径、径直
畅[chàng] 畅谈、畅饮、畅通、畅销、畅所欲言
磕[kē] 磕打、磕碰、磕头、磕巴
绊[bàn] 磕磕绊绊、绊手绊脚、绊脚石
瞬[shùn] 转瞬、瞬间、瞬息万变
弧[hú] 弧线、圆弧、弧度、弧光灯
翔[xiáng] 翱翔、飞翔、滑翔、翔实
权[quán] 权利、权力、权威、权限、权益
缤[bīn] 缤纷、五彩缤纷
13课：
扰[rǎo] 骚扰、干扰、打扰、扰乱
欲[yù] 欲望、食欲、求知欲、摇摇欲坠
屈[qū] 屈指、屈服、受屈、屈辱、宁死不屈
茁[zhuó] 茁壮、茁实
诊[zhěn] 听诊器、诊断、诊室、诊所、出诊
撼[hàn] 震撼、摇撼、撼天动地
蹋[tà] 糟蹋
限[xiàn] 有限、期限、界限、期限、限量
15课：
棚[péng] 凉棚、顶棚、工棚、草棚
饰[shì] 装饰、修饰、首饰、饰品
冠[guān] 鸡冠、皇冠、桂冠、怒发冲冠
菊[jú] 菊花、赏菊、大丽菊
礁[jiāo] 礁石
济[jì] 经济、接济、同舟共济
贡[gòng] 贡献、进贡、贡奉、贡品
圣[shèng] 神圣、圣火、圣经、圣母、圣诞节
驻[zhù] 驻扎、驻守、驻足、驻军
罪[zuì] 罪恶、受罪、罪名、罪证、罪大恶极
恶[è] 恶毒、凶恶、恶意
健[jiàn] 健康、健全、健美、健壮、健身
康[kāng] 安康、康复、健康、康宁、康乃馨
17课：
径[jìng] 捷径、小径、口径、直径、径直
畅[chàng] 畅谈、畅饮、畅通、畅销、畅所欲言
磕[kē] 磕打、磕碰、磕头、磕巴
绊[bàn] 磕磕绊绊、绊手绊脚、绊脚石
瞬[shùn] 转瞬、瞬间、瞬息万变
弧[hú] 弧线、圆弧、弧度、弧光灯
翔[xiáng] 翱翔、飞翔、滑翔、翔实
权[quán] 权利、权力、权威、权限、权益
缤[bīn] 缤纷、五彩缤纷
19课：
略[lüè] 粗略、略读、战略、侵略
辩[biàn] 分辩、争辩、辩护、辩论、奉[fèng] 奉献、奉劝、奉告、冯明、奉陪
违[wéi] 违背、违反、违法、久违、违章
磅[bàng] 磅秤、过磅、英镑
拴[shuān] 拴住、拴马、拴紧
拖[tuō] 拖住、拖堂、拖鞋、拖拉、拖欠
释[shì] 解释、注释、释放、爱不释手
宣[xuān] 宣布、宣传、宣纸、宣言、宣扬、宣誓
萨[sà] 菩萨、拉萨、萨其马
妄[wàng] 狂妄、妄图、妄想、妄作主张、胆大妄为
执[zhí] 固执、执笔、执教、回执、执行、执法
21课：
港[gǎng] 港口、香港、港湾、港币
澈[chè] 清澈见
古诗词是我国经典文化的传承，也是语文课程中最重要的组成部分。以下是人教版四年级下册语文必背古诗词和相关课文，让我们一起欣赏这些经典作品。
**人教版四年级下册语文课文介绍**
**第1课《古诗词三首》**
- 相看两不厌，只有敬亭山。
- 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
**第2课《桂林山水》**
- 描述了桂林山水的美丽。
**第3课《记金华双龙洞》**
- 描绘了金华双龙洞的壮观。
**第4课《七月的天山》**
- 描述了七月天山的景色。
**第5课《中彩那天》**
- 讲述了中彩那天的心情。
**第6课《万年牢》**
- 描述了万年牢的坚固。
**第7课《尊严》**
- 讲述了尊严的重要性。
**第8课《将心比心》**
- 强调了将心比心的重要性。
**第9课《自然之道》**
- 探讨了自然之道。
**第10课《黄河是怎样变化的》**
- 描述了黄河的变化过程。
**第11课《蝙蝠和雷达》**
- 讲述了蝙蝠和雷达的关系。
**第12课《大自然的启示》**
- 探讨了大自然的启示。
**第13课《夜莺的歌声》**
- 描述了夜莺的歌声。
**第14课《小英雄雨来》**
- 讲述了小英雄雨来的故事。
**第15课《一个中国孩子的呼声》**
- 描述了一个中国孩子的呼声。
如果说创新是成功的常青树，那么知识就是滋养的长流水;如果说潜能是创造力的根基，那么知识就是潜能的主要内容。下面我给大家分享一些人教版四年级语文下册知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
人教版四年级语文下册知识1
古诗词
第1课的古诗分析总汇
1、古诗——《独坐敬亭山》(唐 李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》(唐 刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》(唐 白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①诗句：江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南?
②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
人教版四年级下册语文课文内容
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。下面是我整理的关于人教版四年级下册语文课文内容，欢迎参考!
人教版四年级下册语文课文内容
1、《古诗词三首》:
三首诗在内容上都是写南方自然风光的。学习这三首诗，主要目的是使学生通过对诗词的诵读和欣赏，感受南方自然风光之美。体验诗人的思想感情，同时积累古诗词名句，增强对祖国语言文字的热爱之情，丰厚文化积淀。
独坐敬亭山:诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，也正是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。全诗的大意是:仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子;一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。
望洞庭:湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。
2、《桂林山水》:
通过阅读感受桂林山水之美，热爱祖国大好河山
3、《记金华的双龙洞》:
这是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。
以上就是四年级下册语文人教版的全部内容，在人教版四年级下册的课本中，一共有6首古诗。第1课：《古诗词三首》（1）独坐敬亭山 李白（唐）众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。（2）望洞庭 刘禹锡（唐）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（3）忆江南 白居易（唐）江南好，风景旧曾谙。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
