目录质量是什么时候学的 质量是几年级学的 物理质量与密度讲解 小子快爬物理 八年级物理质检答案
质量是物体内所含物质的多少,用符号m表示。质量是物体本身的一种性质没桥,它不随物质的状态、形状、所处的空间位置的变化而改变。质量国际单氏饥位是千克(kg),常用单位有吨、克、毫克、微克等。相邻单位间的换算关系也要知道。这些单位由大到小排列依次是吨、千克、毫克、微克,相邻单位从左到右,进率是乘1000,从右到左除以1000。
知道几个物体的质量值:一名普通中学生的质量大约是50kg,一只中等鸡蛋的质量大约是50g,物理课本的质量大约是300g,一只鸡的质量大约是2kg
质量的测量是台秤、天平、电子秤等。物理实验室常用托盘天枯核猛平测质量。
会调节天平。会正确使用托盘天平测固体和液体的质量。
密度是物体的质量和体积的比值。它反映了物质的一种特性。计算公式。
变形公式。会测量物质的密度
期末考试即将到来,同学们要懂得如何复习 八年级 物理吗?接下来是我为大家带来的八年级物理上册知识点总结,供大家参考。
八年级物理上册知识点总结: 走进物理世界1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学
2、观察和实验是获取物理知识的重要来源
3、长度测量的是刻度尺,长度的国际基本正扮单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、局山毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是
1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm
1mm=1 000μn lμm=1 000nm
4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。
5、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的有关。任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避免;但错误是可以避免的。
减小误差的方法:①选用更精密的测量;②采用更合理的测量方法;
③多次测量取平均值。
6、测量时间的是秒表,时间的国际基本单位是秒,符号是s;常用的单位还有小时(h)、分(min)等。它们之间的换算关系是 1h=60min lmin=60s
7、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作
八年级物理上册知识点总结: 声音与环境1、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源
2、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。
3、声音的三个特性:
(1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高。
(2)响度:人耳感觉到的声音的强弱,响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大,响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。
(3)音色:又叫音品,不同的发声体发出声音的音色不同。
4、频率的高低决定音调的高低;振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹,符号是Hz,人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声,高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有:超桐清中声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群,B超检查内脏器官。
5、乐音与噪声:
乐音:悦耳动听、使人愉快的声音;是物体做规则振动时发出的声音。
噪声:使人们感到厌烦、有害身心健康的声音;是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。
6、控制噪声的三个途径是:吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处控制。
7、声的利用:(1)声音可以传递信息:如渔民利用声纳探测鱼群
