目录高考化学大题怎么提高 高考前学生如何提高化学成绩
在高三紧张的复习阶段,高三学生的每一科都不能落下,那么高中化学该如何学习呢?有哪些学习化学的技巧?我为大家讲解一下。
高考化学该如何学习
首先是听讲。不论化学的学习任何一门课,都离不了课堂,跟着老师的步伐,知识才能铭记,或许有些同学觉得老师不够好,尽管如此,化学课堂上集中听讲也会对你的学习有很大的帮助。并且要积极思考。有些时候,化学老师不一定可以讲到所有知识,这是你就需要思考,不紧可以思考老师讲过的,你甚至可以尝试推测老师即将讲什么,当然前提是你不会因为思考而落下重要的知识点。积极回答问题。课堂上,老师会提问,学生需要回答,这时,只要你心中有了答案,一定要说出来,不要怕错,不管打错答对,你都会记忆深刻。思考笔记,回顾课堂。课堂上的某些东西很容易忘记,所以你需要做笔记,目的是为了下课可以回顾,不忘记。
做题。化学中有许多记忆性的东西,或许一些同学不发愁,但是对于不喜欢背来的同学,这是一个麻烦,所以为了可以是记忆清晰,不轻易忘记,多做题,在做题过程中慢慢记忆。
问题。人非生而知之者,孰能无惑?在化学做题过程中,思考过程中,总会遇到难题,自己无法解决,这时,你就必须问人,可以是同学,可以是老师,总之一定要问清楚,理解清楚才罢手
学会化学中量变与质变的思想
哲学中明确告诉人们,化学的物质量的积累必然会达到质的飞跃。中学化学中涉及到的化学反应物的量的多少,如足量,适量,少量必然会引起生成物的改中梁变。石灰水中通入二氧化碳气体的多少,会引起生成物的改变。另外,如碳和氧气蔽祥,硫化氢和氧气,铁与硝酸,三氯化铝与氢氧化钠,偏铝酸钠和盐酸,浓硫酸和酒精制备乙烯气体时170℃和140℃会生成不同物质。P2O5与冷水和热水反应的产物不同等等。这一思想的培养可以提高学生的智力水平,对学生能力的培养很有帮宏培搏助。
高中化学考闭禅好来考去就那几个知识点,就几个题型,你只要好好把握试题精要,就能更好更快的提高自己。很多同学感觉自己看书什么都会,一做题就错,有时感觉到了瓶颈期,那该怎么提高化学成绩呢?下面给大家分享一些关于高中化学怎么才能最快提分,希望对大家有所帮助。
一.高考化学快速提分四大秘笈
1、首先明确,任何化学反应,从元素周期表角度考虑
化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题,物态的化合价基本符合元素周期表分规律,只有少数多化合价的,要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本,把“非常规”的记录,包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。
通过复习反应方程式(按课本章节逐步复习出现的方程式),对照周期表思考,就能得出结论。你会发现,参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序,一切的氧化还原、水解电离,原本搞不清概念的你,现在在你面前,神马都是浮云,一切都变得清晰明了,你会发现,小小的一张周期表,对你学化学的帮助,有多么的给力!
2、其次重点记录,特殊元素,一定要牢记分清
神马是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素,还有变价元素、组合元素(酸根)等,这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全,里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结,而不是认为有了这些内容,就高枕无忧。
3、判断与推导要学习
无机化学重在判断,判断反应机理,反应原理,如化合价是否对等,能否参与反应,如何配平,都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断,首先是官能团的判断,而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性,然后根据碳链分布规律(4个键位),就能把知识点吃透,把题拿下。
4、圆规复习法
什么事圆规复习法?就是立足于一个中心,然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价,有机化学的中心就是官能团。
无机中,无论是氧化还原、水解电离的知识点,都是化合价迁移的过程,所以整个中心点式化合价。而化合价的规律又来自周期表,所以学无机部分,必须以化合价为中心,坚轿铅持元素周期表、坚持特殊现象。
有机中,以官能团为主轴,要区分官能团的特性,有机化合物的形成规则(主要是碳链、苯环规则),所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性,故有机部分,要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层,两手抓,两手都要硬。
二.化学查缺补漏的技巧和方法
第一,要看考试说明。考试说明里有两个内容——一个是考哪些核心知识,看看自己在哪一个知识块还有问题,重点去抓它。另外一个看点样题,就是题型示例。
第二,要看教材。以北京地区为例,北京各区县所用教材都是人教版,编写非常规范。命题专家会在教材当中选取一些核心内容,甚至会将讨论内容和实验内容放到高考题中。
第三,看经典题。首先要训练分析近几年的高考题,尤其是找到精品题型进行训练。
三.高三化学短时间内快速地提分诀窍
第一,做到知己知彼。搞清楚自己在哪一个知识板块上学得比较好,哪一个知识板块上有问题,依据问题梳理核心知识。
第二,及时复习反馈。针对问题所在,先整理知识然后做训练题,找到自己知识有问题的那块做专项训练。京翰教育提示,我们的目的不是在于多做题,而是把题做会。
第三,训练做题规范。要想得分高做题必须规范化。北京这几年二卷给分点大约有平均28个,其中大约有一半题目是让同学们书写化学用语,包括电子式、结构式、方程式等。即便是考生懂了,如果书写不规范,考试中仍然要被扣分。
四.高三化学提分方法技袭歼巧
把握主干知识
对主干知识的整理、构建知识网络等通常已在一轮复习中完成。现在应查漏补缺自己的易错点和易漏点。比如易写错的离子方程式、电子式,有机化学方程式中易遗漏的地方(如酯化反应产物中的水等)、易写错的字、易混淆的实验操作等。要重视化学方程式等化学用语。
掌握思维方式
化学的思维方式有很多,最重要的是守恒思维和类比思维。灵活运用“守恒思维”可以快速有效地解题。如判断离子方程式正误、溶液中离子浓度的计算等往往要用到电荷守恒,盐类水解的题目常用到物料守恒、原子守恒等。而“类比思维”简单地说,就是理解“与谁比?比什么?所比较的内容有什么规律性和特殊性?”通常有两种类型:一种是根据元素周期律的类比;另一种是根据所给信息,告诉你与学过的某知识相似,要求合理类比,找出两者的结合点进行答题。这类题能反应学生获取和加工信息的能力。
精选题目
时间宝贵,对特别繁琐、文字特别多的题目可以不做。图表题等要重视。练习后多反思:出题的意图是什么?考到哪些知识点?命题的角度是什么?用到了什么思考方法?容易卡住的是哪里?答题易疏忽的是什么?等等。通过这样的反思,一方面可以排查自己存在的缺漏,另一方面可以有效提高综合能力。要重视选择题的限时训练。
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