(2)声音可以传递能量:如某些雾化器利用超声波产生水雾
8、回声:声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象,叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上,人耳能把他们区分开,否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。
八年级物理上册知识点总结: 光和眼睛一、光的传播
1、自身能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫等,而月亮不是光源。
2、光在同种均匀的介质中沿直线传播,生活中应用光的直线传播的事例有:日食、月食,小孔成像,排队瞄准等。
3、光在真空中传播速度是最快的,真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介质中传播速度是不同的
二、光的颜色
1、色散:太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象,这说明白光不是单色光。
2、色光的三基色:红、绿、蓝;不透明物体的颜色是由它发射的光决定的,透明物体的颜色是由它透过的光决定的。颜料三原色是:品红、黄、青。
三、光的反射
1、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。
2、在光的反射现象中光路是可逆的
3、光在物体表面的反射有两类:一类是镜面反射,反射面是光滑的,如黑板“反光”;另一类是漫反射,反射面是粗造的,如我们能从不同的方向看到本身不发光的物体。镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律
4、平面镜成像规律:物体在平面镜中成的虚像、像与物的大小相等,像与物的连线跟镜面垂直、像与物到镜面的距离相等
5、球面镜包括凸面镜,如:汽车的后视镜,公路拐弯处的反光镜,主要作用是扩大视野;还有凹面镜,如:太阳灶、手电筒的反光罩,作用是使光汇聚起来
四、光的折射
1、光的折射:光从一种介质进入另一种介质,它的传播方向发生改变的现象。
2、光从空气斜射入水或玻璃等其它介质时,折射光线向法线方向骗折,折射角小于入射角。入射角增大,折射角也增大。
光从水或玻璃斜射入空气时,折射光线将远离法线,折射角大于入射角。当光空气垂直射入水或玻璃等其它介质表面时,传播方向不变,折射角等于入射角等于0°
3、光的折射现象中,光路是可逆的。
五、看不见的光
光谱上红光以外的部分叫红外线,它用于红外夜视仪,红外线测温仪;光谱上紫光以外的部分叫紫外线,紫外线验钞机。
六、透镜与凸透镜成像
1、中间厚边缘薄的透镜凸透镜,它对光线有会聚作用
2、中间薄边缘厚的透镜凹透镜,它对光线有发散作用
3、凸透镜的焦点:跟主光轴平行的光,通过透镜后会聚于一点,这一点叫凸透镜的焦点,用字母“F”表示
4、凸透镜成像的规律和应用
(1)焦距:用字母f表示,是指焦点到光心的距离;物距:用字母u表示,是指物体到透镜的距离;像距:是指像到透镜的距离,用字母v表示
(2)凸透镜成像规律和应用列表
① 照相机利用物距大于2倍焦距,成倒立缩小的实像的原理制成的
② 投影仪利用物距大于1倍焦距小于2倍焦距,成倒立放大的实像的原理制成的
③ 放大镜利用物距小于1倍焦距,成正立放大的虚像的原理制成的
七、眼睛与透镜
1、眼睛的作用相当于凸透镜,眼球好像一架照相机,来自物体的光会聚在视网膜上形成倒立、缩小的实像。
2、产生近视眼的原因是晶状体太厚,眼的屈光本领过强,或眼轴偏长,来自物体的光成在视网膜的前面。近视眼需要配戴凹透镜来矫正
3、产生远视眼的原因是晶状体太薄,眼的屈光本领过弱,或眼轴偏短,来自物体的光成在视网膜后面。近视眼需要配戴凸透镜来矫正
八年级物理上册知识点总结: 我们周围的物质1、质量:物体所含物质的多少叫做质量,用符号m表示,质量不会因为物体的位置、形状和状态的变化而变化。
2.质量的国际单位是千克,符号为kg。常用单位有吨(t)、克(g)、毫克 (mg)等。换算关系是1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。
3、测量质量的:实验室常用太平测量质量。常见的还有台秤、磅秤、电子秤等
4、使用托盘天平测量物体质量的方法:
(1)称量前要把天平放置在水平的桌面上,游码应移到标尺左端的零刻度处,调节横梁两端的平衡螺母,直到指针指在分度盘的中央,天平就平衡了。
(2)称量时把待测物体放到左盘,法码放在右盘,取法码时要用镊子
(3)读数时待测物体的质量等于法码的质量加上游码对应刻度的质量
5、密度:某种物质单位体积所含质量的多少叫做这种物质的密度,用符号ρ表示,每种物质都有一定的密度,不同的物质密度一般不同。物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置无关,但与物质的种类、温度、状态有关。
2.密度公式:ρ=m/v 单位是千克/米3(kg/m3)。常用单位有克/厘米3(g/cm3)等。它们之间的换算关系是1kg/m3=1X10-3g/cm3。
6、物体的密度的测量
(1)一般固体密度的测量
①用天平测量物体的质量;②向量筒中注入适良的水,记下水的体积V1;③用细线系住固体放入量筒的水中,使其全部浸入水中,记下水和固体的体积V2;④根据所测数据用ρ=m/v求出固体的密度。
(2)液体密度的测量步骤
①用烧杯装入一定量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量m1;②把烧杯中的一部分液体漫漫地注入量筒中,记下倒入液体的体积V;③用天平测出烧杯和剩下液体的质量m2 ,求出倒入量筒中液体的质量;④根据所测数据用ρ=m/v求出液体的密度。
八年级物理上册知识点总结: 新材料、粒子和宇宙一、物质的物理性质
1、一切物体都是由分子组成的,各种物质具有许多不同的性质。如物质的磁性、物质的导电性、物质的导热性、物质的硬度、弹性、质量等。
2、物质的磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。
3、物质按导电能力的不同分为:导体、绝缘体和半导体。导体是容易导电的物体,如金属;绝缘体是不容易导电的物体,如橡胶;导电能力介于导体和绝缘体之间的物体叫半导体,如硅、锗等材料。
4、物质按导热性能的不同分为:热的良导体和不良导体;热的量导体:如金属;热的不良导体如塑料等
5、物质的硬度:硬度大的物体能够划破硬度小的物体的表面
二、新材料
1、纳米材料:是指纳米尺度的材料,纳米是长度单位大小为
2、超导材料:是指在低温环境下,导体的电阻突然变为零的材料
3、形状记忆合金:是指受热后又会恢复原来合金
4、隐性材料:隐性材料能将雷达发出的电磁波大部分吸收,反射回去的却很少
三、粒子和宇宙
1、分子:物质是由分子组成,分子直径的尺度数量级为10-10m=0.1nm
2、原子:分子是由原子组成的,原子是由原子核和核外的电子组成,原子核由质子和中子组成,质子和中子是由更小的微粒夸克组成
3、万有引力定律:1687年伟大的科学家牛顿发现任何两个物体间都存在着互相吸引的力,这就是万有引力定律,万有引力的大小与物体的质量和物体间的距离有关。
4、光年是天文学中的长度单位,它表示光在一年中传播的距离。 =9.4605×1015m
八上物理学到密度和质量。初二上学期物理人教版是机械运动,声现象,物态变化,光现象,透镜,密度。初二物理上册包含六章内容,分别为机械运动,声现象,物态变化,光现信轮蔽象,透镜和质量等六章内容。
八年级上册物理第一章机械运动,包括长度和时间的测量,运动快慢的描述,测量平均速度的实验、第二章声现象,包括声音的产生,声音的特性,噪声的产生和危害、第三章物态变化,包括桐迹温度,熔化和凝固,汽化和液化,升华和凝华、第四章光现象,第五章透镜,第六章质量和密度。
物理学的基本定义
物理学是一门自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识、更广义地说,物理学探索并分析大自然所发生的现象,以了解其规则。
物理学研究的空间尺度范围与时间尺度范围物理学的研究对象物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律,物理学研究的尺度物质世滑州界的层次和数量级。
质量和密度总复习
中考要求
考试内容
知识点
分 项 细 目
考试目标
了解
理解
质
量
和
密
度
质 量
1.质量是物体的属性
√
2.质量的单位及单位换算
√
3.根据日常经验估测常见物体的质量
√
密 度
1.密度的概念
√
2.密度的单位及单位换算
√
3.水的密度
√
4.运用密度公式解决有关问题
√
知识要点和基础例题
本章节涉及的考点有:质量的概念理解,质量的单位,天平的调节,用天平测物体的质量,密度概念的理解,密度的公式和单位,测定物质的密度,密度公式的逗亮变形及应用。从中考命题看,上述考点常以填空、选择、实验和计算题型出现。质量和密度是物理学中两个重要的物理量,它们之间有区别也有一定的联系。中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力,还考查会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力。
一、质量:
物理学中把物体所含物质的多少叫做质量,物体质量由自身情况决定,当组成物质和物体体积确定后,物体的质量也就确定了。
:
1.物体所含物质的多少,在SI制中,质量的主单位是千克。
2.氯原子的质量是1.7×10-27kg=1.7×10-30t=1.7×10-21mg。
3.某一物体的质量大小决定于( )
A.物体的形状 B.物体所在的位置 C.物体的状态 D.所含物质的多少
质量是物体的一种基本属性,它不随物体的位置、形状、状态的改变而改变,在国际单位制中,质量的单位是千克,符号为kg。答案:D
二、天平的使用:
(1)观察:称量和感量(A、称量:砝码盒中所有砝码的总质量加上标尺上的最大示数。B、感量:标尺上相邻两刻度线之间所表示的质量)。
(2)调节:将天平放在水;将游扮戚码放在标尺左端的零刻线处;调节横梁两端的平衡螺母(左沉右调,右沉左调),使天平横梁平衡(天平平衡的标志:A、横梁静止时,指针指在分度盘的中线处;B、指针在分度盘中线两侧左右摆动的幅度相等)。
(3)使用:把物体放在左盘里,用镊子向右盘中加减砝码(先大后小),并调节标尺上的游码,直至天平再次平衡。
(4)读数:右盘中砝码的总质量,加上标尺上游码所对的刻度(标尺示数以游码左端所对刻线为准)。
(5)注意:
A、潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中测量。
B、用镊子夹取砝码。
C、认准秤量和感量。
D、左物右码。(如果误将被测物体和砝码放错位置,可用砝码质量减游码所对刻度来计算物体的质量。)
E、调节平衡的天平移动位置后使用,仍要调节横梁平衡,不能直接使用。
F、在称量过程不能再移动平衡螺母。
G、调节平衡的天平左右两盘不能互换。
:调节托盘天平时,应把天平放在水平桌面上,游码放在横梁标尺左端的零刻度线处;若发现指针向标尺中间红线的左侧偏,应将横梁右端的平衡螺母向右移动,使横梁平衡。(填“左”或“右”)
:测量某种液体密度的实验装置如图所示,在下列各横线上填上正确的数据,并填入正确的实验步骤:
① A.测出玻璃杯和所剩液体的质量m2=32.5g;
B.读出量筒中液体的体积V=40cm3;
C.测出玻璃杯和液体的质量m1=71g;
D.算出液体的密度为 =0.96g/cm3;
E.算出量筒中液体的质量m=m1-m2=38.5g。
②以上步骤按正确的操作顺序排列应是CAEBD或CBAED。
(6) 若在调节天平时游码没有放在零刻线处,用这架天平称量物体时,称量结果将比物体质量的真实值偏大,若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时,测量结果将比物体质量的真实值偏大。(填“偏大”或“偏小”)
单位体积物质的质量叫做这种物质的密度,密度的定义公式为ρ=m/V ,国际单位制中,密度的主单位是kg/m3,常用单位有g/cm3,它们之间关系为1g/cm3=103kg/m3,密度是物质的一种特性,每种物质都有一定的密度,密度与物质自身有关,而与物山缺宽体的形状、体积和质量无关。
根据 可以测算物质的密度,鉴别物体是否空心,是否含有杂质.利用密度公式的变形公式 和 可以间接测算物体的质量和体积。
例题解析
1:一个铁球,它的质量是624.1g,它的体积是100cm3,试问这个铁球是实心的还是空心的?如果是空心的,空心部分的体积是多大?
解法一:根据密度公式
∵ 铁=7.9×103kg/m3
∴ 球< 铁,故球是空心的。
设空心部分体积为ΔV,
解法二:若铁球是实心的,则
,所以球是空心的。
解法三
,所以球是空心的。
空心部分体积: 。
2:用盐水选种需用密度为 1.1×103 kg/m3 的盐水,现配制了500mL 的盐水,称得它的质量为 0.6kg,这样的盐水是否合乎要求?如果不合要求,应加盐还是加水?加多少?
解:设配制盐水的密度为ρ
这样的盐水不合要求,应加水。
设加入水的体积为V水后能使盐水的密度达到1.1×103 kg/m3.
解得: 。
所以应加500mL的水,才能使该盐水密度符合要求。
http://wenku.baidu.com/view/9c5ba575f242336c1eb95e7f.html